苗苗等编著的《老师依然可以牵着你的手——记第四届电子商务三创赛路上的我们》以Tracker团队的“大学对对碰”项目为基础，阐述了从项目开展，到项目运行，再到项目维护整个过程中如何着手以及应该注意的事项。本书共分八章，分别介绍了参赛前如何寻找最合适的团队成员，如何确定选题以及需要注意的问题；如何推动项目的运行和注重细节及把握全局的重要性；如何进行项目优化和进行完美答辩的准备；项目的持续经营与管理；剖析了全国大学生电子商务三创挑战赛的特点和优势。

苗苗等编著的《老师依然可以牵着你的手——记第四届电子商务三创赛路上的我们》以Tracker团队的“大学对对碰”项目为基础，阐述项目进程的实况及注意事项。本书总计八章：第1章“我们凝聚在一起”，多角度构建高效团队；第2章“迈好选题一小步，迈向成功一大步”，多方面解答选题问题；第3章“如何推动项目运行”，多层次详解项目：第4章“不可忽视的指导老师的作用”，突出指导老师的重要性；第5章“几步教你做好项目优化”，探究项目优化方法；第6章“如何做到比赛时完美答辩”，分享答辩经验；第7章“让项目真正‘飞’起来”，探讨持续发展：第8章“电子商务‘三创’赛的独特性”，寻求“三创”赛的不同点。

本书记录了Tracker团队参赛全过程，叙事生动，流露着浓浓师生情和激扬少年梦，为众多参加“三创”赛及其他创业大赛的学子提供经验和前进的力量。

第1章　我们凝聚在一起

 1.1　“三创”赛——电商的舞台

 1.2　三角形的力量

 1.3　水果拼盘的魅力

 1.4　团队的色彩

 1.5　领导者——黄色

 1.6　创造者——蓝色

 1.7　协调者——红色

 1.8　执行者——绿色

第2章　迈好选题一小步，迈向成功一大步

 2.1　创新——选题的灵魂

 2.2　创意——选题的核心

 2.3　可行——选题的本质

 2.4　把握好选题“三道关”

第3章　如何推动项目运行

 3.1　如何攻克技术难关

 3.2　如何让项目落到实地

 3.3　投资——如何找到合适的“钱”

第4章　不可忽视的指导老师的作用

 4.1　细节决定成败

 4.2　掌控全局助你一臂之力

第5章　几步教你做好项目优化

 5.1　完善项目内容是基本

 5.2　增强影响力度才能进一步发展

 5.3　记得要学会赢利

 5.4　总结不足的同时一定要记得突出亮点

第6章　如何做到比赛时完美答辩

 6.1　精良的PPT制作

 6.2　演讲稿的撰写

 6.3　演讲形式的选择

 6.4　答辩问题的准备

第7章　让项目真正“飞”起来

 7.1　无计划，无规划；无规划，无发展

 7.2　人才——致胜的关键，成功的法宝

 7.3　从地方到全国，走好成功每一步

 7.4　发展的梯子爬不完，飞翔的高度未可知

第8章　电子商务“三创”赛的独特性

 8.1　依托电商平台

 8.2　落脚“创业”

 8.3　实践情况很重要

 8.4　双手开创的美好

后记

 试着端平一碗水

 让梦想挥着翅膀，飞得更高

 学会心与心的交流

 大孩子，老师依然可以这样牵着你的手

结语

 在路上

读后感——坚持与珍惜

2.1 创新——选题的灵魂

当我们站在世界的东方放眼远眺的时候，满眼是政治民主化的风起云涌，经济转型的大浪淘沙。多元的文化如雨后春笋一般露出地面，创新的浪潮正冲击着世界上每一块或古老或年轻的土地。对于项目选题来说，创新是灵魂。在人类日益拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，正是创新之路。

曾经有这样一个故事，18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊时患者就突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积满了脓水。于是，医生产生了疑问，能否在解剖前就诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？有一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然意识到，伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒，那么人体胸腔脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆地做了试验，结果获得了成功。从此，一种新的诊断法——“叩诊法”诞生了。可见创新的灵感来自于生活。

