同课异构的多维研究视野，其本质在于呈现了一种开放的精神，一种研究的思绪，一种切磋的姿态，一种创新的探索，一种企盼精益求精的追求。这正是不断推进课堂教学实践研究的原动力。

本书是由特级教师、中学高级教师周一贯先生主编的《同课异构--小学语文新备课参考(6下人教版国标本)》分册，书中共分为21课。

同课异构：课堂教学创新研究的多维视野(序)

1 文言文两则

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2 匆匆

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3 桃花心木

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4 顶碗少年

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5 手指

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6北京的春节

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7 藏戏

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8 各具特色的民居

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9 和田的维吾尔

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10十六年前的回忆

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11 灯光

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12 为人民服务

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13 一夜的工作

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14 卖火柴的小女孩

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15 卡

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16 鲁宾孙漂流记

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17 汤姆·索亚历险记

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18 跨越百年的美丽

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19 千年梦圆在今朝

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20 真理诞生于一百个问号之后

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21 我最好的老师

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