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书名 秋叶中的藏宝图(魔锁四部曲)
分类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
作者 古梅
出版社 商务印书馆
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简介
编辑推荐

“魔锁”是一套写给小朋友的故事书,分为春、夏、秋、冬四部曲。小朋友可以自己读,也可以要家长陪着读。有心的家长甚至可以上网查找出现在故事里的各种生物、节气以及民俗,再补充说给孩子听,延伸他们的想象与趣味。

作者古梅女士花了五年时间撰写这一套书,其间孜孜不倦地参阅各种有关节气、民俗、传说、生物以及生态的相关资料,作为故事的写作依据。因此,这部乍看像是随意虚构的故事书里,却随处穿插着精心搜集的节气故事、民俗典故、各节气下的生物与生物活动,以及生生相克的生态平衡机制。

这本《秋叶中的藏宝图(魔锁四部曲)》是其中一册。

内容推荐

古梅女士创作的《秋叶中的藏宝图(魔锁四部曲)》讲述了:星星王子乘着飞马星车,四处观察人间在秋季里收获的情形,而美丽的枫叶姑娘正是秋天的守护神。在迷炫的飞马座星光中,人间有了谜一般的变化,让佳佳随着星光进入了一个身不由己的世界。但是,动了贪念的老田丑态百出又自不量力,佳佳只好勇敢地闯入另一个魔界……

目录

《魔锁四部曲》推荐文

推荐序:发掘东方传承的智慧

——给没有故事的大人

七巧拼图中的玄机(立秋)

蓝尾巴喜鹊(迎秋)

神奇的紫竹笋(处暑)

南瓜田里的时光钟(白露)

社翁雨(秋社)

水晶瓶内的秘笈图(秋分)

真假秘笈图(寒露之一)

执迷不悟的下场(寒露之二)

茱萸锦袋(九九重阳)

天书(重阳)

霜仙子与红月亮(霜降之一)

计夺神鞭(霜降之二)

枫叶姑娘(霜降之三)

试读章节

“什么样的口头禅?”佳佳好奇地问。

“就是,像今天的日子一立秋无雨最堪忧,万物从来只半收。”婆婆说。

“可是,唱戏酬神,不是好几天以前就要订的吗?难道他们会知道,今天一定有人请他们唱戏求雨?”

“节庆假日是他们最盼望的日子,这些靠走庙会的野台戏,并不见得每天都能登台能有戏演,他们都会很卖力。”

“哦!”佳佳的同情心.减少了对噪声的厌恶,“希望天神能知道他们的辛苦,唉!婆婆,他们能不能唱些好听的歌,不要吵得人心烦。”

婆婆笑了:“好听不好听,是随人的感觉,你也许很不习惯戏台上的唱腔装扮,但每一出戏都有它感人的内容。这些乡野戏,我们老一辈的倒是希望能有人薪火相传下去,不要慢慢地成了绝响。”

佳佳突然想到李山的阿公看戏时的神情,不由哈哈大笑起来。

婆婆站起身来,拍拍身上的灰尘:“你又想到什么了?小丫头,很多事你慢慢就会懂了,我去煮饭了,做一道你爱吃的丝瓜炒海虾米,好吗?”

“谢谢婆婆。”佳佳帮婆婆提着竹筐,慢慢走回屋里,心中想着的是七巧拼板,她要拿来躺在绳床上玩个痛快。

七巧拼板在佳佳手中拆来换去,变化着许多不同的图样,有山水、房屋、花朵、彩虹,佳佳沉迷在每一个奇巧的拼图中。

“七巧板的图案有玄机。”

是谁在说话?佳佳转头四处张望。

“是我,我可以和你做朋友吗?”

一只小小的、像蜜蜂般大、咖啡色带着红花纹的美丽虫子,跳到佳佳的七巧板上。

“你是谁?是你在和我说话吗?”佳佳低头问。

“知了——知了——”小虫子鼓动着它美丽的翅膀呜叫几声,才摇晃着身子说,“就是,就是我在同你说话,我能和你做朋友吗?”

“当然可以,你是蝉吗?”佳佳问。

“是,我是属于秋天的寒蝉,我的身子比夏天的蝉儿们小。在立秋的第一天,就是我工作的开始。”

“你的工作是什么呢?”佳佳轻声问,怕口气稍微重了会把它吹走。

“我和夏天的青蝉们不一样,我是来扁人间报道秋风的气息。自然界会因为我的出现,开始转变另一番容貌。”

“唔!是这样啊!小寒蝉,我喊你小寒好吗?”

