二十一世纪什么最贵——人才；

二十一世纪什么人才最贵——孩子；

二十一世纪培养孩子什么理念最贵——经营！

破译孩子成功的密码，解析孩子成功的档案！

一个家长的人生经验和身心修养，决定了家庭教育的水准，良好的家庭教育，有利于孩子长大以后少走弯路，尽可能地避开来自生活的打击和挫折，从而更加迅速地取得成功。

随着孩子的成长，家长就应该学会发现孩子的潜质和天赋，并为孩子选择一条适合他的成功之路，这就是所谓的经营理念。父母的经营理念能够敏感地发现孩子的潜质和天赋，只要用心经营，孩子便更容易成功——

经营理念是最经济的教育，经营理念是因材施教的教育，经营理念是个性化的教育，经营理念是培养孩子成功最好的教育。

序言

孩子需要经营

 经营理念——教育新思维

启示录：焦凤茹用毅力和爱治愈女儿脑瘫

 孩子需要经营

启示录：半个经营大师——郑渊洁

一个懂得经营女儿的父亲——潘长江

一个经营女儿最成功的母亲——刘晓丽

经营孩子最成功的父亲——李嘉诚

最懂得经营孩子的企业家——曹德旺

 平凡的父母成就不平凡的孩子

启示录：母亲的经营成就“坏学生”爱迪生

母亲的经营成就童话作家郑渊洁

叶惠美经营儿子的音乐天赋成就周杰伦

母亲的经营成就作家三毛

“马拉松女孩”张惠敏——张健民经营女儿的得与失

“篮球神童”宋何景——宋振明经营孩子的得与失

“轮滑天才”苏菲浅——苏勇经营孩子的成功之路

经营孩子的策略

 经营孩子的关键在于CEO的执行力

 经营孩子的曲艺天赋

启示录：二人转明星小沈阳

影视明星王宝强

钢琴大师朗朗

 经营孩子的文学天赋

启示录：“天才少年作家”郭敬明

80后作家韩寒

 经营孩子的绘画天赋

 经营孩子的商业天赋

启示录：黄光裕的白手起家之路

高学历创业的典范史玉柱

 经营孩子的运动天赋

启示录：“台球神童”丁俊晖——丁文钧经营儿子的成功之路

“九球天后”潘晓婷——潘健经营女儿的成功之路

“飞人”刘翔——刘学根经营儿子的成功之路

 经营孩子的学业

 经营孩子的技能之路

启示录：敬业比技能更重要

孩子的经营与素质

 素质决定经营成败

 智商决定一个人的成功速度情商决定一个人的成功高度

启示录：“非著名”相声演员——郭德纲

启示录：“中国最聪明的农民”——经营大师赵本山

 经营孩子的成败在于父母需要做好自己

 父母需要为孩子营造一个和谐的家

启示录：家庭氛围对少年梁朝伟的影响

 良好的家庭氛围有益于孩子的身心健康

启示录：给孩子一个快乐的家

 溺爱对孩子的伤害最大

启示录：溺爱防御战线

 单亲孩子的教育

 孩子需要学会自我调节心情

启示录：公交司机王建强泄私愤招致死刑

启示录：导游徐敏超疯狂砍人事件

 女儿更需要从小培养自我调节心情的意识和能力

孩子的经营与管理

 孩子的叛逆源于家庭教育的失误

 生活缺少乐趣的孩子容易沉迷网络

 孩子的毛病和缺点通常蕴藏着天赋和潜质

启示录：顽皮少年——普京

淘气少年——马云

打架之王——成龙

启示录：儿子的教育需要武力

 孩子的玩耍是最好的锻炼

启示录：玩耍是增强孩子体质最好的体育运动

 朋友是一本走进孩子社会的签证

 孩子学特长

 零花钱的体制改革

 刺激孩子的责任感

 孩子一定要有对别人好的意识

 孩子需要懂得感受别人对自己的好

后记

经营理念——教育新思维

只以学分和学历论人才，是社会认定人才最大的缺陷所在，这更是导致国人不惜放弃属于自己的天赋和特长而选择学业的原因。把所有的孩子引导向学业这一条路上，正是中国教育最大的症结所在。

如今学生就业成了困扰社会的一大难题，大学生就业难，难在什么地方？学生缺乏自主选择专业的体制，专业学习的理论知识难以运用到现实，也就是所谓的不实用，导致学生走入社会还需要重新学习专业知识或者重新转换专业。除去一些知名大学，更多的大学严重缺乏社会责任感，教育管理松懈，加上学生自身缺乏上进心，很多人以为上大学就是学习的目标，如今目标已经实现，远没有上高中时的学习的心志，三四年的青春好时光就这样被浪费。

