本书共分9个项目,主要对CAD\\CAM数字化设计与加工知识作了介绍,具体内容包括底座的设计、桅杆架的造型及图样生成、电源盒的钣金设计、自行车中轴的装配、棘轮机构装配及动画等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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书名 | CAD\CAM数字化设计与加工(数控技术专业) |
分类 | 计算机-操作系统 |
作者 | 邱坤 |
出版社 | 机械工业出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 本书共分9个项目,主要对CAD\\CAM数字化设计与加工知识作了介绍,具体内容包括底座的设计、桅杆架的造型及图样生成、电源盒的钣金设计、自行车中轴的装配、棘轮机构装配及动画等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 内容推荐 本书是国家示范性高职院校建设项目成果之一,是国家级重点建设专业——数控技术专业核心课程教材。本书通过九个教学项目,介绍了CAXA实体设计和CAXA XP软件的使用方法,并以任务教学的方式展开。CAXA实体设计部分主要完成产品的造型设计和部件的装配及动画,而CAXA XP自动编程部分,主要通过真实产品的造型及刀具路径的模拟,使学生掌握铣削粗加工、精加工等加工方法,能进行刀具路径生成、动态仿真及NC文件生成。 本书是基于工作过程设计的,符合目前的职业教育理念,适合高职学生的学习特点,初学者也能看懂。本书把各种命令融汇在每个任务中,使读者在不知不觉中走进了CAXA实体设计、CAXA XP软件。本书可作为高职高专院校、成人院校及本科院校开办的二级职业技术院校和民办高校数控技术专业、机械制造专业、机电一体化等专业的教材,也可作为本科院校相关专业教材及CAD/CAM技术的培训教材。 目录 前言 项目1 底座的设计 学习目标 工作任务 知识准备 一、CAXA实体设计简介 二、三维设计环境 三、设计环境模板 四、设计环境菜单 五、设计元素库 任务实施 一、使用拖放及编辑尺寸创建零件的基础部分 二、用智能捕捉方法将拖入零件相对另一零件定位并确定大小 三、利用智能图素设计零件 四、在零件前表面上添加圆形形状 五、使用孔类图素从零件中去除材料 六、在凸起的前端面上创建一台阶 七、在凸起的中心添加一通孔 八、在零件前下方边缘处添加圆弧过渡 九、在零件的B、C边缘处添加圆弧过渡 十、添加一些附加特征 十一、在零件的另一端创建刚才生成的凸台及其上的孔的拷贝 完成学习工作页 知识拓展 小贴士 教学评价 学后感言 思考与练习 项目2 桅杆架的造型及图样生成 学习目标 工作任务 知识准备 一、生成平面布局图 二、标准视图 三、剖视图 四、局部放大视图 五、辅助视图 六、轴测图 七、将布局图输出到CAXA电子图板 任务实施 一、桅杆架的实体造型 二、生成布局图设计环境 三、布局图输出到CAXA电子图板 完成学习工作页 知识拓展 小贴士 教学评价 学后感言 思考与练习 项目3 电源盒的钣金设计 学习目标 工作任务 任务实施 一、板料的选择 二、平板与板料的弯曲 三、编辑板料截面重新生成图素 四、添加其他板料 五、生成型孔与冲孔 六、钣金件的展开 完成学习工作页 小贴士 教学评价 学后感言 思考与练习 项目4 自行车中轴的装配 学习目标 工作任务 知识准备 一、插入零件/组件 二、三维球定位控制 三、利用无约束装配定位工具 四、装配设计 任务实施 一、打开教程文件 二、装配中轴套 三、装配中轴碗 四、滚动体装配 五、装配中轴挡 六、垫圈装配 七、装配左脚蹬 八、利用镜向拷贝零件 九、装配右脚蹬和销钉 完成学习工作页 知识拓展 小贴士 教学评价 学后感言 思考与练习 项目5 棘轮机构装配及动画 学习目标 工作任务 知识准备 一、智能动画向导 二、动画路径与关键帧 三、智能动画编辑器 任务实施 一、棘轮机构的装配 二、棘轮的装配动画 三、凸轮装配动画的制作 四、压盖及销钉的装配动画 五、棘轮工作原理的动画制作 完成学习工作页 知识拓展 小贴士 教学评价 学后感言 思考与练习 项目6 凸轮的建模及加工 学习目标 工作任务 知识准备 一、加工管理 二、公共参数设置 三、与轨迹生成有关的工艺选项与参数 任务实施 一、完成凸轮的造型 二、完成凸轮加工轨迹设置 完成学习工作页 教学评价 学后感言 思考与练习 项目7 组合基座的建模与拼合加工 学习目标 工作任务 知识准备 一、平面区域粗加工 二、平面轮廓精加工 任务实施 一、零件分析 二、实体/曲面造型 三、加工轨迹的生成 完成学习工作页 教学评价 学后感言 思考与练习 项目8 摩擦楔块锻模的建模及加工 学习目标 工作任务 知识准备 一、加工轨迹仿真和编辑 二、后置处理与工艺模板 任务实施 一、摩擦楔块锻模的造型 二、完成摩擦楔块锻模加工轨迹设置 完成学习工作页 知识拓展 一、知识库加工模板参数设置 二、知识加工操作 教学评价 学后感言 思考与练习 项目9 叶轮的建模 学习目标 工作任务 知识准备 任务实施 一、建立叶轮主曲面 二、主曲面减料实体生成 三、构建叶轮基础造型 四、生成叶轮实体 五、过渡棱边 六、建立动模板 七、生成孔系和倒角 八、投影到二维视图 完成学习工作页 知识拓展 教学评价 学后感言 思考与练习 参考文献 |
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