10,000,000家庭,必备之行销,给宝宝最好的智力。
脑部发育只有一次,不可错过“黄金期”,平衡宝宝左脑和右脑的开发,借助专家的指导提升宝宝IQ,在丰富多元的环境刺激中趣味启智。
为孩子营造极具安全感的“教育环境”,顺应宝宝的习性,给予适度关怀与必要协助,让宝宝在无负担的状态下自然学习,打造小小“全能王”,你也能轻松办到!
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书名 | 专家推荐的0-3岁宝宝全脑开发方案(全能妈妈实践版) |
分类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
作者 | 童笑梅 |
出版社 | 中国旅游出版社 |
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简介 | 编辑推荐 10,000,000家庭,必备之行销,给宝宝最好的智力。 脑部发育只有一次,不可错过“黄金期”,平衡宝宝左脑和右脑的开发,借助专家的指导提升宝宝IQ,在丰富多元的环境刺激中趣味启智。 为孩子营造极具安全感的“教育环境”,顺应宝宝的习性,给予适度关怀与必要协助,让宝宝在无负担的状态下自然学习,打造小小“全能王”,你也能轻松办到! 内容推荐 在多数父母印象中,传统的教育模式,常较偏重记忆、逻辑、语言等左脑功能训练,似乎忽略了影像、创造、艺术等右脑功能的开发。左右脑到底各自扮演何种角色?宝宝需要培养左脑优势,还是右脑优势才能成为“聪明王”?专家会告诉你答案:必须同时开发宝宝的左右脑,全脑开发才是王道! 左右脑发展,有强弱势之分。对多数人来说,在大脑中的“强势半球”多是掌管语言、理解、阅读、计算等的“左脑”;而“非强势半球”多是指影响创造力、空间感及艺术、音乐能力的“右脑”。全脑开发的终极目标,就是期望塑造宝宝成为“左右脑并重”的“全能人’。要达到潜能开发的绝佳效果,父母的引导是关键。为孩子营造极具安全感的“教育环境”,顺应宝宝的习性,给予适度关怀与必要协助,让宝宝在无负担的状态下自然学习,打造小小“全能王”,你也能轻松办到! 目录 Part 1 全脑智能开发 大脑——有着不可思议的力量 左脑——知性脑 右脑——艺术脑 左右脑的平衡开发 智能开发方法——培养宝宝智能的觛 合理的营养补充 关爱宝宝的心理 肯定与赞扬宝宝 适度开发宝宝的左右脑 警惕有害物质的侵害 1~3岁宝宝多元智慧发展 1~3岁宝宝音乐智慧发展进程 1~3岁宝宝运动智慧发展进程 1~3岁宝宝语言智慧发展进程 1~3岁宝宝交往智慧发展进程 1~3岁宝宝数学智慧发展进程 1~3岁宝宝空间智慧发展进程 1~3岁宝宝自知智慧发展进程 1~3岁宝宝自然智慧发展进程 Part 2 0~1岁宝宝智力开发方案 0~3个月婴儿的智力开发方案 生长发育 智能训练 俯卧练习 抓握练习 直立蹬脚练习 视觉刺激 听觉练习 语言训练 触觉训练 智力启蒙游戏 听妈妈的声音 眼睛转向发出声音的地方 竖竖抱抱 俯卧抬头 学发音——韵母(元音) 听日常生活的声音 做被动操听数数 情商培养游戏 逗笑 口唇游戏 踢打响球 自娱与回应 识把 瞪开衣被 建立信任 手舞足蹈 见人就笑 潜能开发游戏 听懂摇篮曲 握紧哗铃棒 戴花手镯 看黑白图 看彩色图 看室内外的物体 认识妈妈 认识爸爸 悬吊玩具 宝宝的玩具开发 学儿歌 半小时妈妈 经常给宝宝听古典音乐 让宝宝听多种声音 轮流逗引 屋内之旅 和宝宝一起“跳舞” 在“交谈”时运用手语 坚持母乳喂养 给宝宝独处的日寸间 什么是智商 