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书名 做孩子眼中有本领的父母
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作者 张振鹏
出版社 中国言实出版社
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简介
编辑推荐

一定要以身作则,为孩子做个好榜样。对父母来说,身教要与言教结合,而身教是根本,言教是辅助。所有父母都应写好这本没有文字的“教科书”。

本书将给您一次充实提高自己的机会,会让您成为孩子的榜样,成为孩子最可信赖的人,成为孩子眼中有本领的父母……到那时,教育孩子会很简单。

没有不成功的孩子,只有不成功的父母;没有教不好的孩子,只有不会教的父母;希望孩子成为什么样的人,自己就先要做什么样的人……相信,您的成功会从这本书开始,您的成功就是孩子的成功。

内容推荐

本书从父母的修养、处世、学问、智慧、威信、意志、心态、习惯、方法以及理解孩子等方面,全面总结了父母应该怎样“修”自己的“身正”,辅以“教育孩子的方法”,从而让父母对孩子的家庭教育真正行之有效。

孩子就好像是父母的镜子,你总能够在他的身亡看到自己的影子。因为,孩子是看着你的背影长大的。所以,父母必须品行端正,身体力行,言传身教,千万不能表面一套,背后一套,在外面一个样,在家又是一个样。父母先做到,再要求孩子做到。父母自己做得差,却对孩子提出高要求,孩子是不会接受的!

为了让父母成为孩子眼中真正有本领的父母,能够让孩子真正佩服父母,我们编写了这本《做孩子眼中有本领的父母》一书。

其实教育孩子真的很简单,就看父母去不去做最好的自己,只有自己做到了,孩子自然就跟父母学会了。相信,只要父母能真正修身,好孩子就一定会毫不费力地教出来。

目录

前言

第一章 有本领的父母修养高

第二章 有本领的父母会处世

第三章 有本领的父母有学问

第四章 有本领的父母有智慧

第五章 有本领的父母有威信

第六章 有本领的父母意志强

第七章 有本领的父母心态好

第八章 有本领的父母习惯好

第九章 有本领的父母有方法

第十章 有本领的父母懂孩子

试读章节

孩子就像一面“镜子”,把父母的面庞、身材、凌乱的头发、不合身的衣服、粗鲁的言行……照得一览无余。想让镜子前的自己更端庄一些吗?那就重新整理头发,穿上合适的衣服,注意自己的一言一行……只有我们自己改变了,“镜子”中的我们才会改变。自然,孩子也就能从父母身上获得有益于一生的东西。

文天祥是南宋时期的民族英雄和爱国诗人。他自小勤奋好学,饱读诗书,不仅颇有文学修养,更具有正直、坚韧、清廉等高尚品质。在国家被元兵侵略时,文天祥招集义军坚决抵制。虽不幸被俘,惨遭杀害。但仍为我们留下了《正气歌》、《过零丁洋》等伟大诗作。

我们可以将文天祥这位可歌可泣的人物,作为一面镜子,反照一下他的父母。文天祥的父亲文仪性格豁达,注重道义,是一位乐善好施的乡间儒士。文天祥的母亲叫曾德慈,善良贤惠,知书达理。

文仪酷爱读书,且兴趣广泛,上至天文,下至地理,无不涉猎。他经常手不释卷,外出时如果遇到喜好的书籍,即使手头没钱,也要典当衣物买来阅读。每次买来的新书,文仪都要自己先学习,有些许心得都会和文天祥一同分享。不仅如此,文仪还会把书籍中的警言佳句摘录下来,作为文家子弟必须严格遵守的准则,贴在家中书斋的墙壁上时刻提醒孩子们要修身立志。

文仪很喜欢竹子,并把书斋修建在自家的竹林中。他欣赏竹子即使在严寒冬季依然苍劲挺拔、坚强不屈,也经常以此来激励子弟要有竹子般的品德——坚贞不屈。文仪还特别敬慕古圣先贤的优秀品质,特别是比干、屈原、狄青、岳飞等仁人志士。在他的影响下,那些仁人志士的英雄气概也默默地渗透到文天祥的血液中。

最终,文天祥在父亲的培养熏陶下,成为一位同样喜好读书,并且拥有竹子一样坚韧不拔气节的民族英雄。他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”不愧是千古绝句,激励着一代又一代的儿女为国家、为人民抛头颅洒热血、奋斗不息!

儒家经典著作《孝经》说:“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”意思是一个品德高尚的人流芳百世时,不仅光耀了门楣,更是彰显了父母的德行和对他的良好教育,这就是“孝”的圆满。

其实,每个孩子都在“显”父母。孩子身上所有的优点、缺点都完完全全可以在父母身上找到原型,也许是用不同的方式表现出来,但根基一定相同。比如:一个会用柔和语气开导别人的孩子,其父母就肯定具备了循循善诱、柔声细语的特质;一个会大声顶撞别人的孩子,其父母肯定有大嗓门、善辩的特质等等。所以,作为家长不要惊讶孩子怎么会这样让人感动或者让人难过,因为正是你才让孩子自小就已具备了这样的“潜质”。

在生活中,我们见过有的孩子出生不久就会皱眉头。我们会纳闷:才多大的孩子就会皱眉头?经过观察,原来孩子的父母有皱眉头的习惯。这时,我们会说:“这孩子,骨子里都带着他父母的习惯。”没错,是“骨子里”就带着的。那么,“骨子里”是哪里?就在怀孕期间。所以,与其说刚出生的孩子是一张白纸,等待着父母作画,不如说,从怀上孩子的那一刻起,做父母的就开始拿着“无形的画笔”作画了。孩子一出生,就等于爸爸妈妈把尚未完成的画呈现给大家了,爸爸妈妈们看到了吗?