伟大的哲学家布莱克曾经说过：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。”创新是世界进步的动力，有了创新精神，就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。同理，创新也是一个项目成功的灵魂和核心竞争力。为什么全国大学生电子商务设计大赛如此看重每个项目的创新？原因在于，如果没有创新，项目将会成为复制品，对于一个已经被提出并且毫无亮点的服务而言，顾客会买单么？评委会买单么？从第一届“三创”赛至今，不论是校赛答辩、省赛答辩、还是国赛答辩，主讲人无一例外地都会点出各自项目的创新点，这是展示环节必须具备的，当然如果评委老师对某个项目的创新点存在疑惑或者觉得亮点不够，也会在答辩环节就项目的创新点进行提问。所以，作为参赛队伍，最不希望看到的就是在比赛现场两支队伍的选题类似，这个时候决定其胜败的关键就是项目的特别之处。我很清楚地记得，在校赛答辩的时候，“大学对对碰”小组就遇到了这样的问题，当时先于他们有一个小组所做的项目便是圆顾客梦之所想，勾画现实版的梦中花园，给顾客一份畅想的梦想仙境之旅，构思创意都很好，唯一存在的问题便是涉及面太过广泛，在实际运行的过程中很难操作。很快轮到“大学对对碰”上场了，燕子和小也的讲述很完美，我在担心他们能否机智地应对评委老师的问题，因为我清楚地知道评委老师一定会将前面那个小组与“大学对对碰”进行对比。果不其然，评委就提出了这样的问题。

王老师：“之前有个小组也是做旅游服务的，他们是圆梦之所想。‘大学对对碰’这个项目你们一开始的出发点也是让在校大学生体验梦想中的大学校园生活，创新之处并无二致，而且你们的服务范围更窄，那么怎么保证项目的利润可观性？”

燕子：“首先谢谢评委老师的提问，‘大学对对碰’这个项目较前面的项目来说，其创新之处在于它将梦想高校的校园生活进行了细分，包括参与精品课程、参观特色实验室、品尝校园小吃、领略校园文化等，这些都是前面的项目所不具备的。至于您所说的项目的利润可观性，我们在前期对市场进行了详细的评估，并做了详细的调查问卷，在用sPSS等专业软件进行分析之后，其利润是很客观的，您可以翻到我们策划书的最后，上面有详细的建模人数的预测与评估的结果。”

评委老师们对视一笑，他们很满意，作为一个场外观赛的老师，我也真心觉得很不错。当他们接受完提问之后，回到自己的位置上，阿清开始小声念叨：“刚才紧张死了，还好燕子够机警。”丹丹和小也都赞许地点点头。

我：“孩子们，你们刚才表现得很好，在评委提问的时候，一定要强调出自己项目的特色，因为这是我们最核心的竞争力。”

“嗯嗯，老师我们会的。”孩子们异口同声地回答。

创新是带有氧气的新鲜血液，那么如何保证一个项目有创新点？首先，选题必须保证独树一帜。人无我有，人有我优。其次，在营销和推广等方面的策略必须有区别于其他项目的亮点。

“老师，我们初步拟定做‘辣妈帮’。原因是近些年来，随着《辣妈正传》的热播以及其他一些社会因素，‘辣妈’一词开始出现在我们的生活中，妈妈们不再满足于生完孩子之后在家当全职太太更不愿意任其身材横向发展，因而产后恢复工作成为她们生活必经的一个阶段，孩子和丈夫不再是她们生活的唯一。这个主题既符合时代旋律，又带着新鲜的血液。”燕子认真地看着我的眼睛，说：“您觉得可以么？”

我：“项目的出发点很好，能够结合时代的旋律，不过我在意的是你们打算如何推行？”

P39-41

近年来，全球电子商务发展迅猛，我国电子商务产业也在蓬勃发展。电商巨头继续高歌向前，许多小型电商也如雨后春笋般涌现出来。此外，许多传统产业，也正寻求在新兴电子商务市场上分得一杯羹。继美国时间2014年9月19日，马云带领阿里巴巴在纽交所上市之后，国内电子商务产业更是走上了新的台阶。2014年11月11日当日天猫成交金额571亿元人民币，其中移动端交易额243亿元，物流订单2.78亿个，共有217个国家和地区被点亮。