如何根据智商对智力水平进行分类 测量宝宝智力发展水平的几种方法 早期教育从婴儿开始 4~6个月婴儿的智力开发方案 生长发育 智能训练 爬行练习 直立训练 婴儿被动操 语言能力训练 智力启蒙游戏 学发音—声母(辅音) 听儿歌做动作 拉坐 叫名字能回头 会拿1~3个东西 找特点 藏猫猫(学英语) 认识灯 情商培养游戏 海盗船 有趣的痒痒 我要出去玩 蹦蹦跳 自己抱瓶吃奶 出声表示大小便 俯卧打转 开飞机 潜能开发游戏 把玩具放在桌上 够到吊球 大把抓 对掌握物 三个手指握物 两手对敲 玩具传手 宝宝的玩黛开发 学儿歌 半小时妈妈 让宝宝学会自己玩 和宝宝说话的技巧 为宝宝做一些简单的按摩 创造轻松友爱的环境 有意识地让宝宝感知大小 锻炼爬行意义重大 婴幼儿是否具备学习外语的能力 是否有必要测量婴儿的智力水平 婴儿期的智力开发 婴儿的健脑方法 女孩不如男孩聪明吗 早期教育会是揠苗助长吗 7~9个月婴儿的智力开发方案 生长发育 智能训练 翻滚 爬行练习 扶站 扶走 手部精细动作的练习 语言训练 智力启蒙游戏 吹泡泡 推惯性车 滚动游戏 食指玩玩具 伸伸手指 手捏响玩具 椟仿动作 惰商培养游戏 匍行 小蜜蜂采了 学会身体语言 用东西敲打节拍 发出音乐的叫声 摸摸小脸蛋 认识其他小朋友 潜能开发游戏 问与答 看图书识物 画一个圆 看图说话 抓大的东西 协助穿衣 听声音拿玩具 宝宝的玩具开发 学儿歌 半小时妈妈 形成良好的母子依恋关系 0岁开始语言开发有什么意义 为宝宝创造益智的环境 如何培养婴儿的听辨能力 左右脑开发的重大意义 为宝宝安排健脑食物 10~12个月婴儿的智力开发方案 生长发育 智能训练 丰富多彩的游戏 独站与独走 平衡训练 个性培养 语言训练 社交能力训练 智力启蒙游戏 收捡玩具 捏起葡萄干 找出图卡 转拨浪鼓 自己翻书 认识圆形 会称呼4~6个大人 情商培养游戏 记住播放过的音乐 大声念书 懂得“1”的含义 用身体语言表示词义 举一反三 潜能开发游戏 用拖拉玩具学走 自己玩 干杯 扶站蹲下捡物 吊单杠 从小学英语 学认红色 用手掌或脚底画画 宝宝的玩具开发 学儿歌 半小时妈妈 让宝宝上桌吃饭 懂得“不” 宝宝受到挫折时 用表情引导周岁内的宝宝 如何开发幼儿的智力 婴儿各个日寸期发育水平的基本参照 Part 3 1~2岁宝宝智力开发方案 13~15个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 学走路 爬上爬下 推车走 定向走 上楼梯 下楼梯 坐滑梯 学跳 练习蹲 捡豆豆 穿纸圈 追小汽车 玩小球 户外游戏 语言能力训练 练习单词句 学动物叫 开口说 自我介绍 摸一摸 抛气球 说出来再给 知道相反的词汇 认知能力训练 认识水果 比大小 练习分类 排顺序 认识黑色 知道早上和晚上 滚圆筒 听表声 “寄信”游戏 猜一猜 学数词 情绪、社交能力训练 自己用杯子漱口 认识全家福 戴帽脱衣 照料布娃娃 创造性思维能力训练 藏猫猫 搭积木 玩彩泥 找形状卡片 用手指画画 学画点 学握笔 学儿歌 半小时妈妈 父母要不要说儿语 孩子说话晚怎么办 如何科学地开发宝宝的潜能 开发认知潜能的途径有哪些 怎样引导宝宝观察事物 如何发展宝宝的模仿能力 如何培养宝宝的注意力 怎样教宝宝学习儿歌 婴幼儿学习古诗词合适吗 学儿歌和学古诗哪个更容易 16~18个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 会用铲子和桶 剥开糖纸 涂颜色 走窄道 摇一摇 踢球 搭积木 