《医学心理学与精神病学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材)》(作者马存根)在修订过程中,始终坚持“三基、五性、三特定”的基本原则,旨在强调从整体水平来看待心理/精神障碍,特别重视基础理论、基本知识、基本技能的培养,帮助学生打下扎实的基础。使医学生了解精神卫生知识,提高对心理/精神障碍的早期识别、诊断能力,掌握常见精神症状和疾病的处理原则。
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