本教材是在高等职业教育“任务引领”的工学结合教学改革模式的指引下进行开发，在高职高专精品课程建设过程中逐步积累，按照移动通信终端设备维修相关的专业教学计划和教学规律的要求，为满足应用型高技能人才的培养目标而编写。
移动电话机维修工作涉及繁杂的理论知识和经验性较强的实践操作技能。我们对应于职业岗位的知识和技能需求，按照设备维修过程中的检测、维修两大方面工作，初步形成了模块化的教学体系，并在每个模块中又分成若干工作任务。通过工作任务的实施，在掌握一般性检测维修工作的方法步骤的基础上，同时突出各种代表机型的电路结构特点和维修技巧。
本书将典型终端设备模块化的维修过程和典型故障经验性的维修方法进行有机的结合，以具有实践性的工作任务引领，突出了职业教育技能性的特点。
本书按照读者建构自身知识和技能的一般规律，在项目和模块的安排上，纵向安排了设备拆装、元器件检修、电源故障维修、射频故障维修、逻辑接口故障维修等内容，横向安排了诺基亚、摩托罗拉、三星等典型终端设备的模块化技能操作实践。全书形成了由浅入深、由简入繁、由形象到抽象、由生疏到纯熟的认知过程和教材特色。
本书适于高职高专电子信息类、通信类专业技能型理论实践一体化的课程使用，也可以作为职业技能鉴定的辅助教材，对相关行业从业人员和企业工程技术人员也具有一定的指导意义。
