《彩图版中国历史故事系列》针对少年儿童的阅读兴趣，略去了传统中国通史严肃的叙述方式和枯燥的记叙手法，而选取了历朝历代最具特色的人物及历史事件；用生动的语言，以讲故事的叙事方法，将一个个历史事件娓娓道来。让小读者在阅读故事的同时，不知不觉便了解了中国几千年辉煌的历史。另外，为了消除阅读障碍，我们特别给生僻字标注了拼音；为了扩展知识面，我们特别增加了知识链接的小栏目。

本册为《三国故事》，由韩震编著。

《彩图版中国历史故事系列》全套书包括500余个生动经典的历史故事，600余幅精美的手绘插图，集合了全国各地优秀的创作团队，用一年多的时间精心打造了这套中国历史的珍藏版本。希望能够让小读者们在读书的同时，分享快乐，分享知识。

本册为《三国故事》。

《三国故事》由韩震编著。

董卓乱政夺权

夏侯悖眼中拔箭

猛典韦舍命救曹操

许褚牵牛百步退敌

董国舅衣带血诏

“小霸王”孙策知人善用

辕门射戟

忠孝太史慈

关公怒斩颜良

刘晔巧设投石计

乌巢烧粮

铜雀台上文姬绝唱

火烧博望坡

三顾茅庐

“小神童”曹冲

曹操怒杀华佗

望梅止渴

赵子龙单骑救主

诸葛亮力说孙权

火烧赤壁

黄盖收山越

孙权“草船借箭”

凤雏落翅雒城

刘备攻占汉中

刘备痛失法正

孙权劝学

大意失荆州

七步成诗曹植避祸

杨修聪明反被聪明误

夷陵之战

濡须口之战

吴蜀通和

诸葛亮七擒孟获

斩马谡

木牛运粮草

诸葛亮魂归五丈原

魏伐辽东

毋丘东征

仓慈为魏守敦煌

司马懿谋诛曹爽

魏吴东兴之战

借酒诛杀诸葛恪

司马昭杀曹髦

嵇康打铁

三国归一统

为了打破眼前这种相持的局面，曹操临时在阵营中招募能够攻破吕布防线的人，典韦当即应招，同时应招的还有十多个人，于是，这些人都穿着双层的铠甲，不带盾牌只拿长矛和戟准备突破。这时曹营西面情况很危急，曹操立即派典韦前去应战。面对飞来的雨点般的箭，典韦像没看到一样，告诉随从：“等敌人走到十步之内的时候告诉我一声。”过不久随从就说：“离这儿已经十步了。”典韦看看，又说到：“等到五步之内的时候再告诉我。”这时随从已经被敌军的攻势吓到了，害怕地大声喊到：“敌人已经来了。”就见典韦双手拿着十多支小戟，大喊一声，吓得敌军一愣，随后典韦甩手向敌人投掷出好几支小戟，就见小戟有的直接穿透敌人，有的去势猛烈击倒不少敌人，然后典韦双手高举最后一双大戟迎面冲入敌军，双手所到之处敌人都应声倒下。如此生猛异常的打法把敌阵撕开一个豁口，于是其他曹军随后追击，到了日落的时候吕布军队被打退了。于是，曹操连忙带军回营。经此一战，曹操发现了典韦的勇猛，于是封典韦为都尉，随身保护他，平时典韦则带领数百亲兵，在营帐之间巡逻。典韦长得十分壮实，为人又忠诚稳重，常常从早到晚为曹操守帐，到了夜里就住在附近帐中，很少回到自己的家里。为此，曹操十分重视和欣赏他。

197年，曹操征伐荆州，途中经过宛城，张绣过来投降。曹操知道这个消息后十分高兴，于是就邀请张绣和张绣的部将们一起来吃酒。曹操举杯向他们敬酒的时候，典韦就拿着大斧就站在曹操身后。那把大斧非常大，斧刃就有一尺多长。如此巨人和巨器站在曹操身后，任谁见到曹操都不敢直视。张绣来降后过了十多天，曹操却纳了他的叔婶为妾，张绣觉得很耻辱，又听了贾诩的建议，干脆领兵反叛了曹操，直接偷袭曹操的营帐。事发突然，曹操被张绣杀得措手不及，很多曹军也因为事发突然被杀死。曹操见情况不妙，连忙带着少数亲兵逃命，这时张绣的士兵纷纷射箭想要射杀曹操，结果曹操的战马被箭射伤不能再跑，曹操的长子曹昂连忙将自己的战马让给曹操，然后为曹操断后。这期间，典韦一直守在门前奋战，张绣的兵没有一个能够打败他进入曹操的住处，于是就分兵从其他的门进攻。当时典韦手下还有十多人，都以一当十地与敌军誓死奋战。后来曹操逃脱，这时张绣的大队人马已经攻了进来，典韦前后左右的敌军越来越多，典韦用长戟击敌，使劲一挥就能扫平十多个人，随着时间的推移，典韦身边的曹军差不多都死了，而典韦自己也是身上多处受伤，后来，典韦丢了兵器干脆与敌军近身肉搏。典韦力大无穷，双手各夹着一人，然后双手对击就杀了两人，很多敌人都不敢上前。最后，典韦凭着最后一股力气冲向前又杀了十多个人，然后因为受伤过重，流血过多，终于最后怒睁双目大骂着敌人力竭而死。

这时的曹操已经逃出包围到了舞阳，听说了长子曹昂及猛将典韦死了，痛哭失声。后来派人偷偷将典韦的尸体运了回来，好好安葬。P13-14

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，在漫漫的历史长河中，深深地烙下了自己的印迹。每一个重大的历史事件，每一位英雄伟人，就像是历史长河中的一幅图片，编织着五千年的历史画卷，见证着伟大民族的兴衰历程。

少年是国家的栋梁、民族的希望。在竞争激烈的当代，中国能否成为顶尖的世界强国，全在于少年的努力——“少年强则国强”。而历史是少年最好的老师，它像一面镜子映射出中华民族五千年的兴衰荣辱，我想每一个热爱生活的少年，都应该去了解祖国的历史，了解那些惊心动魄的历史画面和叱咤风云的时代缔造者。少年只有了解了中华民族的发展轨迹，才能从前人身上吸取经验和教训，从而更深刻地认识自己，正视现实，展望未来。

出于上述的目的，我们编纂了这套丛书。针对少年儿童的阅读兴趣，略去了传统中国通史严肃的叙述方式和枯燥的记叙手法，而选取了历朝历代最具特色的人物及历史事件；用生动的语言，以讲故事的叙事方法，将一个个历史事件娓娓道来。让小读者在阅读故事的同时，不知不觉便了解了中国几千年辉煌的历史。另外，为了消除阅读障碍，我们特别给生僻字标注了拼音；为了扩展知识面，我们特别增加了知识链接的小栏目。

读史使人明智，鉴史可知兴衰。到达知识的彼岸，需要我们不懈的努力，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，真心地祝愿我们的少年朋友能够在这套丛书中学到知识，增长见识，为中华民族的腾飞贡献自己的力量。