《我的成长没烦恼－－告别烦恼的28个神秘魔法》的内容贴近中小学生自我成长的重要话题：成长的快乐，小读者在阅读中和“魔法姐姐”晓玲叮当进行惬意而轻松的对话，从而学会处理生活、学习和情感方面的种种难题，引导小读者从孩童时代起就懂得把握命运，进而创造自己幸运的一生。中小学生在成长过程中遇到的很多问题都可以在书中找到答案。该书是一道滋养中小学生心灵的鸡汤，不仅中小学生必读，相信每位家长读完之后，对如何教育子女也能得到许多启示。

晓玲叮当编著的这本《我的成长没烦恼－－告别烦恼的28个神秘魔法》原名《阳光的味道》，收录了28个小读者的烦恼，如同学给我起难听的外号怎么办，作了很大很大的傻事怎么办，老师老爱批判我怎么办等，并为这些烦恼作出了解答。

引子

好好学习是为了讨好老师家长吗

老工人的礼物

为自己盖“房子”

孤独寂寞怎么办

寂寞是美丽的

耐得住寂寞

怎样面对不如意

“南鱼5”星球的失意

假如没有不如意

为什么我得承受这么多不愉快

“倒霉鬼”的一天

不再抱怨

每天早晨被早早叫醒去上学好痛苦啊

甘之如饴

日日是好日

同学给我起难听的外号怎么办

风铃叮当

点石成金

单亲家庭的孩子被人看不起怎么办

安静的心

境由心造

留守儿童的章福在哪里

换个角度

幸福就在另一面

妈妈离开后，我再也不会笑了

最高的智慧

阻挡你的痛

被同学伤了自尊好伤心呀

小时候的“仇恨”

流年暗中偷换

作了很大很大的傻事怎么办

扔掉包袱

生命不是玻璃杯

家里银穷，我很自卑

有许多快乐无须付费

不为贫穷所困

世界上有后悔药吗

跳回昨天

忘掉“后悔”

被误解了好委屈好伤心呀

豌豆公主快走开

委屈调和汤

妈妈老说我长不大

不想长大的心

童心最珍贵

学习成绩不好，不是读书那块料

没有理由

自己的努力

我要实现梦想，可是就没时间学习了

水和骆驼

让梦想照进现实

我的梦想离现实生活太遥远

小燕子的目的地

靠“近”梦想

真希望自己所有的愿望明天就能实现

第八个烧饼

罗马不是一天建成的

管不住自己怎么办

神奇的开关

强迫自己

自己的坏毛病为什么总是改不掉

把它扔到爪哇岛

打倒坏习惯

做好了计划却不照着做

下一次

立刻去做

老师老爱批判我怎么办

“骂”出好孩子

善待批评

爸爸妈妈不支持我的梦想怎么办

番茄还是苹果

沟通再沟通

找不到好朋友，好苦恼

找呀找呀找呀找

有朋友，真快乐

同学比我成绩好，我很生气

森林深处的小房间

变形眼镜

爸爸妈妈要离婚，我很伤心

打破的碎片

好好长大

同学在背后说我坏话，我很生气

管他说什么

刀枪不入

后记

附录 告别烦恼的28个神秘魔法

在一个下着大雨的夜晚，有人使劲敲着房门，老国王叫侍从把门打开。门外站着一位姑娘，她的样子狼狈极了，雨水从她全身各个地方流下来。她说她是一位公主。

老皇后心里想：“这一点我们马上就可以查证出来。”她命令仆人在床榻上放了一粒豌豆，然后，铺了二十床棉垫子，又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

公主就睡在这些东西上面过了一夜。

第二天清晨，大家问她昨晚睡得怎么样。

“不舒服极了，”公主回答，“我一整夜都没有合眼！天晓得我床上有件什么东西，硌得我浑身青紫。”

