小时候,作者梦想着有一天自己会找到一所特别好玩的学校。在这里,宿舍能变成潜水艇,在校园里漂来漂去;老师骑着怪兽来上课;校长会在天花板上倒立;我们还能进到书中的童话世界里去,遇到女巫和精灵!
当葛竞开始写《魔法学校(小女巫)》的时候,这一切真的实现了!
欢迎你来到魔法学校,在这本叫作《小女巫》的书里,就藏着打开魔力校门的密码!
葛竞的《魔法学校(小女巫)》这本书是魔法学校系列中的一本,主要讲了米楠是怎么进入魔法学校的,以及进入魔法学校后认识的新朋友和发生了一些列好玩有趣的事情。整个故事曲折生动,语言活泼,体现了孩子们之间的友谊,表现了勇气和友谊的珍贵,主题积极向上,适合小学生阅读。
2.坐着潜水艇参观校园
虽然谁都说不清楚是怎么一回事,但我们还是兴奋地早早就把门窗都关得严严实实,等着十点。
可是你发现没有,什么事情你越是等着,它就越是磨蹭。我开始打哈欠了,眼皮越来越重,我想,我要睡着了……
“丁零零——”我迷迷糊糊地想,这准是汪小旺上的闹钟响了。十点到了,可真懒得起来。
屋子震动了一下,好像是左右摆了一下。桌子上的不锈钢水杯“哐啷”一下倒了。我马上从床上坐了起来:“地震啦?”
可就在这时候,宿舍墙上的小喇叭响了:“大家注意哦,我是魔法学校的校长!大家应该见过照片哕!现在请大家不要紧张,千万不要紧张!参观校园的活动马上就要开始了。请大家注意,写字台就是控制台。红色操纵杆是……(哗啦哗啦翻讲稿的声音)……对对,是启动和刹车,黄色操纵杆控制方向,绿色操纵杆(用咳嗽声压住翻稿子的声音)控制速度……”
我们三个对视了一下,汪小旺小声说:“这个校长啊……”
我轻轻扳动了一下红杆,房间又像刚才一样左右晃了晃,随后,我们每个人都感觉到了,我们的房间正在慢慢地移动。
我们冲到窗口,真的,我们的宿舍正一点一点地从整座楼中鼓出一块儿,再鼓一点儿,竟有一半悬空了,而且还在缓缓地向外移动。
汪小旺趴在窗户上动不了似的:“我们不会掉下去吧?”
丁立立脸色发白,紧抓着床栏杆。我的心也“怦怦”地跳得挺厉害。
宿舍终于完全从教学楼里脱离了出来,而且稳稳地浮在了空中。
我看见,另外的许多间宿舍也慢慢地飘了出来,大楼像好多失重的积木,零零落落地散在空中。
一间宿舍跌跌撞撞地朝我们冲了过来,丁立立赶紧冲上去一拉黄色的杆,我们的宿舍灵巧地转了个弯儿,躲开了。
汪小旺一直在边上跃跃欲试,这时候就挺不客气地把着操纵杆,还故意转身、翻跟头,做些复杂动作。
喇叭又响了:“大家注意哦,现在看到的景色和白天肯定有点儿不一样,但总的来讲呢……还是以白天的为准,还有就是呢……晚上的景色和白天也不是一点儿关系都没有……但是……”
每次以为他要说完的时候,他准有个“但是”、“还有”之类的词接下去!真头疼。丁立立走过去“咔”的一声把广播关了。
我们会意地笑了,只有汪小旺嘀咕:“这个校长啊。”
我们趴到了窗户边上,鼻子在玻璃上贴得扁扁的。
白天我也曾经来过这儿,可好像没什么引起我注意的。
校园中心有个花园,在它旁边是一圈矮矮的柏树墙,时不时地有一两只嗡嗡作响的胖黄蜂懒洋洋地飞过……
可是现在——那是一大片闪闪发光的珊瑚和海草,月光透过宝石蓝的亮晶晶的海水照到它们上面,映出浮动的鱼鳞形的花纹来。
我们的宿舍(这时候已经是潜水艇了)静静地靠近了这片珊瑚,大家都屏住了气,不说话。
凑近了看,珊瑚上好像是密密地贴了荧光小亮片儿,摸起来肯定像妈妈的珠子钱包。墨绿的、淡绿的、葱绿的、柔软的海草非常缓慢地浮动着,就像没有一点儿重量似的,有几片一点一点地贴到了我们的玻璃窗上,像薄而脆的植物标本。
一只圆鼓鼓的紫色海葵在水中漂着,薄薄的透明膜里面有朵紫色的“小花”在一扇一扇的。它游得东倒西歪,一副昏头昏脑的样子。终于“砰”地撞到了我们,倏地一下掉下去不见了。我们都探头去看,海葵落到了一株金色的珊瑚上,“呼呼”地喘着,“咕噜咕噜”地冒着泡儿,而头上起了一个会发光的圆包。
我们在屋子里笑成一片。
这时候,潜水艇开到了海底操场上。
……
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