本教材在掌握计算机的基本知识和技能的基础上，首先介绍网络知识和使用网络的技能，然后再安排其他内容。这样做的好处是，在学习过程中遇到问题时，学生可自行在网上查找答案，有利于培养和提高自己分析问题和解决问题的能力。

根据这个思路，本教材将拟定的内容组织成四个部分：(1)计算机基础(cornputer basits)与技能；(2)网络基础(Internet basics)与技能；(3)数字媒体基础(digital media basics)与技能；(4)电子文档(electric doclJment)编写技能。

《多媒体文化基础》是北京高等教育精品教材建设的立项教材，定位在计算机文化、网络文化、多媒体文化和信息文化教育4个层次的第3个层面上。

本教材由4个部分组成：①计算机基础与技能，内容包括数和字符的表示法，个人计算机硬件系统、个人计算机软件系统和操作系统及其操作；②网络基础与技能，内容包括因特网简介、常见的网络协议、普通的网络应用和网上信息搜索；③数字媒体基础与技能，内容包括数字字体、数字声音、数字图像和数字电视；④电子文档编写技能，内容包括用Word编写文档、用Visio创建绘图、用Excel处理表格和用PowerPoint编写演示文档。

《多媒体文化基础》既可作为高等院校公共课程的教材(如课程名称为大学计算机应用基础、计算机文化基础、计算机基础、计算机应用基础、信息技术基础、计算机与信息技术基础)，也可作为包括教师和公务员在内的从业人员的自学和培训教材。

 第1章 信息时代的数字文化

1.1 文化是什么

 1.1.1 辞海中的定义

 1.1.2 词典中的定义

 1.1.3 本教材中的含义

1.2 计算机文化

 1.2.1 计算机简史

 1.2.2 计算机文化的定义和等级

1.3 网络文化

 1.3.1 网络简史

 1.3.2 网络文化的定义和表现形式

1.4 多媒体文化

 1.4.1 多媒体概念

 1.4.2 多媒体文化的定义和水平

1.5 信息文化

 1.5.1 信息是什么

 1.5.2 信息文化的定义

 1.5.3 信息文化与信息技术

1.6 数字文化的概念

练习与思考题

参考文献和站点

第一部分 计算机基础与技能

 第2章 数和字符的表示法

 第3章 个人计算机硬件系统

 第4章 个人计算机软件系统

 第5章 操作系统及其操作

第二部分 网络基础与技能

 第6章 因特网基础知识

 第7章 常见的网络协议

 第8章 网络的普通应用

 第9章 网上信息搜索

第三部分 数字媒体基础与技能

 第10章 数字字体

 第11章 数字声音

 第12章 数字图像

 第13章 数字电视

第四部分 电子文档编写技能

 第14章 用Word编写文档

 第15章 用Visio创建绘图

 第16章 用Excel处理表格

 第17章 用PowerPoint创建演示文稿

参考文献和站点