现在大家看出来了，她是一位真正的公主！因为压在这二十床棉垫和二十床鸭绒被下的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来，除了一位真正的公主，任何人都不会有这么嫩的皮肤，也不会有这样细微的感觉的。

如果这样的一位公主从城堡走到现实中来，她一定会处处受挫，待不了三天保证她就得背过气去。真实的生活拒绝豌豆公主，它需要的是另一种人——坚强、忍耐，经得起折腾。我们每个人从牙牙学语一直到垂垂老矣，这中间漫长的路上有太多的荆棘、困难、挫折和委屈……所以，我们学会不怕失败，笑对困难的同时，还得学会受委屈。

当然，受委屈的滋味是不好受的，但我们必须学会接受它成为生活的一部分。为什么？原因很简单，因为我们的生命有限，在有限的生命中创造无限的快乐是我们对自己的允诺。

迎面而来的日子并不总是洒满阳光，尽管你不情愿，它也会把一些难堪、误解和烦恼塞给你。面对委屈，你是让眼泪把自己淹死还是轻松地一笑了之？这个看起来很容易判断是非的选择却往往让许许多多的人答错。

有一年夏天我随同63名小记者参加“赴香港万里行采访”活动，途中发生了这样一件事。

我们大队人马从香港回到深圳的那天晚上，领队的陈红梅老师把小记者们集合起来，她说她要给大家变一种“魔术”，然后，她“刷”的一声把一大堆废纸撒在酒店大堂洁净的大理石地板上。

“你们看看现在这儿变成什么样子了？”陈老师问大家，“你们知不知道，只要你们经过的地方就会变成这样？！”

一路上，孩子们环境卫生意识的淡薄给我们带来了许多尴尬，陈老师戏称他们为“垃圾蝗虫”——走过哪里哪里便会遭殃。尽管领队老师一再提醒，但孩子们随手扔垃圾已成为习惯，在这短短的十几天里改掉谈何容易？

从海关出境时要填写表格，孩子们一边写，一边就把写错的废纸想都不想地扔在地上，原本一尘不染的地板上顿时一片狼藉。

陈老师留在最后，她把这些废纸一张一张地拾起来带回了深圳。

每一张纸上面都有姓名。

陈老师把名字依次念了一遍，让他们写出一份检查。

当念到“李渊”的名字时，我恰好站在他身旁，我看见这个小男孩全身颤抖着，涨红了脸，他握紧拳头，牙齿咬得咯咯响，竭力控制着自己不要哭出声来。他的反应如此激烈，我真担心他会气得昏倒在地上。

所有的人都走散了，独有他垂着头孤零零地站在那儿。我拍拍他的背，领他坐到大堂的沙发上。他咬住嘴唇哽咽着，费了好大劲才让我听清楚，他没看见垃圾箱，在征得“海关叔叔”的同意后，把废纸留在了柜台上，“海关叔叔”说由他来收拾。至于这张纸后来又怎么滑落到地板上，那就是谁也说不清的一个谜了。

我问他此刻的感受，他说他的肚子快气爆了。

我笑了，告诉他，人的一生难免会遇到大大小小的委屈、误解，这很正常，长大的过程一定要学会受委屈，遇到委屈时，赶紧服一剂“委屈调和汤”，否则肚子真的会气得爆炸。

P82－85

许愿精灵

小时候，我和我的伙伴们都对一种名叫“八点半”的花大为着迷。这种花真是奇怪极了，整个花季里的每一天，当夜色刚刚合拢，时针指向北京时间八点半，她就会准时打开自己的花瓣——一分钟都不差，你甚至可以用花开放的时间来对表。

