由曹新妹主编的《精神科临床护理思维与实践》为实训教材,主要供医学高等专科护理专业的学生使用,是在学生已学习了《精神科护理学》的基础上以病例为线索,详细叙述疾病的护理过程,包括临床护理的每一工作环节、每一步骤或每一具体操作的内容、特点、要求及方法,并融入作者的实践经验,如护理安全提示,易出现的护理缺陷的防范,难点与疑点,护患关系、医护关系的沟通的技巧及意义等。充分体现护理专业的特色,渗透人文关怀精神,注重培养学生的综合素质和创新能力,并为今后的临床实践打下良好的基础。《国内名院、名科、知名专家临床护理思维与实践系列丛书:精神科临床护理思维与实践》也可作为本专业领域在职护理人员继续教育的读物,特别是从事该领域的年轻护士。