有些时候，你一门心思地替孩子着想，尽可能地在物质上满足他，孩子却仍然抱怨你没有关心他；你给孩子提供了最好的学习和生活条件，孩子却仍感到孤独、寂寞和忧虑；你对孩子百般疼爱，不舍得打，不舍得骂，可孩子却想方设法地躲着你，离你越来越远。

究其根本原因就在于，很多父母根本不清楚什么是真正的爱，他们把溺爱孩子当成爱孩子，把控制孩子当成爱孩子，从而使孩子逐渐地失去了自我，使他们的心灵尢法向外部世界敞开。

教育孩子，要注意些什么？哪些不能做？到底应该怎样做？这本由高品致编著的《教育孩子你不能这样做——家教禁忌80则》将告诉您答案。

正确的教育方法，需要多次才会对孩子产生影响；错误的教育方法，只要一次就可能会让孩子从此改变。家庭教育向来就是个难题，面对日益成长的孩子，身为家长到底该怎么做？这几乎是每个家长所头疼的事情。您一定看过和听说过很多关于家庭和教育孩子的禁忌，比如不要打孩子，不要讽刺责骂孩子，不要太强求孩子考出好成绩……但是到底怎样才能收到好的效果呢？

这本《教育孩子你不能这样做——家教禁忌80则》由高品致编著，就和您一起来分析：您的孩子为什么会有那么多不符合您意愿的行为和举动？为什么这些不愉快的事情会发生在您和您的孩子身上？跟子相处，什么是您不能做的？最重要的是分析过后，您会知道您应该怎么做。

《教育孩子你不能这样做——家教禁忌80则》适合广大少儿家长阅读。

前言

第一章 父母教育孩子忌忽视自己的言行

第1则 父母不可随意当

第2则 忌把发怒当威严

第3则 父母忌不被孩子接受和喜欢

第4则 教育孩子，忌不以身作则

第5则 别忽视小习惯的大影响

第6则 管教孩子，父母忌“各行其是”

第7则 别小瞧了家庭氛围的教育作用

第二章 切忌用错你的爱，要建立良好的亲子关系

第8则 忌不能与孩子良好沟通

第9则 不要吝啬你的爱

第10则 忌假装跟孩子交朋友

第11则 与孩子交流，忌摆臭架子

第12则 忌与老师一起讨伐孩子

第13则 忌当众揭孩子的短

第14则 忌无意义的暴跳如雷

第15则 忌对参加考试的孩子这样说

第16则 忌抢孩子的话

第17则 教育孩子，有些话不能说

第18则 忌家教规矩混乱

第19则 忌在孩子面前争吵

第20则 感情不和的父母忌对孩子长期刺激

第21则 忌把不良情绪带回家

第22则 忌在孩子面前说爱人的坏话

第三章 训子千遍，不如从小习惯做起

第23则 忌忽视小习惯的威力

第24则 忌生活没有规律

第25则 忌助长孩子挑食的毛病

第26则 忌让孩子跟父母同床睡

第27则 培养孩子的好习惯，忌盲目蛮干

第28则 孩子偷窃，家长切忌惊恐失措

第29则 改掉孩子的坏习惯忌方法不当

第四章 好个性的培养，家长莫踩雷区

第30则 忌漠视孩子对独立的追求

第31则 切忌对孩子过度保护

第32则 别让孩子患上“孤独症”

第33则 忌“重智轻德”

第34则 培养孩子自尊心的禁忌

第35则 让孩子自信的教育禁忌

第36则 忌让孩子过分依赖

第37则 忌给孩子恐惧感

第38则 品德教育的语言禁忌

第39则 忌对不上进的孩子盲目遣责

第40则 提高孩子心理承受能力的“能”与“不能”

第41则 切忌对发脾气的孩子妥协

第42则 忌武断对待孩子的兴趣

第43则 忌扼杀孩子的好奇心

第44则 忌磨灭孩子的拼搏精神

第45则 忌不能正确培养孩子的阅读习惯

第五章 切忌只看重孩子的学习成绩

第46则 忌用个人奢望来苛求孩子

第47则 给孩子定学习目标的禁忌

第48则 忌忽视孩子学习习惯的培养

第49则 忌给孩子过多写作业时间

第六章 切忌忽视孩子生存能力的培养

第50则 忌对孩子看管过严

第51则 忌爱得太脆弱

第52则 别让“溺爱”把孩子“淹没”

第53则 忌“代子受过”