在中国越来越重视教育且对教育投入越来越大的今天，学生的素质却没有得到相应的提高，根本问题还在于中国的教育体制严重缺乏因材施教。芸芸众生各有所长，潜质不同，有的孩子天生就适合学业，有的孩子天生有艺术天赋，有的孩子天生就有运动潜质，一种教育模式是绝不可能让所有孩子的天赋和潜能都得到培养，假如教育不适合孩子的发展，也就意味十几年的教育学习会浪费一个孩子最佳的发展时机。选择适合自己天赋的特长发展，又可能受到没有学历的困扰，这正是现在培养孩子遇到的最大困惑所在。

孩子之间必然存在差异，有些孩子天生就具有极强的学习能力，也就是常说的学习有灵气，这样的孩子选择好好学习，选择学业不失为一种理性的选择。对学习缺乏应有的热忱的孩子和对学习缺乏灵气的孩子，另作选择不失为理性的选择，毕竟学习需要孩子自身的努力，这道理其实也很简单，老师再好教得再好，孩子不学或者没有兴趣学，学习成绩也难有提升，学业之路也难有作为。教育是一种给予，学习是一种获取，孩子要是不愿学或者不想学，谁也没办法，这就好比食物的营养再好，肌体要是不吸收也就意味着浪费一样。

学习成绩不好的孩子不能说学习能力就差，毕竟不是所有的孩子都适合学习，这与天赋、性情和习惯有关，只要孩子智力没有缺陷，每一个孩子就一定会有自己的天赋和潜质，这就要看家长是否有这样的慧眼了，孩子的天赋和潜能就像埋在地下的宝藏，需要家长去发现和开发。

父母一旦为孩子选择到了适合孩子天赋和潜质的特长，孩子就会显现出超乎想象的学习能力。每一个孩子都有过人的天赋和潜力，只是更多的家长欠缺发现和认识孩子的眼光。

身为家长一定要有这样的意识，学业只是三百六十行里的一行，不是每一个孩子都适合选择走学业这条路，不要因为孩子学习成绩不好而担心孩子的能力，更不能因为孩子学习成绩不好而对孩子失去信心。

现在许多的父母从小就很注重培养孩子的特长，这其实就是发现孩子天赋的一种方式。所谓天赋就是一个孩子对某一种艺术或者运动有特殊的敏感和学习能力。毕竟更多的家长不具备发现孩子某种天赋的眼力，所以现在的孩子从小学过很多不同种类的艺术或者运动，这也是发现孩子天赋所必须经历的过程。其实能让孩子多接触不同的艺术或者运动，即使没有练成或者学成，至少也让孩子接触和了解，总比不接触不了解要好，一个人一生就应该多了解一些艺术，这对自己的知识积累和气质提升都极有帮助，不管怎么说，学总比不学好，身为父母只要能有这样一种心态，就不会感觉孩子白学了，自己的钱白花了，毕竟孩子学了就是一种拥有，至于能否成为孩子未来发展的一条路，这就需要看孩子是否具备走这条路的天赋和潜质。

发现和经营孩子的天赋远比盲目地努力更容易成功，孩子选择了一个并不适合自己的事业或者特长，即使再努力也难以成功。  父母为孩子选择特长需要谨慎，一旦看准了孩子的天赋，是否有勇气为孩子作出选择，这需要父母的魄力，毕竟培养孩子的特长是一种经营，是经营就存在风险，世上就没有只赚不赔的经营。

发现了孩子的天赋的特长，就意味着找到了适合孩子发展的一条路，孩子的成功几率最高。父母没有发现孩子的天赋和潜质之前，那么就把精力用在孩子的学业上吧。

如今是一个经济发展的年代，我们就以经济的方式来说事。就拿工薪大众来说，一年的薪水大多有一个定数，几十年的积蓄大多有一个预期，生活在城市的家庭，到孩子成人能存下四五十万元也就算得效益不错了，也就是说夫妻两个需要在省吃俭用而且在没有什么意外支出的前提下，能有四五十万元的积蓄就算是较为成功的家庭了。一个孩子从小到大，从上学到结婚成家，父母至少需要投入五六十万元(中国城市的平均数额)，也就是说父母辛苦数十年的积蓄远不够一个孩子的成长需要，这就意味着许多的家庭在孩子成人成家的时候，经济仍处于负资产，从这组数字就不难看出，对于工薪一族的家庭，孩子才是最大的事业，而孩子的成败直接影响或者决定家庭未来的幸福指数。

