这是本符合冬季时令的儿童故事读物。内容取材于日常生活中的人、事、物，与孩子们的生活环环相扣。叙述简洁，故事生动，语气和遣词适合朗读。并配有精美、生动的插图。部分故事还另附有“知识小档案”，提供较详细的相关资料，让父母讲述故事时，有延伸的知识可以提供给孩子学习。

本书故事，除了科学认知以外，对大家应有的道德涵养也有所涉及。另外，在题材方面，范围极广，呈现了不同行业和不同地域的生活场景。

一个人在启蒙时期所受的熏陶，对于将来人格和为人处世态度的形成，都有极大的影响。如果在幼小的时候，能经常接触自然界的万事万物，大量阅读相关书籍，并接受良好的教育，对于将来系统的学习和品格的健康发展，当然是一个好的开始。

本书以季节时令为主干，将自然界的现象以及儿童生活周围的事物融合在故事里，使各种奥妙的学理深入浅出，配合精彩的插图，生动地叙述出来，对儿童的语文和自然科学的学习将有所帮助。

4月

1日 奇妙的骨屋

2日 天线是电视的眼睛

3日 青蛙的孩子

4日 绿色海上野餐记

5日 归来的燕子

6日 地盘争夺战

8日 蝴蝶的幼虫

9日 不用再系绷带了

10日 樱花谢了

11日 太空巡逻队

12日 我们就是柴鱼

13日 爸爸的礼物

14日 春天的华尔兹

15日 丁丁的巡逻车

16日 看家

17日 燕子搬新家

18日 三轮车，骑得稳

19日 沉入诲中的吉他

20日 小蜜蜂，勤做工

21日 苹果树上的战争

22日 越洋电话

23日 立志当船长

24日 诲滩奇渴记

25日 千万不可浪费水

26日 和爸爸一起学习

27日 老公公的鸭子

28日 空瓶子

29日 山喷火了

30日 骆驼的驼峰

5月

1日 爸爸和草莓

2日 小羊咩咩

3日 水滴的旅行

4日 在叶子下面躲雨

5日 小狗隆隆

6日 甲板上的运动会

7日 捉蛤蜊

8日 拖足蜂之歌

9日 黑鲤鱼对话录

10日 绿油油的高丽菜园

11日 鸟箱里的小松鼠

12日 土地长溜了

13日 采蕨菜

14日 梅雨结束时

15日 虽然不会飞

16日 我也会撒娇

17日 方便的鼻子

18日 用途多者呢

19日 星星盘子

20日 稻草人

21日 黑蝴蝶

22日 月球上有怪兽吗

23日 顽固的水珠

24日 玫瑰的梦

25日 爸爸是船长

26日 小安东看世界

27日 永远的泡泡

28日 好大的鸵鸟

29日 银色小矮人

30日 树上的面包

31日 世界第一的特技

6月

1日 小气鬼

2日 新来的明友

3日 小狮子长大了

4日 爱吃甜食的驴子

5日 爸爸捕鱼去

6日 挖沙洞的能手

7日 跳蚤、乞丐和公主

8日 池塘里的贪吃鬼

9日 月见草旅馆的客人

10日 时钟爷爷

11日 梦里的海底巴士

12日 任何东面我都喜欢

13日 蜗牛汽车

14日 金金的好明友

15日 三有潭的主人

16日 叶子妖怪

17日 再见了！小乌龟

18日 穿新衣真舒服

19日 凉快的小房间

20日 迷路的宝宝

21日 好高好高的太阳

22日 我再也不怕了

23日 聪明的青蛙王

24日 会变魔术的虫

25日 翻车鱼和海豚

26日 找到了新家

27日 跳得高，真神气

28日 好奇怪的蛋

29日 好多好多的眼睛

30日 风信鸡的故事

4月5日

归来的燕子

春天来了。小毕和小琪从很远的南方，越过陆地，越过海洋，向台湾飞去。

小毕边飞边对小琪说：“喂！小琪！我有点儿累了，我们在那座小岛上休息一下，好不好？”

小琪摇摇头：“不行！哥哥，我们好不容易先飞来的，要不加快速度，就会被别人赶上了。你不是说过，我们要最先飞到台湾吗？”

飞啊！飞啊！

小琪拍着翅膀，很卖力地往前飞，而小毕却绷着脸，无可奈何地跟在小琪后面。过了一会儿，小毕又说：“我肚子饿了，吃些东西吧！”

听小毕这么一说，小琪的肚子也咕咕叫了。

“好吧！我们到那儿吃午餐！”