第54则 忌抢走孩子的选择权

第55则 忌对孩子以偏概全

第56则 孩子被欺负，家长忌失风范

第57则 满足物质欲望的禁忌

第58则 忌随便给零花钱

第59则 别让孩子感觉你很有钱

第七章 别忽视青春期孩子成长的烦恼

第60则 忌让孩子一个人承担青春期的错误

第61则 忌无视青春期孩子的特点

第62则 忌把性教育踢出家教课题

第63则 不可忽视的性教育内容

第64则 早恋，要疏导忌堵截

第65则 忌把早恋孩子推出家门

第八章 忌奖罚不当，影响孩子健康成长

第66则 忌滥用奖励

第67则 忌表扬过度过滥

第68则 忌让表扬伤害了孩子

第69则 忌不尊重的批评

第70则 别剥夺孩子的申诉机会

第71则 忌讽刺挖苦孩子

第72则 忌打骂体罚孩子

第73则 忌逼孩子当场承认错误

第74则 惩罚孩子，忌“秋后算账”

第九章 男孩女孩，教育禁忌有不同

第75则 忌不了解男孩女孩的不同之处

第76则 忌粗鲁对待学习成绩下降的女孩

第77则 不要忽视女孩的防性骚扰教育

第78则 忌忽略青春期男孩的脆弱

第79则 忌忽略男孩子的挑战性

第80则 别让男孩太“富有”

父母想要培养孩子成才，就要认真地考虑应如何科学地教育孩子，哪些做法对，哪些做法不对，避免错误行为对孩子的成长造成负面影响。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一辈子的引路人；对孩子的健康成长起着十分重要的作用。家庭教育是一门艺术，要想取得好的教育成果，就要讲究教育的方式方法。教育方法正确，对孩子的健康成长有利，相反，就会影响孩子的身心发展。

例如父母在单位跟同事发生了矛盾或在生意场上失利，不是去客观地分析原因，吸取教训，而是在家里大发脾气，这时孩子就会看在眼里记在心里，你的行动让他学会了遇事以发脾气代替冷静思考；看到街角的乞丐不但低头匆匆走过，并且对孩子说乞丐都是骗人的，这时孩子也会看在眼里记在心里，你已经教会了他冷漠、自私；孩子拿家里的钱买了糖吃，对你说实话，结果挨了一顿打，而谎称学校要收钱就免除了皮肉之苦，这时他已经学会了撒谎……

各方面都很出色的孩子绝非偶然，好父母起着潜移默化的教育作用。很多时候，教育并不是滔滔不绝的理论，而是言传身教、耳濡目染，父母在日常生活中的一言一行都对孩子有着深远的影响。

第1则 父母不可随意当

父母作为子女的监护人，在子女的成长过程中究竟应该承担起什么样的责任呢？哪些事情是必做的，哪些事情是不可以做的？这些父母都应当了解。

在子女成长过程中，父母的责任主要体现在抚养、管理和教育三方面。这三个方面，任何一项都不可或缺。

1. 了解孩子的成长规律

父母要了解孩子的成长规律，按照各个年龄阶段的成长特点来开展教育。比如青春期是人成长发育最快的时期，这个时期的孩子，生理和心理上都发生了重大变化。如果家长对孩子的这些成长规律知之甚少，只是任由自己的性子随意对孩子进行教育，想怎么教就怎么教，想怎么管就怎么管，这样往往会引起子女的抵触和逆反，不仅达不到教育孩子的目的，而且还影响了家长与子女之间的关系。最后，一旦孩子出现了问题，甚至是违法犯罪的行为，家长们经常是既委屈，又不理解，说“我做这些都是为了孩子啊”！因此家长首先要了解孩子的成长规律，学会科学的教育方法。

2. 营造和谐的家庭氛围

作为父母，不只是要让孩子穿暖吃饱，还要给孩子营造和谐的家庭氛围。家庭氛围对于子女的成长起着至关重要的作用，和睦的家庭能够使子女心理健康，人格健全。

要想成为合格的父母，切忌盲目，父母不能随意当，不仅要懂得爱孩子，更要懂得如何科学地教育孩子。

第2则 忌把发怒当威严

怎样才能让教育达到良好的效果，很重要的一个因素就是父母在孩子心中的权威感。心理学家研究表明，权威型的教育方式最有利于儿童心理健康发展。

在孩子的心目中，父母有着神圣的地位，他们认为父母是可以信赖的，是值得尊重的，于是才会主动服从父母的教育指导。相反，如果父母在孩子心目中没有权威，孩子就会失去对父母的遵从，也影响孩子的发展。父母权威缺失的现象通常发生在孩子的青少年时期。青少年时期的孩子，他们的知识、经验在增加，成人感逐渐增强，他们会重新看待父母，如果父母自身的素质不高或者教育中出现了问题，那么父母在孩子眼里的权威地位就会下降甚至丧失。这对孩子的教育是很不利的，因为青少年时期的孩子心理发展处于半幼稚、半成熟的特殊阶段，需要父母的教育引导。权威的缺失会让父母失去教育孩子的基本前提。

