寓言”这个词原来指的是小说或神话，而寓言并不仅仅是教育道德的故事，还能提供生活中的智慧和洞悉人类本性的观察力。

谁没有过童年，谁的童年不是在一个又一个精美故事的陪伴中度过的呢？那些美丽的公主、可爱的精灵、曲折离奇的故事，让我们的童年生活变得丰富多彩。

认真阅读这本《最美的寓言(小学卷)》，它将带你进入一个美好的童话寓言世界。

寓言，是世界文化宝库中的璀璨明珠。它短小精悍，蕴涵着深湛精辟的道理和不少人文科学常识，凝聚了丰富宝贵的生活经验；它巧喻妙譬，有辛辣的讽刺，有恳切的劝戒，赞扬善美，揭露丑恶，嘲讽愚陋，给人以智慧的启示，告诫人们如何正确待人处事，如何处理义利关系、得失关系、理欲关系、福祸关系等等，具有强大的生命力，在人民群众中广为流传，影响着人们的社会生活。认真阅读这本《最美的寓言(小学卷)》，对提高少年儿童的素质，有重要的现实意义。

认清自己

 猴子与骆驼

 鹰与乌鸦

 邯郸学步

 披着狮皮的驴

 袋子

生活智慧

 狗、公鸡和狐狸

 老狮子与狐狸

 吹笛子的狼

 口渴的乌鸦

 野驴和狼

 老太婆和医生

 朋友与熊

团结的力量

 农夫与争吵的儿子们

 马与驴子

 天鹅、梭子鱼和虾

 狮子与报恩的老鼠

 鹰和鼹鼠

选择与放弃

 篱笆和葡萄园

 蜜蜂和莲花

 母鸡和金蛋

 驴子与农夫

交友之道

 隐土和熊

 良臣尹绰

 请客的学问

心灵广度·人生高度

 农夫献曝

 防冻手的药

 狮子、熊和狐狸

 毁瓜与护瓜

 鼹鼠和泉水

突破自己

 郑人买履

 跳出牛奶罐的青蛙

 不敢吃香蕉的猴子

 莲花

 运盐的驴子

 心锁

 宋定伯捉鬼

 大王降祸

 勇敢的猎豹

 佩戴金质奖章的信鸽

用心看世界

 伯乐相马

 饥饿的狼

 激流与河流

 磨坊主和儿子与驴子

 获得冠军的蛤蟆

 驴子和夜莺

 麻雀和幼鹰

 鹰和百灵

笼子与自由

 大河和池塘

 狼与狗

 濮水垂钓

 野猪和家猪

 一只小鹰

 老豹子的经验

 慢船累倒马

 羚羊和鹰

脚踏实地站在大地上

 弓的主人

 蝉与蚂蚁

 牛奶罐

 狐狸见狮子

 蒙鸠筑巢

 穿井得人

 曾参杀人

 三人成虎

 小猫的尴尬

 狐狸复仇

面对失败

 乡下人骑马

 河豚之怒

 善战的猛虎

 投篮

 猴子磨刀

 混沌之死

 生木造屋

 世无良猫

 鹰与屎壳郎

笑着思考

 愚人得燕石

 畏影恶迹

 与狐谋皮

 不知己丑

 二技致富

 愚人食盐

 知了！知了！

 猴子逞能

 薛谭学歌

 山雀

 蚊子与狮子

“一年一度的动物联欢会开始啦，大家快来报节目啊！”

一大早，百灵乌就开始在森林里广播了。很多动物听了之后都跃跃欲试，想在动物联欢会上表演自己的拿手绝活，用精彩的演出给大家留下深刻的印象。

这不，百灵乌报名表演独唱，每天练嗓子的时间比以前延长了一倍；老鹰想表演飞行，天不亮就到山顶上训练自己j中刺、盘旋等高难度的动作了；袋鼠想打破去年自己创下的跳远纪录，一次又一次地练习着跳跃……

盛大的联欢会终于开始了，一个又一个精彩的节目使大家目不暇接，特别是小猴子表演的舞蹈。只见他灵活地跳来跳去，仿佛有数十只猴子一起舞动，一根长尾巴也随着音乐的节奏四处摆动，令人眼花缭乱。他的表演结束了，雷鸣般的掌声响彻了整个森林。

