冰心是中国现代儿童文学的奠基人,她的《寄小读者》则是奠基之作,并且成为她的儿童文学写作的经典文体,以后又有了《再寄小读者》《三寄小读者》等,在这些作品中,冰心以平等的身份,以平易的心态,和小朋友谈生活、谈理想,谈做人……此次王炳根编选的《冰心小说选(冰心文选)》收录《世界上有的是快乐光明》《我们太太的客厅》《最后的安息》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。
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书名 | 冰心小说选(冰心文选)/鹿鸣书系 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 王炳根 |
出版社 | 福建教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 冰心是中国现代儿童文学的奠基人,她的《寄小读者》则是奠基之作,并且成为她的儿童文学写作的经典文体,以后又有了《再寄小读者》《三寄小读者》等,在这些作品中,冰心以平等的身份,以平易的心态,和小朋友谈生活、谈理想,谈做人……此次王炳根编选的《冰心小说选(冰心文选)》收录《世界上有的是快乐光明》《我们太太的客厅》《最后的安息》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。 内容推荐 冰心的儿童文学,影响和教育了一代又一代的青少年,成为了孩子们永远爱读的书。此次王炳根编选的《冰心小说选(冰心文选)》收录《世界上有的是快乐光明》《我们太太的客厅》《最后的安息》等篇目,均为经典文本,适合青少年阅读。 目录 前言人生与爱情的故事——冰心的小说 【第一辑】 两个家庭 斯人独憔悴 秋雨秋风愁煞人 去国 庄鸿的姊姊 超人 爱的实现 离家的一年 骰子 世界上有的是快乐光明 月光 最后的使者 最后的安息 一个兵丁 一个军官的笔记 六一姊 分 冬儿姑娘 我们太太的客厅 空巢 万般皆上品 ——一个副教授的独白 落价 【第二辑】 疯人笔记 姑姑 惆怅 空屋 试读章节 “这一个院子就是陈家,那个哭的孩子,就是大宝。” 舅母家和陈家的后院,只隔一个竹篱,本来篱笆上面攀缘着许多扁豆叶子,现在都枯落下来;表妹说是陈家的几个小孩子,把豆根拔去,因此只有几片的黄叶子挂在上面,看过去是清清楚楚的。 陈家的后院,对着篱笆,是一所厨房,里面看不清楚,、只觉得墙壁被炊烟熏得很黑。外面门口,堆着许多什物,如破瓷盆之类。院子里晾着几件衣服。廊子上有三个老妈子,廊子底下有三个小男孩。不知道他们弟兄为什么打吵,那个大宝哭的很利害,他的两个弟弟也不理他,只管坐在地下,抓土捏小泥人玩耍。那几个老妈子也咕咕哝哝的不知说些什么。表妹悄悄地对我说:“他们老妈子真可笑,各人护着各人的少爷,因此也常常打吵。” 这时候陈太太从屋里出来,挽着一把头发,拖着鞋子,睡眼惺忪,容貌倒还美丽,只是带着十分娇惰的神气。一出来就问大宝说:“你哭什么?”同时那两个老妈子把那两个小男孩抱走,大宝一面指着他们说:“他们欺负我,不许我玩!”陈太太啐了一声:“这一点事也值得这样哭,李妈也不劝一劝!”李妈低着头不知道说些什么,陈太太一面坐下,一面摆手说:“不用说了,横竖你们都是不管事的,我花钱雇你们来做什么,难道是叫你们帮着他们打架么?”说着就从袋里抓出一把铜子给了大宝说:“你拿了去跟李妈上街玩去罢,哭的我心里不耐烦,不许哭了!”大宝接了铜子,擦了眼泪,就跟李妈出去了。 陈太太回头叫王妈,就又有一个老妈子,拿着梳头匣子,从屋里出来,替她梳头。当我注意陈太太的时候,表姝忽然笑了,拉我的衣服,小声说:“姐姐!看大宝一手的泥,都抹到脸上去了!” 过一会儿,陈太太梳完了头。正在洗脸的时候,听见前面屋里电话的铃响。王妈去接了,出来说:“太太,高家来催了,打牌的客都来齐了。”