总序

第一章　大学生自主创新的历史使命

　一、大学生面临世界人才竞争的格局

　　(一)人才的国际性流动与竞争

　　(二)现代人才的自主创新特点

 二、大学生承担建设创新型国家的使命

　　(一)我国建设创新型国家的目标与任务

　　(二)我国建设创新型国家的战略

　三、大学生自主创新目标的确立与任务

　　(一)全面发展目标的时代内涵与我国教育目标的调整

　　(二)自主创新目标的确立与任务

第二章　大学生自主创新的时代要求

　一、市场经济体制的竞争机制与自主创新取向

　　(一)市场经济体制的自主性与竞争性

　　(二)市场经济体制自主性与竞争性的创新蕴涵

　二、科技社会化与社会科技化趋势

　　(一)科技社会化与社会科技化

　　(二)研究与创新的社会化发展

　　(三)大学生是研究与创新的生力军

　三、自主创新是大学生实现超越与价值的取向

　　(一)人的价值是创造价值的价值

　　(二)自主创新是大学生价值实现的现代方式

第三章　掌握现代创新理论与方法

第四章　国外大学生创新经验借鉴

第五章 大学生自主创新的要素与结构

第六章　大学生自主创新精神

第七章　大学生自主创新能力

第八章　大学生自主创新方法

第九章　大学生自主创新的障碍超越

第十章　大学生自主创新的培养途径

主要参考文献

后记

本书旨在研究大学生自主创新的理论与方法体系，为大学生自主创新提供参考与指导。作者论述了当代大学生面临的自主创新形势与大学生应当承担的自主创新历史使命；阐述了现代学习、研究以及人的现代化理论与方法；介绍了发达国家大学生学习、实践、研究方面创新的一些经验；着重研究了大学生自主创新的要素与结构、大学生自主创新精神的培养、大学生自主创新能力的训练、大学生自主创新方法的运用、大学生自主创新障碍的分析与超越以及大学生自主创新条件的创造。全书以当代社会为背景，采取理论与实践相结合、国内与国外相比较、一般阐述与典型案例相渗透的方式，充分论述了自主创新的价值性、规律性，既具有时代特征，也符合大学生的特点，易于为大学生学习与运用。

本书是教育部哲学社会科学研究重大课题“高校辅导员队伍建设研究”、全国高校思想政治教育研究会重点课题“高校辅导员工作专业化研究”的最终成果，也是中山大学国家重点学科思想政治教育985重点研究课题“高校辅导员专业化研究”的最终成果，是“高校辅导员专业化”丛书中的一本。

全书共分章十章，主要内容包括：大学生自主创新的时代要求，国外大学生创新经验借鉴，大学生自主创新的要素与结构，大学生自主创新能力、大学生自主创新的障碍超越等。