顺德职业教育在改革开放30多年来，一直走在全国的前列，并逐步探索出职业教育“顺德模式”——政府主导发展、企业参与共建、品牌建设引领的顺德职业教育发展模式，构建起职业教育、成人教育及职业培训结构合理、相融互通、高位均衡，与区域经济社会互动发展、满足需求、服务优质的顺德现代职业教育体系。姜蕙主编的《顺德现代职业教育发展研究》对顺德历史上特别是30多年来，职业教育的发展脉络进行了追踪梳理，揭示了职业教育与顺德经济相互促进的关系，探讨了政府在职业教育发展中的作用，分析了技能型人才培养的发展趋势，展示了职业教育教学改革成效。

《顺德现代职业教育发展研究》分为发展篇、研究篇和未来篇三部分，具有全面性、系统性与综合性等特点。书中对顺德现代职业教育发展从历史到现状、从现状到未来、从宏观到微观进行了全面、详细的介绍，并对其进行反思与研究，也是首次对顺德职业教育进行系统总结与反思。《顺德现代职业教育发展研究》由姜蕙主编。

第一部分 发展篇

 第一章 顺德职业教育发展历程——顺德职业教育发展脉络梳理

第一节 历史深处(从顺德立县开始至1978年)

第二节 现代职业教育起步阶段(1979至1992年)

第三节 职业教育发展阶段(1993至1997年)

第四节 现代职教体系形成阶段(1998至2003年)

第五节 职业教育优质均衡阶段(2004至2010年)

 第二章 顺德中职学校发展特色

第一节 中职办学理念

第二节 中职德育特色

第三节 人才培养模式

第四节 专业课程建设

第二部分 研究篇

 第三章 职业教育发展与经济

第一节 职业教育与经济互动关系研究

第二节 经济是职业教育发展的源动力

 第四章 顺德职业教育发展与政府——政府作为

第一节 政府是职业教育发展的总指挥

第二节 职业教育发展创思路

 第五章 顺德职业教育健康发展原因探析

 第六章 顺德中职学校校本研究

第一节 顺德中专、技工学校中等职业学校实行产教结合的研究与实践

第二节 校企结合模式研究

第三节 中职技能本位专业课程教学模式的研究与实践

第四节 以培养合格职业人为导向的德育体系的实践与研究

第五节 精细德育：职校生文明行为养成教育模式研究

第六节 《高素质自我发展型中职学校教师队伍建设研究》研究报告

第三部分 未来篇

 第七章 顺德职业教育未来展望

第一节 顺德经济发展状况

第二节 影响顺德职业教育发展的因素

第三节 顺德职业教育发展思路与规划

后记

参考文献