互联网思维告诉大家：“在当今这个时代，把握住电商就是把握住了时代的命脉！”如今，越来越多的人开始注意到了电子商务这一朝阳产业，并投入许多资金支持其发展。而与此同时，目前国内电子商务产业的发展还起步不久，相应配套设施仍显不够，优秀人才匮乏，市场尚未饱和，正是广大同学们职业发展规划时的良好选择！

基于当今电子商务发展的良机，教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会创办了全国大学生“创新、创意及创业”挑战大赛，希望能够借比赛的机会，使同学们在大学期间就能进一步了解电子商务并将其运用于实践，提高同学们的实际操作能力，与社会接轨。

全国大学生“创新、创意及创业”挑战大赛迄今为止已经举办了四届，并获得了巨大的成功。电子工业出版社将前三届比赛中部分特等奖和一等奖作品制作成了《电子商务优秀设计方案与分析》，但至今没有一本书籍完整地介绍从大赛准备、选题、项目推进，到参赛答辩等诸多细节问题，而这正是广大参与比赛的同学们所迫切需要的书籍。西南交通大学苗苗老师指导的“ 大学对对碰”项目获得了第四届电子商务“三创”赛特等奖，同时她本人也被评为“全国最佳指导教师”。她将团队的参赛经验和准备过程以故事的形式编纂成书，与大家分享比赛过程中的所思、所想和所感。仔细透彻地剖析了比赛准备中每一个细节问题，使同学们能够从队伍本身的角度深入了解并吸取经验。

在翻阅了此书之后，我认为一个并未系统学习过电子商务的同学也可以从中得到指导，完成组队、选题直到最后的场上答辩等一系列比赛过程。本书深入浅出，综合运用了许多实际案例，生动鲜活，丝丝入扣，引人入胜，自然朴实的文字让人爱不释手。

此外，苗苗老师笔风细腻，结合自己的教学经历，关注同学们的内心情感。不光在学习过程中，在情感生活上苗苗老师也给予了学生很多鼓励和关怀。这虽然是一本以准备比赛、参与比赛为主题的参赛指导书，却值得每一位在校大学生细细品味。

教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会副主任

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛组委会主任  西安交通大学 教授、博导

李琪

2014年11月12日

在本书的最后，我想就我的个人经历与大家分享，希望可以让读者有所思考。

试着端平一碗水

当初作为一名刚刚走上工作岗位的青年讲师，我也因为科研方向而困扰，我也因为如何更好地教学而困扰，我也因为如何处理教学和科研的关系而困扰。看着周围同事潜心搞研究，兴致勃勃去上课，我迷惘过，着急过。教师是我从小到大的梦想，如今梦想实现了，但我却不知道该如何很好地保护它。直到一次国外的访学经历，我恍若新生，国外院校的文化深深地感染了我，在同国外同行进行交流的过程中，我越来越清楚我以后要做什么，要怎么做。

师者，所以传道授业解惑也，而学生是老师最重要的服务对象。当我面对他们求知若渴的眼神、屏声息气的专注，面对他们需要帮助的神情，面对他们为了比赛的成功，放弃休息时间，顶着炎炎烈日，坐几个小时的公交车只为听到我几句建议的时候，我深深地感受到教师身上的担子是多么光荣，又多么艰巨。我愿意为了他们放弃我的休息时间，我愿意为了他们给予我力所能及的帮助，我愿意与他们倾心交流。雨果曾经说过：“有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。”教学中的我，试着用微笑去感染他们，试着用我的爱去包容他们，试着用我的交流和他们成为好朋友。带着一种对教师崭新的诠释，我乐在其中。我体会到了梦想带给我的无限美好。

《国富论》中有这样的一段话，“因为适度工作而得以持久工作的人，不仅能长期保持健康，而且能在有生之年完成比其他人更多的工作。”是的，只有找到最合适自己的位置，才可以使自己焕发最耀眼的光芒。只有找到最适合自己的研究方向，才能够让自己大放异彩。现在的我不再迷茫，不仅仅是因为我找到了自己的研究方向，更重要的是我试着把科研跟教学相融合，教研相长。刚踏入教师行业不久的我，以前一直以为教学与科研毫无交集，经过慢慢的摸索与了解，我发现教学与科研需要协调发展，以科研促教学，把教学融入科研，实现教学与科研的良性互动，促进教学质量的提高和教师自身的协调发展，这样方能让我快乐。

