如果您对汉语语音感兴趣，如果您想了解常用的语音教学方法，如果您想组织一节生动、有效、令人难忘的语音课，如果您即将成为一名国际汉语教师，想在语音知识和教学方法方面做好充分的准备，那么，这本《国际汉语语音与语音教学》就是为您而写的。本书将为您建立汉语语音的知识储备，培养语音教学意识，掌握语音教学方法，帮助您成长为一名优秀的国际汉语教师。本教材由宋海燕著。

上篇 知识篇

第一章 语音概说

第一节 声音与语音

第二节 人的语音能力

第三节 语音的性质

第二章 语音分类

第一节 音素

一、元音

二、辅音

第二节 音位

一、音位及音位归纳

二、音位变体

三、《汉语拼音方案》与普通话音位

第三章 汉语普通话声韵调

第一节 声母

第二节 韵母

一、单韵母

二、复元音韵母

三、鼻韵母

四、韵母四呼

第三节 声调

第四章 汉语普通话音节

第一节 音节概说

第二节 音节结构特点

第三节 声韵拼合规律

第四节 音节拼读方法

第五节 音节拼写规则

一、省写规则

二、标调规则

三、隔音规则

第六节 汉语拼音注音规则

第五章 汉语普通话语流音变

第一节 连读变调

一、三声变调

二、“一”的变调

三、“不”的变调

四、形容词重叠变调

第二节 轻声

第三节 儿化

第四节 语气词“啊”的音变

第六章 汉语普通话语调语气

第一节 重音

一、词重音

二、句重音

第二节 停延

一、句际停延

二、句内停延

三、逻辑停延

第三节 句调

第四节 语气

第五节 叹词和语气词

一、叹词

二、语气词

下篇 教学篇

第七章 汉语语音特点与教学要点

第一节 汉语语音的特点

第二节 汉语语音的教学内容

第三节 汉语语音的教学目标

第四节 国际汉语语音教学与母语教学的对比

第五节 成人与儿童汉语语音学习的对比

第六节 《汉语拼音方案》的教学问题

第八章 语音教学的原则与方法

第一节 语音教学的原则

第二节 语音教学的方法与技巧

第三节 语音教学的基本环节

第九章 语音教学的整体设计

第一节 分阶段教学重点

第二节 语音教学与其他语言要素教学

第三节 语音教学与语言技能教学

第十章 语音教学常见偏误与对策

第一节 声调偏误

一、单个声调的偏误

二、声调连读的偏误

三、旬尾声调的偏误

第二节 声母偏误

第三节 韵母偏误

第四节 音节偏误

第五节 音变偏误

第六节 语流偏误

第十一章 语音课堂教学常见问题探讨

第一节 教学语言的运用

第二节 语音错误的纠正

第三节 语音练习的编写

第四节 语音活动的设计

第十二章 语音课堂教学设计举例

第二节 声调课堂教学示例

第二节 韵母复习及隔音规则教学示例

第三节 初级口语课语音教学示例

参考答案

附录

附录一 汉语拼音方案

附录二 普通话音节声韵调配合总表

附录三 汉语拼音正词法基本规则

参考文献