由杰里米·哈默主编《朗文如何教英语》的第一版的读者会注意到新版的章节顺序有所变化，还可发现一个介绍测试的新章节。在书的末尾还多了最新的参考书目录和术语表，以便教师参考。此外，书后还附有DVD光盘，内含典型的教学案例，更加生动形象地将课堂生活展示在读者面前。

本书适用于一线工作的英语教师，对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。

《朗文如何教英语》是How to系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的how to teach english的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授英语。

《朗文如何教英语》着力于实践层面的操作，从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、教材使用等有关教学的方方面面，给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件，有助于读者增进对所学内容的理解。

《朗文如何教英语》适用于一线工作的英语教师，对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。

致谢　ix

引言　xi

第1章　学习者　1

 ●　学习的原因　1

 ●　不同的学习背景　2

 ●　学习者的差异　4

 ●　学生动机的重要性　11

 ●　学习的责任　12

第2章　教师　14

 ●　对好教师的描述　14

 ●　课堂里的教师是谁　15

 ●　师生关系　17

 ●　教师的任务　19

 ●　教师的技能　21

 ●　教师的知识　22

 ●　是艺术还是科学　25

第3章　课堂管理　27

 ●　课堂管理　27

 ●　教室里的教师　27

 ●　嗓音的运用　29

 ●　与学生说话　30

 ●　讲解说明　31

 ●　学生说话与教师说话　31

 ●　使用母语　32

 ●　划分课堂阶段　33

 ●　不同的座位安排　34

 ●　不同的学生分组　37

第4章　描述学习和教学　40

 ●　儿童与语言　40

 ●　习得与学习　41

 ●　不同的时代，不同的方法　42

 ●　成功语言学习的要素（ESA）　46

 ●　ESA课堂步骤　49

 ●　ESA及备课　52

第5章　描述语言　54

 ●　语境中的意义　54

 ●　语言的元素　55

 ●　形式和意思　59

 ●　词性　60

 ●　假设的意义　71

 ●　组词　72

 ●　语言功能　74

 ●　语篇与话语　74

 ●　语言变量　76

第6章　语言系统教学　81

 ●　教授语言的具体问题　81

 ●　讲解意思　82

 ●　讲解语言结构　83

 ●　练习与控制性练习　85

 ●　语言系统教学的例子　87

 ●　错误、疏忽、差错和尝试　97

 ●　给学生纠错　98

第7章　阅读教学　101

 ●　阅读的原因　101

 ●　各种阅读形式　102

 ●　阅读水平　102

 ●　阅读技巧　103

 ●　阅读教学的原则　103

 ●　阅读教学的步骤　105

 ●　阅读教学的补充建议　110

 ●　鼓励学生泛读　112

第8章　写作教学　115

 ●　写作教学的原因　115

 ●　写作教学的问题　116

 ●　写作教学的步骤　117

 ●　写作教学的补充建议　122

 ●　批改作文　124

 ●　书写　125

第9章　口语教学　127

 ●　口语教学的原因　127

 ●　口语教学的步骤　128

 ●　讨论　133

 ●　口语教学的补充建议　133

 ●　纠正口语　136

 ●　在口语活动中教师做什么　136

第10章　听力教学　138

 ●　听力教学的原因　138

 ●　不同的听力形式　139

 ●　听力水平　140

 ●　听力技巧　140

 ●　听力教学的原则　140

 ●　听力教学的步骤　142

 ●　听力教学的补充建议　149

 ●　录音与录像　150

第11章　使用教材　153

 ●　教材使用的策略　153

 ●　增添、改编和更换　154

 ●　支持（和反对）教材使用的理由　160

 ●　挑选教材　161

第12章　备课　163

 ●　备课的理由　163

 ●　行动的建议　164

 ●　课堂的形式　165

 ●　备课时提的问题　165

 ●　备课教案的格式　167

 ●　系列课程的备课　171

 ●　课后（下堂课前）　172

第13章　考试　174

 ●　学生考试的理由　174

 ●　好的考试　175

 ●　考题类型　176

 ●　考试评分　180

 ●　设计试卷　182

第14章　如果……怎么办　184

 ●　如果学生处于不同水平怎么办　184

 ●　如果班级太大怎么办　186

 ●　如果学生一直使用母语怎么办　187

 ●　如果学生不做家庭作业怎么办　188

 ●　如果学生不合作怎么办　190

 ●　如果学生不愿说话怎么办　192

 ●　如果学生听不懂录音怎么办　193

 ●　如果有些学生比其他人先完成任务怎么办　195

任务文件　197

任务文件答案　244

DVD 任务文件　256

DVD 任务文件答案　262

附录　263

 附录A：教学设备，教室技术　263

 附录B：有用的机构和网站　270

 附录C：各章注释和参考读物　271

 附录D：语音符号　278

专业术语表　279