从来不曾觉得梦想离我如此近，因为更清楚自己的目标，所以也更有动力，我从来不认为自己是一个称职的老师，但是我一直坚持囊萤映雪，刮摩淬励，我终将实现梦想！

……

让梦想挥着翅膀，飞得更高

江头未是风波恶，别有人间行路难。在情绪低落过后，在思想挣扎之时，为了支撑自己继续走下去，我们通常会用豪情万丈的话语来激励自己。引用腾讯网的一个调查结果。据统计：95％的网友拥有过梦想，92％的人曾为之默默付出，尽管只有21％的人关梦成真，但仍旧有85％的人坚信，梦想有一天一定会实现。

——腾讯网调查

如果你无法执着地坚持梦想，向你推荐一段演讲视频：《我的女儿，马拉拉》。

演讲者是巴基斯坦著名教育家——齐亚乌·优素福，他给我们讲述了一个很多人不愿倾听的事实。

在男权社会里，尤其是在重男轻女的巴基斯坦，女性和男性不一样，她们不能享受同等待遇，无法获得教育，不能自治，没有独立的身份。

他从自己和女儿马拉拉的亲身经历出发，告诉我们在巴基斯坦，从来没有人庆祝女儿的出生，甚至父母都不会为这个新生命而高兴，甚至邻居们还会向母亲表示同情。

这其实是很多新生父母的缩影。给孩子最好的，一切为了孩子。哪怕自己苦点、累点、穷点，也要在自己力所能及的范围内给孩子最好的。从出生到踏入大学校园，他们对孩子呵护备至，倾尽了全力，每个父母都对孩子寄予了厚望。上学放学，一天四次，携手接送，风雨无阻，十几年如一日；熬夜陪读，早起加餐，水果牛奶，默默陪伴，一直未曾间断。如今，好不容易苦尽甘来，看着自己一手养大、一路相伴的孩子终于闯过高考的独木桥，挤进大学的门槛，哪个家长不高兴？哪个家长不牵挂？哪个家长不思念？

作为家长，我理解，18年含辛茹苦地精心呵护与陪伴，在将孩子托付给学校的那一刻，内心的惴惴不安与满心期待。

作为老师，我明白，18岁的孩子在踏进校门的那一刻对学校寄予的期望和他们的懵懂。

作为学姐，我知道，18岁的孩子迈向新生活的内心的懵懂和激情。

2014年伊始，他们摇身一变，成为了学校里轻车熟路的学长学姐，青涩的脸庞开始变得成熟。就在这个时候，我认识了他们并且融入了他们，6个人组成了一个共同的团体，准备、分工、讨论、反复修改、不断演练，成为了我融入这些孩子生活的脐带。很感谢这条脐带，因为读过大学的人都明白，任课老师和大学生几乎没有朝夕相处的机会。在学生的印象中，任课老师是每周出现一次的局外人；在老师的眼中，上课的孩子是他们生命中不断变换的过客。是“三创”赛，让我开始融人孩子们的世界，将这五个孩子努力与我的生活紧密地结合在一起，第一次近距离聆听了他们的呼吸和心跳。从那时起，“大学对对碰”成为了我们共同的梦想与追求。梦想，意为梦中的怀想和理想。人类因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。年轻的时候，我是一只曾无数次尝试展翅高飞的大鸟，然而，随着年轮的加宽而逐渐丧失了最初的那份激情，是“三创”赛让我的梦想因为孩子们的激情而变得深刻，因为孩子们的付出而变得透彻，因为孩子们的执着而变得清晰。看着他们歇斯底里的争执，看着他们兢兢业业的修改，看着他们挑灯夜战的顽强，听着他们声音嘶哑的演练，年轻的梦想，如同那只曾经的大鸟，竟然在这枝头开始挥动翅膀。不知不觉，我的内心角色发生了偏移，从单纯的指导老师变成了梦想的助推器。

“干一行，爱一行”是人们对待工作的态度。这一刻我才深刻体会到这句话的真正内涵，只有全心全意的爱才能为梦想加温，只有全心全意的投入才能助推梦想，只有全心全意的付出才能实现梦想，我愿意牵起大孩子们的手，让梦想成为事实。