《Photoshop平面设计实用教程(高等学校数字媒体专业规划教材)》(作者张辉)采用“理、实一体化”的教学模式,以培养实践能力为中心,体现“做中学、学中做”的特点。作者在教学中将典型案例、商业实践项目与教学融为一体,并将职业素养和创新意识纳入实践教学体系。全书共分14章。
本书以学生知识、能力和素质一体化的培养为目标,重点在于培养学生的自主学习能力和创新能力,强化学生的工程意识和工程实践能力。
《Photoshop平面设计实用教程(高等学校数字媒体专业规划教材)》(作者张辉)主要内容包括Photoshop基础知识、常用操作、选择方法、绘画与图像修饰、色彩调整、图层应用技巧、蒙版与通道、矢量工具与路径、文字与编辑、滤镜的应用、网页图像与动画、动作与自动化、色彩管理与系统预设、商业设计案例。
《Photoshop平面设计实用教程(高等学校数字媒体专业规划教材)》采用“教程+案例”的编写形式,内容及案例选择立足于教学实际,结合“理、实一体化”及“工学结合”的教学理念,突出实用性、灵活性、先进性和技巧性,内容涉及目前Photoshop的主流应用,而且强调不同应用之间技术和设计理念的有机结合。书中每章均附有基础实例和综合实例,并在最后一章进行商业案例的实战演练。
本书兼具技术手册和教学用书的特点,适合作为高等学校数字媒体专业和各类培训机构相关课程的教材和教学参考书,也可以作为平面设计从业人员的参考用书。