本书第二版保留了第一版的特色:注意解决系统性与适用性关系,逻辑性与简洁性的关系,传统与潮流关系,数学语言与通俗表述的关系。本教材强化了概念与实例引入、强化几何解说、强调解决问题的思想方法;弱化技巧、弱化构造性证明及纯数学定义。本书基本概念、基本理论表述准确、内容深入浅出,便于教师教、学生学。第二版在第一版基础上做了较大变动:重新编写了第一章、第二章、第八章。极限与导数部分略增加难度,多元函数积分略降低难度,使全书更加协调。
本书可作为独立学院理工类专业的大学数学教材,也可供有关人员学习参考。
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