本书针对计算机信息技术，特别是多媒体技术的发展和教学的实际需要，阐述了多媒体计算机辅助教学的基本理论方法，多媒体素材的获取、处理与制作的途径与方法，以及多媒体课件设计与制作的方法与步骤。书中包括三个部分：第一部分包括第一章和第二章，内容主要是多媒体计算机辅助教学与课件制作的基本概念、基本原理9基本方法；第二部分即第三章，是关于多媒体素材的获取、处理与制作的3-法；第三部分包括第四章、第五章和第六章，是关于用Powerpoint 2003、Authorware 7.0和Frontpage 2003制作演示型、交互型和网络型多媒体课件的方法与步骤。

本书是为“计算机辅助教学与课件制作”课程编写的教材。全书共分6章，以多媒体技术及其在计算机辅助教学与课件制作中的应用为主线，分别介绍了多媒体计算机辅助教学的基本概念、基本原理和基本方法，多媒体课件的设计、制作与评价的理论与方法，多媒体素材的获取、处理与制作的方法，常用多媒体编辑与制作软件的使用方法，以及用Powerpoint 2003、Authorware 7.0和Frontpage 2003制作演示型、交互型和网络型多媒体课件的方法与技巧。在相应章节安排了典型例题和实践活动，可作为上机操作的实验。各章后都有复习思考题和自测题，附录中还提供了本课程的模拟试卷和参考答案。

本书综合了多媒体计算机辅助教学与课件制作的理论与实践.并将新的多媒体技术应用于计算机辅助教学与课件制作之中。本书内容丰富、结构完整、条理清晰；理论与方法简明扼要，操作与实践详细周到；注重理论性、实效性和教学性。

本书可作为大学“计算机辅助教学与课件制作”及其相关课程的通用教材和中小学教师现代教育技术技能培训的教材，也可作为老师、学生和其他人员学习多媒体技术与制作多媒体作品的参考书。

前言

专家推荐意见(一)

专家推荐意见(二)

第一章 多媒体计算机辅助教学概述(1)

 第一节 计算机辅助教学技术(1)

 第二节 多媒体计算机辅助教学(11)

 第三节 计算机辅助教学的条件与形式(19)

 第四节 多媒体计算机辅助学科教学以地理

 学科为例(25)

 思考与练习(40)

 自测题(40)

第二章 多媒体课件的设计、制作与评价(42)

 第一节 课件设计与制作的理论基础(42)

 第二节 课件设计的内容与方法(48)

 第三节 课件的基本类型(55)

 第四节 课件的制作工具与规范(61)

 第五节 课件的评价(68)

 思考与练习(70)

 自测题(71)

第三章 多媒体素材的获取、处理与制作(74)

 第一节 文本素材的获取和处理(74)

 第二节 图形、图像资源的获取和处理(79)

 第三节 声音资源的获取和处理(95)

 第四节 数字视频资源的获取和处理(111)

 第五节 计算机动画资源的获取和处理(124)

 思考与练习(133)

 自测题(136)

第四章 PowerPoint多媒体课件的设计与制作(141)

 第一节 幻灯片基本操作与外观设计(141)

 第二节 多媒体课件幻灯片的设计与制作(149)

 第三节 幻灯片动画效果的设计与制作(170)

 第四节 交互性幻灯片课件的设计与制作(180)

 第五节 幻灯片课件的放映设计(186)

 思考与练习(193)

 自测题(194)

第五章 Authorware多媒体课件的设计与制作(198)

 第一节 Authorware 7.O概述(198)

 第二节 Authorware 7.0设计图标的使用方法与课件制作(204)

 第三节 动画、QuickTime电影与虚拟全景图的应用(249)

 第四节 变量、函数与课件程序的后期制作(254)

 思考与练习(264)

 自测题(264)

第六章 FrontPage网络多媒体课件制作(267)

 第一节 FrontPage 2003简介(267)

 第二节 FrontPage网络多媒体课件制作(269)

 第三节 框架网页与课件制作(275)

 第四节 用HTML语言实现视频在线播放(279)

 思考与练习(282)

 自测题(282)

参考文献(284)

附录 模拟试卷及参考答案(288)