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书名 教育热点难点解读(2009)
分类
作者 程斯辉
出版社 湖北教育出版社
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简介
编辑推荐

本书系统扫描中国当前的主要教育热点难点,这些热点难点都是全社会关注的问题。主要包括:为什么校长听课越来越少、怎样让女校长的领导力得到绽放、高校何日再有大师、如何看待大学排名、大学生管理为何纠纷频发等等。

目录

前言:直面教育热点与难点

当代校长怎样走向教育家境界

为什么校长听课越来越少?

——从总理听课谈起

怎样让女校长的领导力得到绽放?

高校何日再有大师?

是“疏于管理”还是“违背学术伦理”

——目前我国高校一些学术不端问题解析

如何看待大学排名?

“90后”大学生及关于他们的教育问题

大学生管理为何纠纷频发?

——从“宿舍楼装摄像头”说起

大学生毕业“不就业”与“被就业”现象考察

是生命教育缺失还是爱情教育被忽视?

——从大学生失恋后杀人与自杀谈起

人们为何对高考加分政策又爱又恨?

为何越来越多的学生放弃高考?

高考综合素质评价为何乍暖还寒?

中学校长实名推荐制:一种期待已久的招生制度

“减负”为什么这样难?

——从“无作业”班面临的尴尬说起

高中文理分科与不分之争

为何我国中小学生课外辅导持续高温?

怎样抓教育教学质量才算是实施素质教育?

——由沂水县人民政府第58号文件说开去

师德可以“量化”评价吗?

实施绩效工资如何对教师进行绩效考核?

教师有偿家教的是与非

只有班主任才有批评权吗?

“教师节不送礼,送礼就送——?”

——送收礼对师生关系的危害

7岁女孩真的早恋了吗?

中小学体育何以陷入困境?

职业学校招生何时不生乱象?

高职教育何以名副其实?

学校安全教育为何要警钟长鸣?

后记

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更新时间:2025/4/8 3:16:04