“当然好,我知道你的名字叫佳佳小姑娘。”

“喊我佳佳好了,你怎么知道我叫佳佳?”

“是大青蝉告诉我的。”小寒提高了声音,“大青蝉说了许多你的事,我好佩服你哟!佳佳小姑娘,大青蝉为了感谢你,特别叮嘱我在立秋这天,带你四处去游历。”

“好玩吗?会有危险吗?”佳佳有兴趣地问。

“不会的,佳佳,借用你手中的七巧板,它现在像一块魔毯,我们坐在上面,就能到各处去云游。”

小寒话刚说完,七巧板立刻飘浮在佳佳面前,柔柔软软的毯子四边翘起,像是可以倚靠的长枕头。佳佳忍不住跃进毯子中间,小寒也理所当然地飞进毯子。

七巧毯开始慢慢地向空中升起。  “等等我、等等我。”

佳佳只觉得声音好熟悉,还没看清楚是谁在喊叫,老田已经喘着大气跌坐进毯子里。

“差一点,差一点就被你们甩下了。”老田拍着胸脯说。

“怎么会是你!”佳佳真不敢相信,换了一身牛仔装的老田,胸前吊着一只大竹篓,虽然它累得坐在毯子上,双手却像护宝似的把竹篓抱得紧紧地。P6-7

序言

“魔锁”是一套写给小朋友的故事书,分为春、夏、秋、冬四部曲。小朋友可以自己读,也可以要家长陪着读。有心的家长甚至可以上网查找出现在故事里的各种生物、节气以及民俗,再补充说给孩子听,延伸他们的想象与趣味。

故事的主角是爱幻想的小女孩佳佳,每一篇故事的篇名都取自中国传统二十四节气的节气名(譬如立春、雨水、惊蛰等),或者和节气有关的各种传统民俗节日(譬如迎春、咬春与龙抬头)。而故事里则随着节气的变化出现许多大自然的各种生物(譬如田鼠、小黄蝶、黑蜘蛛,乃至于大部分读者都会感到陌生的陡头菇、密环菌菇、河乌鸟等),以及各种民俗传说中的人物(譬如雷公爷爷、花仙子等)。

作者古梅女士花了五年时间撰写这一套书,其间孜孜不倦地参阅各种有关节气、民俗、传说、生物以及生态的相关资料,作为故事的写作依据。因此,这部乍看像是随意虚构的故事书里,却随处穿插着精心搜集的节气故事、民俗典故、各节气下的生物与生物活动,以及生生相克的生态平衡机制。

以这种寓教于乐的方式写作,因为古梅女士期待着:“这种大自然的规则,用有趣又感性的故事让孩子们在阅读中理解,非但将老祖宗的智慧传承下去,也同时让孩子们在学习中保有感恩惜福的心。告诉他们,天地的博大,给了万物惊人的潜力;无穷的宝藏,永远带给人间无尽的希望。在过度科技化的今天,让大自然的魔法成为一把神奇的钥匙,启开孩子们失去对万物景仰而机械化的心灵。”

这样一种创作的想象与动机,确实极其吸引人。所有民族的文化都源自于农业、农村与大自然,人在各种不同的地理区位和节气变化下被培育、激发出各种细致、丰厚的情感,成为所有人文精神的起源,并从而形塑了各个民族的历史与文化。一旦失去了这份情感,人文的精神将断送其源头,而历史与文化的传承亦将失其情感上的血脉。

由于古梅女士有丰富的剧本写作经验以及儿童文学教学经验,因此这一套书的风格较接近儿童剧本,隐藏着作者丰富的视觉想象与剧情,以及各种生物与民俗的影像。可惜的是这些剧情与视觉的想象往往无法用文字充分呈现。

假如这本书可以有丰富的插画①,或者以动画、多媒体有声书等形式出版,可以预期它将会更吸引小朋友,更能带动小朋友的兴味和想象,也更贴近古梅女士写作时的用心。让我们期待它以新的面貌再度出现在小朋友面前,丰富他们的童年,也延续我们共同的历史与文化。

台湾“清华大学”教授彭明辉

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更新时间:2025/4/2 13:59:57