玩面团 过河 语言能力训练 学习礼貌用语 玩皮球 买东西游戏 学说双音词 逛动物园 认知能力训练 认路 感知冷热 认颜色 认识周围环境 认识交通工具 猜声音 情绪、社交能力训练 学会分享 捉迷藏 物归原处 大家一起做律动 创造性思维能力训练 开火车 学画直线 猜谜语 找洞洞 认三角形 按指示找物 学儿歌 半小时妈妈 开发认知潜能应注意哪些问题 宝宝爱提问怎么办 如何回答宝宝的提问 如何看待宝宝的涂涂抹抹 怎样教宝宝学泥塑 宝宝绘画天赋的开发 如何为宝宝选购绘画用品 怎样引导宝宝学会拼搭 19~21个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 捡豆子 玩套盒 穿珠子 玩小套圈 拔萝卜 拍拍手 爬树 画曲线和山水 语言能力训练 发音练习 增加词汇量 扮鸭子 用声音回答故事中的问题 指出身体部位的名称 宝宝相册 表达感觉 和宝宝聊天 会说“我的” 认知能力训练 配对 猜图画 找小球 按颜色分珠子 猜猜看 分水果 给扣子排队 听指令 学点数 读图卡和摆图卡 情绪、社交能力训练 把不用的东西送给有需要的人 随大溜 懂得害羞 约法三章 不要吵醒爸爸 创造性思维能力训练 拼脸谱 猜谜语 学画画 比谁的多 比一比 训练观察力 对应游戏 学儿歌 半小时妈妈 为宝宝创造丰富的语言环境 为宝宝创造良好的听觉环境 看别人玩对发展社会交往能力有益处吗 如何指导宝宝玩拼图游戏 让宝宝在玩沙、玩水中学习 22~24个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 钓鱼 顶气球 骑8字 毛巾里的滚球 捉影子 荡秋千 穿珠子 套碗 大钥匙开大锁 语言能力训练 练习发音 跟着做 猜谜语 学唐诗 赢字卡 认知能力训练 观察大自然 复述句子 认知天体 了解天气 观察植物的生长 情绪、社交能力训练 移情 好人坏人 拉大圈 自我介绍 厨房小帮手 自己唱一首歌 创造性思维能力训练 数学游戏 找对应卡片 摸物游戏 找卡片 红灯停,绿灯行 曲线相交成圆形 画图形 数字连连看 哪边多 学儿歌 半小时妈妈 聪明宝宝有何特质 宝宝如何开始象征思维 如何培养幼儿的记忆力 如何为宝宝营造良好的英语学习环境 如何预防宝宝出现的退缩行为 Part 4 2~3岁宝宝智力开发方案 25~27个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 接球 追光影 爬柱子 荡秋千 玩套叠玩具 训练上高处够取物品 语言能力训练 礼貌游戏 学说完整句 学习辨别声音 背诵儿歌 问到“你”时用“我”来回答 说复合句 认知能力训练 学数数 认识性别 分清前后和上下 学会分辨形状 学认黄色和蓝色 区分早上和晚上 感知日用品的材料 认识周围环境 认故事书上的字 情绪、社交能力训练 了解有关的交通规则 学会安静 继续培养交往能力 坚持睡前常规 自己动手 学习做家务 创造性思维能力训练 画图画 做手工 玩游戏 学儿歌 半小时妈妈 有利于培养宝宝智能的10种方法 怎样指导宝宝背古诗 怎样教宝宝朗读诗歌 怎样给宝宝讲故事 什么日寸间读书给宝宝听最合适 书籍与宝宝的语言发展有什么关系 怎样为宝宝选购图书 及早发现儿童智力差距 28~30个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 走平衡木 用筷子吃饭 脚尖走路 自己洗脸洗脚 解、系扣子 吹熄蜡烛 语言能力训练 看图说话 传悄悄话 不要错过“词饥渴” 问长问短 认识名字 学古诗 