它们降落在一个小岛上，一口气吃下许多小虫。吃饱了以后，它们便坐下来，欣赏美丽的海景。在海的那头，隐隐约约可以看到绿色的岛，那是它们出生的地方。

这时候，它们听到了一阵“隆——隆”的声音，吃惊地回头一看——一只好大好大的银色鸟儿喷着白烟，朝着它们飞来。

“不好啦！大鸟向我们扑过来了！”

小琪吓得赶快躲到小毕的背后，但是小毕笑着告诉它：“不要怕！那不是大鸟，是运送人类的飞机。人类没有翅膀，必须坐在飞机里，才能到很远的地方。”

“还好，我以为会被抓去呢！不过，那架飞机为什么会喷白烟呢？”

“飞机燃烧汽油，利用排出的气体往后喷的力量前进。”

“哥哥，你好聪明，什么都懂！”

飞机飞过它们的头顶，不久就消失在蓝天里了。

“飞得好快啊！哥哥，它是不是飞到台湾的？”

“大概是吧！我们不能输，快飞！”

它们又很卖力地拍着翅膀，往飞机消失的方向飞去了。

4月6日

地盘争夺战

绿油油的稻田里，飞出了一只鸟儿。

“唧——啾——唧——啾——”

鸟儿一面飞，一面叫着；“好清脆，好好听的声音哦！”

原来是一只公的云雀。公云雀飞得很高很高，然后，乘着风在稻田和菜园附近转圈子。

“唧——啾——唧——啾——”

它继续叫着，朝原来的稻田飞下来。它飞得很快，好像一颗小石子从很高的地方掉下来一样，一下子便飞进稻田里了。

公云雀为什么要飞到高空上叫呢？它是要告诉别的云雀：“这是我的底盘，你们不能进来。”

不过，有时候别的云雀并不理它。公云雀飞回到稻田里，发现已经有别的云雀闯进来了。它很生气地大叫：“喂！这是我的地盘，请你到别的地方去吧！”

闯进来的云雀冷笑一声：“哼！我偏要留在这里，你敢对我怎样！”

两只云雀就这样你一句，我一句，吵个没完，终于打起架来了。它们凶狠地舞动脚爪，还用翅膀互相拍打，把周围的稻秆都打断了，歪歪斜斜地倒在地上。

闯进来的云雀看起来虽然很威武，其实很软弱，打不了多久，就一面逃，一面叫着：“等着瞧吧！”

公云雀打赢了，很得意地在稻田里走来走去。这时候，正巧有一只蝼蛄从土里探出头来，公云雀看见了，马上跳过去，用尖尖的嘴巴把它啄起来。

公云雀衔着蝼蛄，跑到稻田的尽头。那儿有一个用干草做成的巢，巢里有五只刚出生的小云雀。小云雀一个个伸长脖子，张开嘴巴，唧唧啾啾地叫着。

“好，好，别叫了！”

公云雀把蝼蛄咬碎，送进小云雀的嘴里。这时候，母云雀也衔着螟蛉回来了。小云雀又吃了一顿丰盛的点心，很高兴。

我想，云雀不让别的鸟儿进入自己的地盘，可能是怕别的鸟儿会抢走小云雀的食物吧！P23-28

《晨间故事365》分为四册，为孩子们编选与自然科学相关的故事。

为了使这套书的每一篇故事都适合儿童阅读，也让家长、老师可以为孩子朗读，特别做了以下处理：

一、主题符合时令，篇幅长短适中，方便每天早晨的亲子共读。

二、内容取材于日常生活中的人、事、物，与孩子们的生活环环相扣。

三、叙述简洁，故事生动，语气和遣词适合朗读。

四、配有精美、生动的插图。

五、部分故事另附有“知识小档案”，提供较详细的相关资料，让父母讲述故事时，有延伸的知识可以提供给孩子学习。

一个人在启蒙时期所受的熏陶，对于将来人格和为人处世态度的形成，都有极大的影响。如果在幼小的时候，能经常接触自然界的万事万物，大量阅读相关书籍，并接受良好的教育，对于将来系统的学习和品格的健康发展，当然是一个好的开始。本书以季节时令为主干，将自然界的现象以及儿童生活周围的事物融合在故事里，使各种奥妙的学理深入浅出，配合精彩的插图，生动地叙述出来，期望对儿童的语文、自然科学教育有所帮助。

书中的故事，除了科学认知以外，对大家应有的道德涵养也有所涉及。另外，在题材方面，范围极广，呈现了不同行业和不同地域的生活场景。

有价值的儿童读物，应该带给小读者充实的信念，获知人生的光明面，使其在成长的过程中具有热忱，勇于接受挑战；并且顺应儿童的心理发展，解析人生各种不同范畴的意义。本书有许多这样的好作品，值得推介。