本书以品牌塑造为主导设计项目，打破传统VI设计教材只停留于操作程序、格式的解释，将VI设计从僵化的手册制定拓展到以品牌塑造为主导的整体视觉设计。本书依据设计岗位能力和素养要求，从完成一个完整的VI设计中精心挑选出6个教学项目：一是品牌的整体定位与策划，二是品牌的标志设计及展开设计，三是品牌识别的常用项目的设计开发，四是品牌识别的环境和标志物设计开发，五是品牌识别的延伸系统设计开发，六是品牌识别的手册编制。
本书可作为高职高专艺术设计、视觉传达、电脑艺术等专业的教学用书，也可供艺术设计爱好者参考。