本书第一要具备情境式学习的特点,即让学生从中国的大环境出发、从企业的实际情况出发、从消费者的真情实感出发,去学习、体会、领悟经济学的理论。第二强调应用性,就是帮助学生们把经济学知识和企业实践、现实问题结合起来,培养学生分析、理解所面临的诸多社会问题的能力,要让学生在课堂上学的是摸得着、看得见的实实在在的东西。第三是趣味性与科学性相结合,在内容和形式安排上要尽可能生动活泼,从而去激发学生的学习兴趣。同时,以附录、习题的形式来展示经济学严谨、完美的数学表达方式,为学生进一步学习高级微观经济学乃至考研打下基础。
本书由微观经济学的两个主体(消费者、企业)、两个市场(产品市场、要素市场)和一个公共部门五个部分构成。引言部分结合相关案例、新闻事件、政策解读等介绍经济学的重要思想、主要内容及研究方法,为内容展开奠定基础。消费者行为篇通过对消费者效用的分析,力图让学生理解需求定理背后的决定机制。企业行为篇包括生产理论和成本理论,揭示企业实现利润最大化所遵循的原则和策略。产品市场篇主要介绍不同市场结构下企业实现利润最大化的决策行为及其效率上的差异。要素市场篇探讨要素供给、需求以及市场均衡的实现机制。公共部门篇探讨政府在经济运行中的作用。