施海丽、常化滨主编的《基础会计模拟实训》是《基础会计》的配套辅助教材。编写本书的目的是为了贯彻落实教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号），体现“教、学、做”一体化的思想，提高学生的动手操作能力，使所学的基础会计理论知识与实际操作有机结合，为学生参加会计从业资格考试、财务会计学习以及将来从事会计工作打下良好的基础。

《基础会计模拟实训》是《基础会计》的配套辅助教材。本书包括三个单元，第一单元是基础会计模拟实训设计，第二单元是基础会计单项实训，第三单元是基础会计综合模拟实训。基础会计单项实训是在讲授理论知识的同时随堂进行，实现“教、学、做”合一的目的。通过实训，使学生将所学各部分理论知识及时应用，有利于对各部分理论知识的理解和掌握，达到事半功倍的效果。基础会计综合模拟实训是在基础会计理论知识讲完的基础上进行的，通过实训，使学生系统掌握加工制造业1个月从建账、审核原始凭证到编制会计报表的一套完整的操作内容，提高学生的动手操作能力，使所学的基础会计理论知识得到进一步的巩固，为同学们参加会计从业资格考试、财务会计学习，以及将来从事会计工作打下良好的基础。

本书的特色是：教学内容丰富，案例选取典型、齐全；内容安排恰当，充分考虑学生的实际情况和认知规律。第二单元是单项实训，将基础会计的可操作点分解为14个实训，分别进行有针对性的操作。第三单元是基础会计综合模拟实训，选取1个月的经济业务对单项实训的内容再进行系统操作；凭证资料新颖，银行结算凭证、发票全部是按最新版仿真，让学生体会真实操作。

施海丽、常化滨主编的《基础会计模拟实训》可供高职高专会计及相关专业教学使用，也可供在职人员业务学习或参考使用。

第一单元 基础会计模拟实训设计

一、 实训目的

二、 实训内容

三、 实训步骤

四、 实训时间安排

五、 实训考核方法

第二单元 基础会计单项实训

实训一 阿拉伯数字的书写

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训二 汉字大写数字与大写日期的书写

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训三 大小写金额的书写

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训四 原始凭证的填制与审核

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训五 专用记账凭证的填制与审核

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训六 通用记账凭证的填制与审核

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训七 科目汇总表的编制

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训八 账簿的启用与建立

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训九 日记账、明细分类账和总分类账的登记

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训十 对账、错账更正与结账

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训十一 银行存款余额调节表的编制

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训十二 会计报表的编制

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训十三 会计凭证的整理与装订

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

实训十四 账簿、报表的整理与装订

一、 实训目的

二、 实训准备

三、 实训资料及要求

第三单元 基础会计综合模拟实训

实训一 科目汇总表账务处理程序实训

一、 实训目的

二、 实训要求

三、 实训准备

四、 实训步骤

五、 实训资料

实训二 记账凭证账务处理程序实训

一、 实训目的

二、 实训要求

三、 实训准备

四、 实训步骤

五、 实训资料

参考文献