既然在孩子身上需要投入这么大的一笔资金，身为父母就必须懂得去经营。身为工薪一族的父母，一定要有这样的经济意识和理念，工作再辛苦也一定要挤出时间学习家庭教育的知识，孩子是家庭最大的一笔投资，既然是投资就需要经营，家庭教育就是经营，孩子的综合素质培养决定了孩子未来的发展。所谓家庭教育就是培养孩子的综合素质，孩子一生成败取决于父母家庭教育的水准，水准高孩子成功就快，水准低孩子成功就慢，没有水准，就只能凭孩子自身的造化了。但凡一个欠缺良好家庭教育的孩子，性情和心理极容易留下缺陷，性情和心理的缺陷是导致一个人人生落败乃至堕落的根源所在。

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爸爸、妈妈是职业名词，职称就是家长，因为上岗之前没有经过培训，许多的父母并不懂得如何做一个称职的家长。

教育和培养好孩子首先需要父母提升自己的人生理念，修养自己的性情和德行，尽可能地做好自己，只有这样才有可能做一个称职的爸爸和妈妈，家长的综合素质越好，教育孩子的水准也就越高。

家庭教育这四个字看上去像一门很深奥的学问，其实身为父母要想学通这门学问并不难，这就好比中国人学英语很难，甚至学了许多年也只能听懂外国人口语里的三两个单词，更别说与外国人对话了。英语之所以难学，就在于需要用大量的大脑空间来记忆单词，学习英语如果是纯粹死记硬背，学习效果自然不好，假如让一个学习英语的人去国外生活一年半载，那么学习英语就会变得容易了，一是因为有了英语的生活环境，二是自己的学习马上就可以运用到生活中，形象化自然是记忆的最好方式。家庭教育同样如此，自己有了孩子，只要用心学习，很快便能学会怎样做一个好爸爸，如何做一个好妈妈了。

许多父母总以为家庭教育很难，总以为自己不太懂得教育孩子，其实家庭教育没有想象中那样难，关键的是父母是否有教育孩子的意识，只要有了这样的意识，即使在没有路的地方也能走出一条路来。

孩子诞生之日，便是父母成为职业教育人之时，为了自己的孩子，身为父母就需要有提升自己的理念，现在有关家庭教育的书其实很多，各种教育方法可谓是应有尽有，只要用心学习，应该可以迅速地掌握家庭教育的一些常识。

教育孩子的理念和方法都可以学习得到，然而有些家长也确实把学到的理念和方法用在了孩子身上，效果却不明显，这又是为什么呢？教育孩子的理念和方法可以学到，却不能盲目地使用，首先需要了解自己学到的教育方法是否适合自己的孩子，只有适合自己的孩子才是最好的教育。

其实任何一种好的教育方法都不是每一个家长都能运用好的，需要家长有相当的把握能力，譬如说一件重兵器对于力量缺乏的人自然也就不适用了。

要想真正把握适合自己孩子的教育方式，就需要家长在长期的教育过程中，不断地总结和自省，找出教育中出现的问题并自觉地加以修正，用不了多长时间，家长便能总结出一套适合自己孩子的教育方法。

家庭教育过于看重方法是现在人的一个认识误区，总想着有现成的好方法，身为家长有这样的心态本身就有问题，教育孩子本身就是一种过程，一种体验，即使再好的教育方法如果没有自己的体验，就会很难把握，很难得到好的效果。

只要掌握必要的常识，就可以避免教育出现失误从而影响到孩子的成长，至于父母是否有心把家庭教育当作学问来研究，从而提升自己的教育水平，这就在于父母是否有这样的意识了。

20世纪70年代以前，当时的社会竞争远没有现在激烈，生活的压力远没有现在这样大，只要一个人没有明显的缺陷，工作和生活还是能有保障的。随着社会的迅猛发展，人才的竞争日趋激烈，生活中的各种压力随之沉重，面对这样的现实，每一个人都需要在走入社会之前，做最好的准备，尽可能地提升自己的素质修养，做最好的自己，从而能更自如地面对和适应社会。

家庭教育的根本就是用情感和德行修补孩子心理和性情缺陷，提升孩子综合素质的过程，从而为孩子走入社会做最好的准备。

家庭教育的意义

一个家长的人生经验和身心修养，

决定了家庭教育的水准，

良好的家庭教育，  有利于孩子长大以后少走弯路，

尽可能地避开来自生活的打击和挫折，

从而更加迅速地取得成功。

我把自己亲身经历告诉你，

为的是让你学习我把握孩子的感觉，

在生活中灵活运用家庭教育的意识，

而不是让你学习我的教育方法——

找到适合自己孩子的教育方法，

才是最好的教育方法。