统计学原理是高职高专经济、管理类学科各专业的专业必修基础课，是一门阐述搜集、整理和分析统计数据的方法论科学。开设本课程的目的是使经管类专业的学生能够学习掌握统计学的有关理论和方法，具有基本的统计思路，培养学生搜集数据、分析数据及处理数据的实践能力。

陈本炎主编的《统计学原理(经济管理类高职高专十二五规划教材)》按照高职高专人才培养的要求，以“精简理论，强化实践，培养技能，面向应用，，为原则，突出了“基于工作过程”的特征，具体自身许多特点。

统计学原理是高等教育经济类、管理类学科各专业的专业必修基础课，是一门阐述搜集、整理和分析统计数据的方法论科学。经管类专业学生通过该课程的学习能够掌握统计学的有关理论和方法，具有基本的统计思路以及搜集数据、分析数据和处理数据的实践能力。

《统计学原理(经济管理类高职高专十二五规划教材)》全书共十章，分别为概论、统计调查、统计资料的整理、静态分析指标、动态数据分析及预测、统计指数分析、统计抽样技术、相关与回归分析、统计分析报告的撰写和Excel在统计工作中的应用。

陈本炎主编的《统计学原理(经济管理类高职高专十二五规划教材)》适合作为高等职业教育经济类、管理类相关专业教材使用，也可作为社会相关行业从业人员自学或参考用书。

第一章 概论

第一节 统计学的产生与发展 

第二节 统计学研究的对象和方法

第三节 统计工作的基本任务和统计工作过程

第四节 统计学中常用的基本概念

习题

第二章 统计调查

第—节 统计调查概述

第二节 统计调查方案的设计

第三节 统计调查问卷

第四节 统计调查的组织

习题

第三章 统计资料的整理

第一节 统计整理的意义和步骤

第二节 统计分组

第三节 分配数列

第四节 统计资料的汇总技术

第五节 统计表和统计图

习题

第四章 静态分析指标

第一节 总量指标

第二节 相对指标

第三节 平均指标

第四节 标志变异指标

第五节 是非标志的平均数和标准差

习题

第五章 动态数据分斩及预潮

第一节 动态数列的意义

第二节 动态数列的分析指标

第三节 动态数列的趋势分析

习题

第六章 统计指数分析

第—节 统计指数的意义

第二节 综合指数

第三节 平均指数

第四节 指数体系和因素分析

习题

第七章 统计抽样技术

第—节 统计抽样的意义

第二节 抽样误差

第三节 抽样估计的方法

第四节 抽样方案的设计

习题

第八章 相关与回归分斩

第—节 相关关系概述

第二节 相关关系的判断与测定

第三节 —元线性回归分析

第四节 多元线性回归分析

习题

第九章 统计分析报告的撰写 

第—节 统计分析报告的意义

第二节 统计分析报告的说理方法

第三节 统j粉析报告的类型

第四节 统计分析报告的写作程序

习题

第十章 Excel在统计工作中的应用

第一节 Excel的数据整理和陈述

第二节 用Excel计算描述统计量

第三节 用Excel进行区间估计

第四节 用Excel进行相关分析与回归分析

第五节 用Excel进行时间数列分析

第六节 用Excel进行指数分析

习题

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