从一些青少年的心理咨询案例中可以看出，出现了较严重问题的孩子，家长在他们的心目中大都已经失去了权威地位。具体表现为：有的孩子一听到父母说话就表现出烦躁情绪，甚至会捂耳朵；还有的孩子会公开和父母争吵，说父母没素质，什么也不懂。

为什么父母的权威会缺失呢？主要原因有两个：第一是父母自身素质和行为存在问题，这让处于青少年时期并追求完美的孩子觉得不可接受，从而会看不起父母；第二就是父母对孩子的教育出了问题，比如过度贬低或过度赏识孩子的家庭，往往容易出现家长在孩子心中失去权威的现象。所以，家长要注意自身的修养，不断学习，完善自己的知识体系和人格；而且还要学习一些心理学与教育学知识，提高教育水平，成为孩子的良师益友。

有些家长错误地认为，对孩子发怒就能体现自己的威严。发怒与威严其实是两回事儿，二者最大的区别是：如果你对孩子发怒，使孩子对你恐惧，在恐惧中顺从或叛逆，孩子的性格就会发生扭曲，表面上，你是“震住了”孩子，但却不是真正做到了让孩子敬畏你；而威严却不一样，孩子会发自内心地尊重家长，所以就算是孩子的一些行为遭到了拒绝、制止甚至是惩罚，还是能够让孩子健康快乐地成长，威严能够真正地“赢得”孩子。

切记，管教孩子的目的不是在表面上“震住”孩子，而是要让孩子从心底敬畏你。所以，成为威而不怒的家长，才是受孩子欢迎的成功家长。P2-4

父母、祖父母或外祖父母一起围着一个孩子转，这已经成了普遍的家庭模式。大人们在物质上尽量满足孩子，老人们在生活上尽心地照顾孩子……

这一代孩子被人们说成是幸福的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，其实孩子也有他们所特有的困惑和压力。家里那么多人为自己付出，对自己监督，寄予各种厚望……

家长对孩子溺爱、管教、包办、攀比、要求、恨铁不成钢、束手无策……

孩子自己要面对成长、交际、学习、挫折、困难……

那么家长是要跟孩子不分大小、朋友式交往，还是要时刻保持家长的威严不松懈？对孩子是全盘照收，大爱无疆，还是该骂则骂，该打则打呢？孩子做错了事情，考试很糟糕，做事情总是失败……该不该惩罚？怎么惩罚？孩子进步了，很优秀，取得了好成绩……该不该奖励？怎么奖励？社会竞争这么激烈，怎么让男孩子更强，让女孩子也不示弱？社会这么复杂，怎么让男孩子不学坏，女孩子不受伤害？

关于教育孩子，家长有太多的疑问，有太多的患得患失，家长到底该怎么做？我们的建议是，先知道什么样的家长才是一个好家长，先做好自己，然后再去因材施教，那你的孩子就没有理由不优秀。

看了这本书，才发现自己在教育孩子的过程中有那么多的误区，才发现自己无意之中做了那么多不该对孩子做的事情。这本书确实提到了很多我们平时容易忽略的小细节，很实在，同时又能提出技巧和方法，供我们参考，值得为人父母的去看一看，学一学。

——林女士 中国旅行社厦门分社

“子不教，父之过。”父母在孩子的成长过程中发挥着不可替代的作用，方方面面的问题都需要注意，不要以自己没时间为借，不要看别人怎么做自己就怎么做。孩子是自己的，一定要根据孩子自身身心发展的特点来因材施教。哪些该做，哪些不该做，相信这本书可以告诉你。

——屈平 北京电力公司工程师

对家庭教育中的问题几乎面面俱到，很有说服力。重要的是举了很多生动的事。例，就像发生在我们身边的故事一样，这些事例不仅给我们以教训，更多的是给了我。们启发。同时书中还有一些与传统教育理念不同的观点，很新颖，让人耳目一新，读起来不那么枯燥。

——廖女士 注册会计师

大多数父母以爱的名义来教育孩子，往往站在自身的立场和角度，忽略孩子的意愿和想法，不懂得尊重孩子，无法聆听到孩子心灵最深处的声音。所以，即便你是“爱之深，责之切”，可孩子不懂，不能够接受你，难免就会产生逆反心理。所以，教育孩子这事还真的是一门大学问。多从自己身上找问题，没什么坏处。

——张女士 专职妈妈