潘凯元主编的这本《遗传与优生学基础》在内容编排上弱化传统学科体系，构建体现职业教育规律、适合中职学生学习能力和综合素质发展的课程模式，激发和调动学生学习的积极性。上篇遗传学基础主要为遗传的基本规律、遗传的物质基础，中篇优生学基础重点为优生及影响优生的因素、遗传病及遗传病的防治，下篇优生宣教与生殖指导基础注重实用，与实际工作任务结合，成为本教材的一个亮点。本教材在编写中力求把复杂的问题简单化、形象化，图文并茂，利用丰富的插图使学习内容直观、易学好懂。

《遗传与优生学基础》是由科学出版社组织编写出版的技能型紧缺人才培养培训教材，也是全国卫生职业院校规划教材之一。内容包括上中下3篇：上篇遗传学基础主要为遗传的基本规律及物质基础，中篇优生学基础重点为优生及影响优生的因素、遗传病及遗传病的防治，下篇优生宣教与生殖指导注重实用，与实际工作任务结合，成为本教材的一个亮点。编写遵循实用、够用原则，力求把复杂的问题形象化、简单化。图文并茂，插图使学习内容直观、易学好懂。相关链接、精选案例等内容以使学习过程中更加生动、活泼。每章前设导言，章后有小结和自测题，方便学生预习、复习和巩固。

《遗传与优生学基础》供全国中等卫生职业教育护理、助产、计划生育、医学检验、营养与保健、农村医学等专业使用，亦可供其他医学相关专业使用和自学者学习。

本书由潘凯元担任主编。

上篇 遗传学基础

第1章 绪论

一、遗传学、医学遗传学及优生学的概念

二、医学遗传学的分科

三、医学遗传学的发展简史

四、学习遗传与优生学的重要意义

第2章 遗传的物质基础

 第1节 遗传的分子基础

一、DNA

二、基因

 第2节 遗传的细胞学基础

一、染色体

二、细胞增殖及配子发生

第3章 遗传的基本规律

 第1节 分离定律

一、分离现象

二、分离现象的解释

三、分离定律的实质和细胞学基础

四、分离定律的适用范围

 第2节 自由组合定律

一、自由组合现象

二、自由组合现象的解释

三、自由组合定律的实质和细胞学基础

四、自由组合定律的适用范围

 第3节 连锁与互换定律

一、完全连锁

二、不完全连锁与互换

三、连锁与互换定律的实质和细胞学基础

四、连锁与互换定律的适用范围

中篇 优生学基础

第4章 优生及影响优生的因素

 第1节 优生的概念和现代优生学的范围

一、优生的概念

二、优生学发展简史

三、现代优生学的范围

 第2节 影响优生的因素

一、遗传因素

二、环境因素

三、生物因素

四、孕妇不良生活习惯与嗜好

五、孕妇科学营养与优生

六、孕妇健康与优生

第5章 遗传病与遗传病的预防

 第1节 遗传病的概念与防治原则

一、遗传病的概念

二、遗传病的防治原则

 第2节 染色体病

一、染色体畸变

二、常见染色体病

 第3节 单基因遗传病

一、系谱与系谱分析

二、常染色体显性遗传病

三、常染色体隐性遗传病

四、X连锁显性遗传病

五、X连锁隐性遗传病

六、Y连锁遗传病

 第4节 多基因遗传病

一、多基因遗传

二、多基因遗传病

 第5节 分子病

一、基因突变

二、常见分子病

下篇 优生宣教与生殖指导

第6章 优生宣教

 第1节 优生相关政策与法规

一、中华人民共和国人口与计划生育法

二、中华人民共和国母婴保健法

三、中华人民共和国婚姻法

四、新生儿疾病筛查管理办法

 第2节 优生宣教的方法与内容

一、优生宣教的方法

二、优生宣教的内容选择

三、优生宣教案例

第7章 生殖指导基础

 第1节 遗传咨询

一、遗传咨询的意义

二、遗传咨询的对象与内容

三、遗传咨询的步骤与方法

四、遗传咨询案例

 第2节 出生缺陷干预

一、出生缺陷的概念和类型

二、出生缺陷干预的意义

三、实施出生缺陷干预工程的方法

 第3节 指导服务伦理

一、尊重隐私

二、自愿和知情

三、自主决定

四、指导服务伦理案例分析

实践

 实践一 人类非显带染色体核型分析

 实践二 典型遗传病分析

 实践三 优生宣教传播材料的制作

遗传与优生学基础教学基本要求

附录

附页

自测题选择题参考答案

参考文献