认知能力训练 学画正方形等图形 听数按键 感知季节 赢大小 切分1/2、1/3、1/4 辨识水果和蔬菜 情绪、社交能力训练 学会待客之道 找朋友 整理玩具和图书 会用礼貌语言 集中注意力的训练 创造性思维能力训练 画图画 做手工 玩游戏 学儿歌 半小时妈妈 10种益智明星级食物 要循序渐进教宝宝学计算 看图说话是锻炼宝宝语言表达能力的好方法 早慧儿童有哪些表现 早期识字要适可而止 增进幼儿智商的方法 给宝宝适度的期望 31~33个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 自如地走、跑、跳 训练上攀登架 钻洞训练 骑脚踏三轮车 向墙壁投球 定形撕纸 语言能力训练 说词表演动作 发餐具 学诗歌 语言训练游戏 认知能力训练 背数和初步点数 认识不同职业的人 建立初步的时间概念 熟悉水 识别昆虫 认识野生动物 认识交通工具 情绪、社交能力训练 锻炼等待的性格 购物小帮手 创造性思维能力训练 画图画 做手工 玩游戏 学儿歌 半小时妈妈 发现宝宝潜能,提高宝宝智力 什么样的宝宝具有良好的音乐感受能力 重视宝宝的音乐启蒙教育 儿童早期音乐素质有哪些表现 如何教宝宝练习简单的打击乐器 通过音乐教育开发宝宝的智力 怎样指导宝宝正确地歌唱 宝宝能够唱什么样的歌曲 34~36个月幼儿的智力开发方案 智能发育特征 动作能力训练 跳跃 玩球 画简单的卡通画 使用剪刀 语言能力训练 猜谜和编谜 学说英语 初步推理 复述故事 反义词配对 宝宝的语言能力测试活动 认知能力训练 学玩石头、剪子、布 结合实际点数 看地图找位置 理解“一样多”的概念 初步了解生活中常见的物理现象 掌握一些安全常识 了解天气和天气预报 情绪、社交能力训练 感知和用语言表达快乐和悲伤等情绪 做事有条理 礼貌做客 爱劳动 创造性思维能力训练 画图画 做手工 玩游戏 学儿歌 半小时妈妈 宝宝成长需要哪6种教育 管理宝宝情商的锦囊妙计 保护好宝宝的好奇心 如何发展宝宝动作的灵活性、连贯性 如何加强对宝宝自控能力的培养 附录 聪明宝宝不可缺少的营养素 厨房内的育儿小游戏 试读章节 生长发育 婴儿出生后头3个月是生长发育最旺盛的时期。宝宝体重增长是不等速的,月龄愈小,增长愈快,出生后头3个月是体重增长的第一个高峰期,平均每月体重增长700~800克,其中第一个月可超过1000克,平均下来一般每天体重增长30~40克,3个月时体重增长至出生时的2倍,约6000克。出生时身长约为50厘米,至满3个月时约为60厘米。 智能训练 卧练习 宝宝睡醒后,可让他俯卧在床上,两臂曲肘在胸前支撑身体。妈妈在宝宝面前用温柔的声音和他说话,手里拿着鲜艳的、带响的玩具逗引宝宝抬头。这样能训练婴儿抬头,可增强婴儿颈部和背部肌肉的力量,对呼吸、血液循环也有好处。趴着可以扩大婴儿的视野,使他能更好地熟悉环境,加深与家庭成员的密切关系。婴儿从低头俯视的最近距离到抬头所见到的较远距离,会越看越远,由此能逐渐培养出婴儿观察事物的兴趣,进一步促进大脑发育。 抓握练习 手的动作是小肌肉群的活动。2个月的婴儿能拿住放在他手里的东西,3个月时,当手触到玩具时,偶尔能抓住。父母可用带响的、色彩鲜艳的玩具,如摇铃、响圈儿等,训练婴儿的抓握动作。开始可将玩具放在婴儿手中让他握住,逐步再用玩具的声音和色彩逗引宝宝注意,同时触碰他的小手,吸引他去抓握。每天可做多次练习,通过手的动作来发展婴儿最初的感知能力以及认识事物的能力。 直立蹬脚练习 将婴儿抱起,放在妈妈腿上或手掌上扶他站起,让小腿自然绷直,然后扶他上下自然蹬脚蹬腿,妈妈可用亲切、柔和的声音与他说话,如说“宝宝跳跳,宝宝跳跳”。