《Photoshop平面设计实用教程(高等学校数字媒体专业规划教材)》(作者张辉)采用“理、实一体化”的教学模式,以培养实践能力为中心,体现“做中学、学中做”的特点。作者在教学中将典型案例、商业实践项目与教学融为一体,并将职业素养和创新意识纳入实践教学体系。全书共分14章。
本书以学生知识、能力和素质一体化的培养为目标,重点在于培养学生的自主学习能力和创新能力,强化学生的工程意识和工程实践能力。
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