《英语阅读理论与实践》是一部专门研究英语阅读的书籍。该书以提高英语阅读效率为基本关注点，针对某些读者在英语学习中存在的学习效率差、学习品质低等不良问题，对英语阅读进行了系统化和理性化的分析与研究。通过反思人类学习，结合现实应用，科学地分析了英语阅读对象、阅读要素、阅读的影响因素、阅读的策略和方法技巧等，应用元认知学习理论，提出了定量与定性相结合的英语阅读效率模型，读者可以应用此原理适时调整阅读实践。本书旨在通过对阅读学习的系统的理论反思，帮助上述读者建立理智、科学的学习态度；通过对文明进程的展望，帮助他们理解英语阅读能力提高的重要性和迫切性，刻苦而又富有成效地博览群书，激发阅读的热情，以及提高阅读的能力和品位。本书由李红著。

《英语阅读理论与实践》是一部专门研究英语阅读的书籍。该书以提高英语阅读效率为基本关注点，针对某些读者在英语学习中存在的学习效率差、学习品质低等不良问题，对英语阅读进行了系统化和理性化的分析与研究。通过反思人类学习，结合现实应用，科学地分析了英语阅读对象、阅读要素、阅读的影响因素、阅读的策略和方法技巧等，应用元认知学习理论，提出了定量与定性相结合的英语阅读效率模型，读者可以应用此原理适时调整阅读实践。该书还对英语阅读能力的提高途径进行了分析，对英语阅读进行实践训练，包括目前英语考级中的相关阅读问题，提出了具体的经验性分析与建议。本书旨在帮助读者学会阅读，进行有效的指导，提升读者的英语阅读速度和质量，逐步成为一个高品质的学习者。

《英语阅读理论与实践》参阅了大量文献资料的精华，广辟思考的蹊径，通过系统的理论与实践研究，归纳总结经验，提出具有相对独特的观点和体系，适应于广大英语学习者的需要，也是其他社会学习者的重要参考书。该书的系统研究将对英语阅读主体的阅读活动有所裨益。本书由李红著。

第一章 学习与英语阅读概说

 1.1 学习是人类文明传递的基本方式

 1.2 当代学习理论与英语阅读

 1.3 英语阅读的功能与理论基础

第二章 英语阅读研究的系统分析

 2.1 英语阅读活动要素分析

 2.2 英语阅读过程的反思

 2.3 英语阅读的效率问题分析

第三章 英语阅读种类综述

 3.1 以阅读对象为基础的分类

 3.2 以阅读目的为基础的分类

 3.3 以阅读发声形式为基础的分类

 3.4 以教学实践形式为基础的分类

 3.5 以阅读方式为基础的分类

第四章 影响阅读的因素分析

 4.1 心理因素分析

 4.2 文化差异因素

 4.3 语言知识因素

第五章 提高英语阅读能力途径的研究

 5.1 英语阅读能力概述

 5.2 英语阅读能力形成的内在逻辑分析

 5.3 阅读能力形成的现实性思考

第六章 分类体裁文章阅读分析

 6.1 记叙文阅读

 6.2 描写文阅读

 6.3 说明文阅读

 6.4 议论文阅读

 6.5 应用文阅读

第七章 英语阅读方法与技巧研究

 7.1 英语阅读方法(Ileading Method)

 7.2 英语阅读技巧(Reading Skills)

 7.3 阅读方法与技巧应用训练

第八章 英语阅读策略及其应用分析

 8.1 英语阅读策略及其内涵

 8.2 英语阅读策略应用分析

 8.3 英语阅读策略技能训练

附录：英语阅读实践训练

 Chapter One

 Chapter Two

 Chapter Three

 Chapter Four

 Chapter Five

部分参考答案

后记