苏联著名教育家马卡连柯认为,父母自身的行为在教育上具有决定性的意义。在他看来,父母对自己的要求,对自己家庭的尊敬,对自己一举一动的检点,才是首要的和基本的教育方法。如果我们都能明白这些,并在生活中都力争做到,那么教育孩子真的一点都不难。  P3-4

序言

您的孩子服您吗?可能很多父母都会回答:“不服!”是啊,孩子不服您只是结果,那原因在哪里?无论看到什么样的结果,都应该努力地找出原因,这样才能对症下药,才能找到彻底解决问题的方法。

有父母可能认为,只要有威信,孩子就会信服。这倒是一个真理,关键是怎样理解威信,怎样正确地树立威信呢?

生活中,很多父母总是喜欢用命令的口吻对孩子讲话,“把电视关上!”“写作业去!”……一会儿一个命令,搞得孩子乐趣全无。更要命的是,这些父母还以为命令或强迫孩子做事能树立自己的威信。其实,这是一种专制。以这样一种粗暴的态度、单一压制的办法迫使孩子就范是极其错误的。

上述错误,其实早在90年前便被人们批判得体无完肤。例如1919年,鲁迅便在《我们现在怎样做父亲》中写道:“他们以为父对于子,有绝对的权力和威严;若是老子说话,当然无所不可,儿子有话,却在未说之前早已错了。”令人喟叹不已的是,到了90年后的今天,有些父母仍旧认为自己是“一家之主”,享有特权,可以对孩子任意发号施令。殊不知,这非但不能树立威信,还会对孩子造成极大地不良影响。

父母本想树立威信,本想得到孩子的信服。但因为认识不到位,反而步入了误区,除了这种“靠压制建立威信”的情况外,还有以下几种情形:

第一,靠娇宠建立威信。对孩子百依百顺,姑息迁就,有求必应,一概满足,结果导致孩子任性妄为,性格骄横执拗。

第二,靠收买建立威信。经常给孩子许诺,用礼品、金钱收买孩子,想让孩子服从。实际上,这反而会助长孩子的物欲、贪欲。

第三,靠说教建立威信。居高临下,经常责备和威吓孩子,以显示自己的地位。这不仅会抹杀孩子的天性,也容易导致孩子唯唯诺诺,只看父母的脸色行事,不会辨别是非,不会找寻适合自己发展的道路。

第四,靠自吹自擂建立威信。总是向孩子讲述着“好汉当年勇”,想以此获得孩子的尊敬。这在孩子年幼时还能管用,等到孩子长大后,就会因为现实的窘迫与历史的辉煌之间的巨大差距瞧不起父母。从而让他们尊敬历史的父母、蔑视今日的父母,从而造就越大越不听话的现象。

第五,以疏远赢得威信。总是与孩子保持距离,很少与孩子交流,孩子不了解父母的想法,父母也不知道孩子的需要,尽管这种距离会产生美,但却导致了亲情间出现鸿沟。

第六,以教训赢得威信。无视孩子是否愿意听,总是没完没了地指责孩子,要求孩子服从。孩子在这种环境中成长,会厌倦父母的说教。长此以往,孩子也会对正确的教育产生反感。

总之,在孩子面前特意树立的权威不可能存在长久,这种人为的权威甚至可被称作有百害而无一利。用这种观念指导父母树立威信,其实就是徒劳无益。

要想让孩子服您,就应该做孩子眼中有本领的父母。父母有本领,才能真正地树立威信,才能让孩子信服,才能轻松教育孩子。

那么,父母怎样才能算作有本领呢?这正是本书所要回答的:有本领的父母会处世,有学问,有智慧,有威信,意志强,心态好,习惯好,有方法,懂孩子。只要父母做到了这些,孩子眼中有本领的父母也就炼成了。做到这些其根本目的只有一个:给孩子树立好榜样,作出表率。

实际上,最好的家庭教育是“不教之教”,要求孩子做到的父母自己首先要做到。对孩子来说,父母好的言行举止往往会比说教更有说服力,也更容易让孩子接受。  至圣先师孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”意思是说,本身品行端正,就是不发命令,人民也会照着去做;本身品行不正,即使发布命令,人民也不会听从。结论是,身教非常重要,比言教更容易让人接受。教育孩子也是一样的道理。

孩子就好像是父母的镜子,您总能够在他的身上看到自己的影子。因为,孩子是看着您的背影长大的。所以,父母必须品行端正,身体力行,言传身教,千万不能表面一套,背后一套,在外面一个样,在家又是一个样。父母先做到,再要求孩子做到。父母自己做得差,却对孩子提出高要求,孩子是不会接受的!

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:孩子是被父母一步一步地引入社会的,希望我们的父母努力用自己的模范言行,为孩子编写一部出色的“教科书”,一部让孩子可以引以为傲的“教科书”。

实际上,这就是告诫父母:一定要以身作则,为孩子做个好榜样。对父母来说,身教要与言教结合,而身教是根本,言教是辅助。所有父母都应写好这本没有文字的“教科书”。

本书将给您一次充实提高自己的机会,会让您成为孩子的榜样,成为孩子最可信赖的人,成为孩子眼中有本领的父母……到那时,教育孩子会很简单。

没有不成功的孩子,只有不成功的父母;没有教不好的孩子,只有不会教的父母;希望孩子成为什么样的人,自己就先要做什么样的人……相信,您的成功会从这本书开始,您的成功就是孩子的成功。

本书的编写也得到了张淑涵老师的大力支持与帮助,在此表示衷心的感谢!

作者

2010年2月

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更新时间:2025/4/1 18:50:04