开始每天可练习4~5次,以后逐渐增加次数,这样可以锻炼宝宝腿脚部的肌肉。 视觉刺激 可在婴儿的摇篮或小床上悬挂鲜红色或黄色的气球,让宝宝醒来就能注视它们。妈妈隔一段时间摇动一下气球,以引起宝宝的注意和兴趣,这是视觉刺激的好方式。这时候的宝宝对鲜艳的色彩已有较强的“视觉捕捉力”了。此时要注意悬挂的物体不要长时间地固定在一个位置,以防婴儿的眼睛发生对视或斜视。 妈妈可将婴儿竖着抱起,在房间布置鲜艳的、大的图片及脸谱,让婴儿边看边和他说话,可以训练婴儿的视觉感知能力。 听觉练习 听觉是学习、运用语言的基础,听觉的发展对语言的发展有重要意义。要在日常生活中发展和训练婴儿的听觉,可在婴儿醒着时用亲切、温柔的语调面对面地和婴儿说话,吸引他听,还可定时给宝宝听轻快、柔和的音乐,妈妈也可给宝宝唱歌,这不仅可以发展婴儿的听觉,还可从小培养宝宝对音乐的兴趣。另外,还可以摇哗铃棒、响圈儿等能发出响声的玩具训练宝宝的听力。妈妈可以不断移动玩具,让宝宝寻找声源。由近及远地逐渐移动,用各种发声体从各个方向来训练婴儿的听觉。 语言训练 多和宝宝说话。婴儿出生后2~3个月是语言发展的自发发音阶段,是婴儿学习说话的准备阶段。说话是一种情感交流的重要手段,对婴儿说话也是和他进行情感交流。父母应多和婴儿说话,用亲切的表情,愉快、柔和的声音面对婴儿说话,诱发其良好的情绪,引逗他自发地发声。对2~3个月的婴儿,可用“呃、啊”之声来与其应答,并且要表现得愉快,妈妈的表情、语调、态度都能使婴儿产生安全感,有利于婴儿情感的健康发展。 宝宝可以从妈妈的声音中感受到妈妈的情绪,可以将书本、报纸或任何可阅读的东西念给宝宝听,也可以把妈妈正在做什么告诉宝宝,内容并不重要,宝宝喜欢的是妈妈的声音。 触觉训练 让宝宝接触不同质感的东西。可用不同的布料轻抚宝宝的皮肤,让宝宝体验多种不同的材质。例如,天鹅绒、丝绸、厚绒毛、轻软羊毛、灯芯绒等,总之任何布料都可用,但尽量不要选择让宝宝觉得不舒服的材质。 准备好干净的粉扑或者宝宝专用的小毛巾,让宝宝躺在床上,用粉扑或毛巾轻轻地摩擦宝宝的前胸、后背和小肚子。动作尽量慢慢地、柔柔地,边擦边告诉他身体各个部位是什么,时间不要太长,2~3分钟即可。 P34-36 序言 如果可以,父母一定希望宝宝能像爱因斯坦,有超群的逻辑推理能力;如果可以,父母一定想培养宝宝当个小贝多芬,有高超的艺术创作力。看着宝宝一天天成长,除了希望他平安健康,更期望他高人一等。父母想让家中宝宝在各方面都有卓越表现,就需要齐头并进地训练宝宝的左右脑,力行全脑开发。 在多数父母印象中,传统的教育模式,常较偏重记忆、逻辑、语言等左脑功能训练,似乎忽略了影像、创造、艺术等右脑功能的开发。左右脑到底各自扮演何种角色?宝宝需要培养左脑优势,还是右脑优势才能成为“聪明王”?专家会告诉你答案:必须同时开发宝宝的左右脑,全脑开发才是王道! 左右脑发展,有强弱势之分。对多数人来说,在大脑中的“强势半球”多是掌管语言、理解、阅读、计算等的“左脑”;而“非强势半球”多是指影响创造力、空间感及艺术、音乐能力的“右脑”。全脑开发的终极目标,就是期望塑造宝宝成为“左右脑并重”的“全能人’。要达到潜能开发的绝佳效果,父母的引导是关键。为孩子营造极具安全感的“教育环境”,顺应宝宝的习性,给予适度关怀与必要协助,让宝宝在无负担的状态下自然学习,打造小小“全能王”,你也能轻松办到! |
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