“八点半”柔美得像清晨的第一滴露珠。当她在你的注视下小心翼翼地以一种轻盈的姿态绽放自己时，她那金黄色的花瓣像长了翅膀的星星，飞进黑夜里，点亮了我们的眼睛。

有一天，一位伙伴兴冲冲地跑来给我们透露了一个关于“八点半”的天大的秘密——

在她的花苞里住着一个小得不能再小的“许愿精灵”，如果一个孩子能在花蕾完全打开之前，将自己长大后的愿望完整地告诉许愿精灵，这个愿望就将实现。当然，如果花开放了，可是你的愿望才说了一半，那它就难以实现，许愿精灵早飞走了；说早了也没用，在她的第一片花瓣没有展开之前，许愿精灵是听不见花苞外面的任何声音的。

于是，我们眼巴巴地瞪着“八点半”的花骨朵儿，时间一到，只见花苞动了动……我们赶紧开始说出自己的愿望：

长大以后我希望……

话还没说完，花儿已经完全开放了。

一晚又一晚，我们围在“八点半”的周围试了又试，可是没有谁能在花开的那一瞬间完整地、清晰地说出自己的愿望。

你可以想象我们当时是多么地懊恼——唉，想要实现自己的愿望竟是这么难！

长大以后，想起自己小时候的傻事，不禁偷偷地笑出声来。这个时候已经知晓了一个真正的秘密：我们每个人都是自己的许愿精灵。

这是真的——长大以后你会是什么样儿的，这由你自己来决定！每个孩子的未来都在他自己的手心里。

生命在手，盈盈一握间。

亲爱的小读者，将来，你会不会成为心中所想、所设计的那种人？你的未来，会不会如当初所憧憬、所期望的那样美丽？

这套《非常成长书》为每一个成长中的孩子送上点石成金的法宝，学会它们，记住它们，你所梦想的将会实现，所盼望的也将会拥有。

原来，生命中真的有魔法！

第一本书出版后，我收到许许多多小读者的来信，于是，每天晚上在灯下阅读来信便成为我最快乐的功课。

亲爱的小读者，你知道吗？时时刻刻，我都在关注着你，为你的烦恼皱眉，为你的进步欣喜。许多个午夜的灯光下，我读着你的来信，听你吐露心语，听你盼望地说：快点回信，一定要回信噢。我就恨不能有个机器人来帮助我！

我可以想象你在信箱前急切的盼望，可是来信是如此之多，我的时间……唉，我实在不能一一地回信给每一位写信人，我心里的那份歉疚快爆炸了。在这里，我要恳请你的原谅。

本书原名《阳光的味道》，再版时更名为《我的成长没烦恼》。书中收录了28个小读者的烦恼，我相信，这些问题也环绕在每一位小读者的生活中，我在为这些孩子的烦恼作答的同时，也引发我从更细微处去关注每一位少年的心与灵魂。我渴望你能从中学会一种对生活的态度，一种处理事物的方式，然后，用这种态度和方式去化解你所遇到的种种难题。

但愿我的文字能化为一枚晶亮的钥匙，去打开无数少年心中那把紧闭的锁，同时也希望本书给你带去暖暖的阳光的味道——心扉开启后，愿所有的不快和郁闷释放在如洗的碧空下，愿你在闪动跳跃的阳光下放声高歌。

“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”——这套书做到了！我乐意向学校、向孩子推荐这套《非常成长书》！

——北京大学教授、博士生导师，著名作家曹文轩

这是我读过最好的给孩子的励志书，全面，神奇，圆梦。

——童书出版家、评论家海飞

那些梦想、那些爱、那些好习惯、那些待人处事的小技巧，如果从家长、老师口中讲出，可能会成为索然无味的训诫和教导，听得孩子们直捂住耳朵大喊“不要听不要听”。但在晓玲叮当笔下，它们披上了一件件精心编织的故事外套，居然色彩缤纷，娓娓动听，句句入耳起来了！

——浙江省特级教师、中国名校哲商小学教务主任王乐芬

最最亲爱的晓玲叮当姐姐，我太喜欢这套书啦！长大我要把这一整套书当作传家宝传给我的儿子或女儿，让这套书永远不会消失！！

——浙江省长兴县实验小学309班董涵悦（9岁）