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近年来首都师范大学中国近现代史专业社会文化史方向,特别关注20世纪的社会文化史领域,尤其是新中国成立以后的社会文化史,是其研究重点之一。在已经进行的新中国社会文化史的课题研究过程中,编者在搜集文献资料的基础上运用了访谈口述的方法,从土改、农业合作化、医疗卫生等角度对中国现当代社会文化进行了客观的描述,有一定史学价值。
关于口述史的思考(代序)
卷一:土改、农业合作化
1.毛泽东让组织起来,咱就得组织起来
2.合作化政策得听领导的
3.党员干什么都要走在群众前面
4.我是怎样领导互助合作的(上)
5.我是怎样领导互助合作的(下)
6.基层领导办社积极性很高
7.土改把人整怕了
8.农业社产量没有明显提高
9.模范农业社的带头人
10.一个普通社员眼中的合作化
11.从互助组到合作社
12.我为什么要加入农业社
13.我所经历的互助合作
卷二:医疗卫生制度
1.把医疗卫生工作的重点放到农村去(一)
2.把医疗卫生工作的重点放到农村去(二)
3.我的半农半医培训经历
4.合作医疗制度兴衰的根源
5.公社医院会计眼中的合作医疗制度
6.从卫生员、赤脚医生到乡村医生
7.我的产褥热经历
8.公社卫生院——三级医疗保健网的中枢
9.自力更生、勤俭办医
10.一个农村女青年的赤医人生
11.我们是如何开展“两管五改”工作的
12.活学活用毛泽东思想的积极分子
13.深泽县合作医疗第一家
14.一个联合诊所的变迁
15.毛泽东思想培养出来的半个“傻子”
16.深泽县“北大荒”医疗卫生事业的今昔
17.一个生产大队支部书记的“文革”经历
18.从西医学徒到公社卫生院院长
卷三:“文革”的家庭文化
1.“铁姑娘”
2.“‘窝里斗’不好”
3.“这里不乱”
4.“难与命相争”
5.女人命苦
6.艰难时日
7.“‘文革’时我没出去”
8.“往事不堪回首”
9.“被专政了几个月”
10.“噩梦”
11.“我出身好”
12.“北京来的人”
13.“文革”大家谈
14.“不跟着起哄就不乱”
15.“‘文革’中的我们”
16.“那时我们很年轻”
17.“父亲影响了我”
18.“我选择不了社会和时代”
19.“我从兵团走来”
20.“最典型的无政府状态”
21.“我一直都很逍遥”
22.“我家里没有派性”
23.“我随父母下干校”
24.“那时我是红小兵”
25.“出身真重要”
26.“我也曾去抄家”
后记
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