坐在观众席里的骆驼看到猴子的舞蹈赢得这样热烈的喝彩，十分嫉妒，心想：不就是跳舞嘛，我也会。这样想着，他便情不自禁地站了起来，扬扬得意地想展示一下自己的舞技。可是他个头儿太大了，四肢僵硬，那笨拙的样子根本不像在跳舞。动物们发出一阵不满的嘘声，把这头令人扫兴的骆驼赶出了演出的场地。

(出自《伊索寓言》)

骆驼被称为沙漠之舟，忍耐艰苦的条件长途跋涉是它的长处，跳舞嬉戏则会使它显得笨拙，所以，我们应该弄清楚自己的优点和缺点，学会扬长避短。

老鹰的巢穴建在高高的山岩上。每天，他都凭借自己敏锐的判断和强有力的尖爪，去抓取自己喜欢的食物来享用。

这天，老鹰在高空中盘旋，寻找自己的午餐，这时候，一只小羊羔闯入了他的视线。于是，老鹰直飞而下，用爪子抓住小羊又飞上了天空。他想：这下我可以好好儿地饱餐一顿了，这么鲜嫩的羊肉，一定很好吃。

这一幕被一只乌鸦完整地看到了眼里，他既羡慕又嫉妒。心想：大家都是能飞翔的动物，为什么老鹰就这么有本事？我就不信，我没有老鹰的本领强。他决定向老鹰挑战，希望能得到其他动物的赞扬。

于是，乌鸦把翅膀拍得很响，在空中打着转飞来飞去，想让全森林的动物都注意他。然后，他“呼啦啦”地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他抓走，但是他的爪子却被羊毛缠住了，怎么也拔不出来，他拼命地扑打翅膀也无法脱身。

牧羊人被这奇怪的声音吸引过来，看到 只乌鸦站在羊身上，就马上跑过去把乌鸦抓住。

“太好了，今天正不知道该给孩子们带回去什么礼物呢，现在礼物送上门来了。”牧羊人一边高兴地哼着小曲，一边剪去乌鸦翅膀上的羽毛。

傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，送给了他的孩子们。孩子们手里拿着乌鸦，左看右看，然后问道：“爸爸，这是什么乌？”牧羊人回答说：“这是一只乌鸦，可是它自以为是一只老鹰。”

(出自《伊索寓言》)

老鹰能抓起羊羔，并不在于优美的姿势，而在于敏锐的观察力、强壮的翅膀和尖利的爪子。学习强者，首先应该发现强者之所以强大的根本原因。

春秋时期，赵国的都城邯郸是一个十分繁华的大都市。这里商贾云集，各地的物产、商品琳琅满目。但更令外地人惊叹的，不是这里的富庶，而是这里人们走路的姿态。

邯郸人十分擅长行走，他们走起路来，脚步轻快有节奏，双手的摆动也很优美，就好像在跳着某种舞蹈一样。

一个燕国的少年听说以后，对邯郸十分向往。他觉得自己国家的人走起路来，一点儿也不讲究姿势和节奏，特别难看。如果能学到邯郸人走路的样子，那该多么美啊。于是，他告别了家乡和亲人，千里迢迢来到邯郸，专心学习邯郸人走路的姿势。

他首先仔细观察了邯郸人走路的姿态：他们是先迈左脚还是右脚？胳膊在什么时候开始摆动？摆动多大角度？什么时候摆得快一些？什么时候慢一些？这样观察了一段时间以后，他感觉自己一定能走好了，就按照自己的结论开始学着走路。

没想到，他刚走到大街上，很多人就惊讶地看着他。刚开始，他还以为是大家被他优美的姿态所吸引，就更加骄傲地往前走。可是走着走着，迎面忽然走来一个小男孩，手里还拿着一串糖葫芦，一看见他就大声笑起来，对身边的爸爸说：“这个叔叔走路的样子怎么这样奇怪啊！太难看啦！”

“哈哈！”小男孩的话好像在平静的池塘里投进了一颗小石子，周围很多人都跟着笑起来。燕国人这才知道自己走路的姿势是不对的，他十分紧张，结果走得更难看了。周围的笑声越来越大，燕国人都没有办法站起来了，最后他几乎是手脚并用，才狼狈不堪地逃离了邯郸。

据说，受了这次打击以后，他每次走路的时候都犹豫不定，不知该怎么走，连自己原来走路的样子也忘掉了，只好狼狈地爬着回到了自己的家乡。

(出自《庄子》)P2-7