本书是生活的教科书,
世界上影响最为深广的“红色经典”小说。
尼·奥斯特洛夫斯基所著《钢铁是怎样炼成的(全译本)/新课标青少年必读经典系列/学生万有文库》是一部激励了无数人的佳作,问世以来几十年间长盛不衰。究其原因,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。
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书名 | 钢铁是怎样炼成的(全译本)/新课标青少年必读经典系列/学生万有文库 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (苏联)尼·奥斯特洛夫斯基 |
出版社 | 天地出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 本书是生活的教科书, 世界上影响最为深广的“红色经典”小说。 尼·奥斯特洛夫斯基所著《钢铁是怎样炼成的(全译本)/新课标青少年必读经典系列/学生万有文库》是一部激励了无数人的佳作,问世以来几十年间长盛不衰。究其原因,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。 内容推荐 尼·奥斯特洛夫斯基所著《钢铁是怎样炼成的(全译本)/新课标青少年必读经典系列/学生万有文库》讲述保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小天真顽皮,富有强烈的抗争意识。在地下赏员朱赫来的帮助下,保尔逐渐走上了革命道路。分奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来,自己却因此被捕,受到严刑拷打,但未吐露只言言片语。他上前线后奋勇作战,数次立功,数次受伤,最后不得不因右眼失明离开前线。在地方上,保尔继续奋战在建设第一线,不顾伤病,夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上,保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、关病和匪帮的偷袭作斗争。即使双脚冻坏,发高烧仍然不下火线,直到昏倒在工地上,因身患伤寒差一点不冶身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,保尔考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快重返战斗岗位。他终于找到了以笑代刀的战斗途径,实现了日夜盼的重新归队的理想。 目录 第一部 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第二部 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 试读章节 “凡是节前到过我家补考的,站起来!” 一位皮肤松弛的神父以威严的目光看了看学生们,他穿着腰窄袖肥的东正教教袍,脖子上戴着沉甸甸的十字架。 他那双冒着凶光的小眼睛,就像要看穿一切似的瞪着从座位上站起来的六个学生——四个男孩和两个女孩。孩子们胆战心惊地看着眼前这位穿教袍的人。 “你们俩坐下。”神父朝俩女孩挥了挥手说。她们迅速坐下,松了口气。 瓦西里神父的目光停留在四个男生的身上。 “你们几个家伙到前面来!” 瓦西里神父站起来并挪开了椅子,走到这几个缩成一团的孩子跟前。 “你们几个坏蛋,谁会抽烟?” 四人小声回答道:“神父大人,我们都不会抽烟。” 神父气得脸通红:“混账东西!你们不会抽烟,那是哪个家伙把烟丝撒到和好的面团里的?你们不会抽是不?真相马上就会水落石出!把口袋全都给我翻出来,快点!没听见我说的吗?快点翻!” 其中三个孩子开始把口袋里的东西翻倒在桌上。 神父仔仔细细搜查每一处衣缝,以期寻找到烟草的蛛丝马迹,但什么也没找到。于是开始检查第四个学生,这孩子的眼珠黑黑的,身穿一件灰不溜丢的衬衫和蓝色的裤子,膝盖处还有很多补丁。 “你干吗像块木头一样杵在那儿?” 黑眼珠的孩子满腹怨恨地看着神父,低声回答道:“我没有口袋。”他一边说一边用手摸摸已缝上的各处衣缝。 “好哇,没有口袋!你真以为我不知道是谁干的坏事?居然弄脏和好的面团!你以为你现在还能待在学校里?不,坏东西,这次绝对饶不了你。上次你妈妈苦苦哀求才把你留下,今天这一切都结束了。赶快滚出教室!”神父用力揪着孩子的耳朵,把他撵到走廊上,迅速关上了教室门。 全班鸦雀无声,每个学生都蜷缩着身体。没有人明白,为什么要把保尔·柯察金撵出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克曾经看到,保尔把一小撮烟丝撒到了准备拿来做复活节糕点的面团里,地点就是神父的厨房。当时,六个考试不及格的学生正在厨房等着神父。他们不得不在神父家里补考。 被赶出校门的保尔在大门前的最后一级台阶上坐了下来。他盘算着,该怎么跟家里交代呢?该怎样给操尽了心、起早贪黑地在税务检查员家打工的妈妈说这事儿呢? 保尔不由地哭了起来,哭得上气不接下气:“如今我该咋办呢?这一切全都怪那该死的神父。我给他撒烟丝又是何苦呢?谢廖沙当时唆使我,他说‘我们给这个讨厌的家伙撒点儿’,于是我俩就撒了。谢廖沙倒是没事,而我却要被学校开除。” 保尔同瓦西里神父的仇怨很早以前就开始了。有一次,保尔跟米什卡·列夫丘科夫打架,他被留下来,不准吃饭。老师为了防止保尔在空荡荡的教室里捣蛋,就把他领到高年级——二年级的教室,安排他坐在最后一排。 那天上课的是一位身材瘦削、穿着黑色西装的老师,当时正在讲关于地球和星体的知识。当讲到地球已经存在数百万年、星星同地球一样也是如此的时候,保尔听得目瞪口呆。他对听到的一切感到十分震惊,甚至想站起来对老师说“神学课里可不是这样讲的”,但他害怕受到老师的训斥,只好作罢。 神父总是给保尔的神学课打五分’。这孩子对所有的祭祷歌以及《新约全书》和《旧约全书》都记得滚瓜烂熟,比如,上帝在哪一天造了何物他都记得很牢。保尔决定向瓦西里神父请教,就在神学课的第一节课。神父刚一坐下,保尔就举手了,得到允许后,他站起来问道:“神父,为什么高年级的老师说地球有百万年的生命?而不是神学书上说只有五千年呢?” 保尔立马被神父刺耳的声音呵斥住了:“混蛋,你在瞎说啥?你就是这样背圣条的?” 还没等保尔说个“不”字,神父就揪起他的两只耳朵把他的头朝墙上使劲撞去。过了一会儿,被撞得头破血流、吓得魂不附体的保尔被扔到了走廊上。 保尔为此挨了妈妈一顿痛骂。 第二天妈妈来到学校恳求瓦西里神父重新把儿子招回学校。自此,保尔对神父恨之入骨,又恨又怕。他不会原谅任何人对自己哪怕一点点的伤害,他不会忘记更不会原谅神父不明不白地把自己痛打一顿。保尔对此愤恨不已,但他强压住怒火不露声色。 保尔还受了瓦西里神父很多的小委屈,比如:神父把他赶出教室呀,因一点小事就一连几星期罚站教室墙角呀,一次也不过问自己的功课呀,而复活节前还因此不得不同其他不及格的同学到神父家去补考。就是在神父家的厨房,保尔把烟丝撒到了做复活节糕点的面团里。 虽然没人目睹这一切,但神父还是立马就猜到是谁在捣蛋。 下课后,孩子们跑到院子里把保尔团团围住。他闷闷不乐,一言不发。谢廖沙并没走出教室,他感到全是自己的错,却又帮不了朋友一点儿忙。 学校的主任叶弗列姆·瓦西里耶维奇从教员休息室敞开的窗户探出头,他浑厚的男低音让保尔震颤了一下。 “立马叫柯察金来见我!”他吼道。 保尔忐忑不安地走向教员休息室。 P3-P5 |
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