高等职业教育是跟踪经济社会、跟踪产业调整最紧的教育类型，在创业创新教育方面就应当更有作为。蒋留生等编著的这本《五年制高职学生创业教育与创业实践研究》分析了五年制高职创业教育的现状，剖析了五年制高职创业实践的影响因素和社会支持体系，探索了创业教育教学体系的构建与实施、合格师资队伍的建设策略以及创业实践基地的建设及运作。

蒋留生等编著的这本《五年制高职学生创业教育与创业实践研究》分析了五年制高职创业教育的现状，剖析了五年制高职创业实践的影响因素和社会支持体系，探索了创业教育教学体系的构建与实施、合格师资队伍的建设策略以及创业实践基地的建设及运作。本书对五年制高职院校有效实施创业教育，对五年制高职学生积极开展创业实践都具有一定的指导作用。

第一章 五年制高职概述

 第一节 五年制高职的概念

 第二节 五年制高职的优势

 第三节 五年制高职的发展历程

 参考文献

第二章 国内外高校创业教育发展对五年制高职的启示

 第一节 创业与创业教育

 第二节 国内外高校创业教育的发展

 第三节 国内外高校创业教育对五年制高职创业教育的启示

 参考文献

第三章 五年制高职创业教育的现状

 第一节 五年制高职创业教育的背景

 第二节 五年制高职创业教育和创业实践的现状

 第三节 制约五年制高职创业教育发展的因素分析

 参考文献

第四章 五年制高职创业教育的内涵

 第一节 五年制高职创业教育的含义

 第二节 五年制高职创业教育的目标与意义

 第三节 五年制高职创业教育的内容

 参考文献

第五章 五年制高职创业教育与专业教育的关系

 第一节 五年制高职创业教育与专业教育融合的必要性

 第二节 五年制高职创业教育与专业教育的主要矛盾

 第三节 五年制高职创业教育与专业教育融合的主要策略

 参考文献

第六章 五年制高职创业教育教学体系及实施

 第一节 建构创业教育——二显性课程教学体系

 第二节 谋构创业教育四环渗透隐性课程教学体系

 第三节 架构创业教育四阶递进实践教学体系

 参考文献

第七章 五年制高职创业教育师资队伍建设

 第一节 五年制高职创业教育教师素质标准

 第二节 五年制高职创业教育教师素质现状分析

 第三节 五年制高职创业教育师资队伍建设策略

 参考文献

第八章 五年制高职学生创业实践影响因素

 第一节 五年制高职学生创业实践的主体因素

 第二节 五年制高职学生创业实践的环境因素

 第三节 五年制高职学生创业实践的项目因素

 参考文献

第九章 五年制高职创业实践基地的建设

 第一节 创业实践基地建设概述

 第二节 五年制高职创业实践基地的建设

 第三节 五年制高职创业实践基地的运作

 参考文献

第十章 五年制高职学生创业实践的社会支持体系

 第一节 社会支持体系的必要性

 第二节 我国大学生创业实践社会支持体系现状

 第三节 建立多层次的五年制高职学生创业社会支持体系

 参考文献

附件：课题研究调查问卷

后记