陈太太一面擦粉,一面说:“你说我就来。”随后也就进去。 我看得忘了神,还只管站着,表妹说: “他们都走了,我们走罢。”我摇手说:“再等一会儿,你不要忙!” . 十分钟以后。陈太太打扮得珠围翠绕的出来,走到厨房门口,右手扶在门框上,对厨房里的老妈子说:“高家催得紧,我不吃晚饭了,他们都不在家,老爷回来,你告诉一声儿。”说完了就转过前面去。 我正要转身,舅母从前面来了,拿着一把扇子,笑着说:“你们原来在这里,树荫底下比前院凉快。”我答应着,一面一同坐下说些闲话。 忽然听有皮鞋的声音,穿过陈太太屋里,来到后面廊子上。表妹悄声对我说:“这就是陈先生。”只听见陈先生问道:“刘妈,太太呢?”刘妈从厨房里出来说:“太太刚到高家去了。”陈先生半天不言语。过一会儿又问道:“少爷们呢?”刘妈说:“上街玩去了。”陈先生急了,说:“快去叫他们回来。天都黑了还不回家。而且这街市也不是玩的去处。” 刘妈去了半天,不见回来。陈先生在廊子上踱来踱去,微微的叹气,一会儿又坐下。点上雪茄,手里拿着报纸,却抬头望天凝神深思。 又过了一会儿,仍不见他们回来,陈先生猛然站起来,扔了雪茄,戴上帽子,拿着手杖径自走了。 表妹笑说:“陈先生又生气走了。昨天陈先生和陈太太拌嘴,说陈太太不像一个当家人,成天里不在家,他们争辩以后,各自走了。他们的李妈说,他们拌嘴不止-一次了。” 舅母说:“人家的事情,你管他做什么,小孩子家,不许说人!”表妹笑着说:“谁管他们的事,不过学舌给表姊听听。”舅母说:“陈先生真也特别,陈太太并没有什么大不好的地方,待人很和气,不过年轻贪玩,家政自然就散漫一点,这也是小事,何必常常动气!” 谈了一会儿,我一看表,已经七点半,车还在外面等着,就辞了舅母,回家去了。 第二天早起,梳洗完了,母亲对我说:“自从三哥来到北京,-你还没有去看看,昨天上午亚茜来了,请你今天去呢。”——三哥是我的叔伯哥哥,亚茜是我的同学,也是我的三嫂。我在中学的时候,她就在大学第四年级,虽只同学一年,感情很厚,所以叫惯了名字,便不改口。我很愿意去看看他们,午饭以后就坐车去了。 他们住的那条街上很是清静,都是书店和学堂。到了门口,我按了铃,一个老妈子出来,很干净伶俐的样子,含笑的问我:“姓什么?找谁?”我还没有答应,亚茜已经从里面出来,我们见面,喜欢的了不得,拉着手一同进去。六年不见,亚茜更显得和蔼静穆了,但是那活泼的态度,仍然没有改变。 院子里栽了好些花,很长的一条小径,从青草地上穿到台阶底下。上了廊子,就看见苇帘的后面藤椅上,一个小男孩在那里摆积木玩。漆黑的眼睛,绯红的腮颊,不问而知是闻名未曾见面的侄儿小岭了。P3-5 序言 在中国,儿童文学起步较晚,儿童文学的概念也来得晚,与侦探文学始于爱伦坡一样,似乎是可以数到它的始发日期。冰心说,她小的时候居于烟台一隅,山与海竟成了儿时的伙伴,求知的年龄却是无书可看,私塾的课程之外,只得抱着《西游记》《聊斋志异》啃了起来。如果我们不把神话故事、志怪小说算在内,那时确实没有什么可以适合儿童阅读的文学作品了。 五四新文化运动改变了这种现状,催生了儿童文学的发生。对“儿童的发现”成了现代启蒙精神感召下“人的发现”的重要内容。那时叶圣陶先生是理论上的倡导人,也是创作中的实践者。叶圣陶先生于1921年11月创作的《小白船》和1922年6月创作的小说《稻草人》,一般被视为现代儿童文学的发轫之作。的确,稻草人的形象极适合儿童的阅读兴趣,所作描写也能引起儿童的同情心,但是,这之前冰心的《庄鸿的姊姊》(1919年12月27日)、《国旗》(1921年3月12日)等小说,则可能引领了现代儿童文学的先河,作品中所塑造的人物特征、使用的语言、所作的描写与寄寓的趣味,已经具备了后来儿童文学理论所概括的基本要素。那时,在唤醒国人的意识中,少年儿童逐渐地受起了重视,因为他们是国之后人,唤醒少年儿童也是唤醒祖国的未来。新文化运动的重要阵地北京《晨报》副刊,在现代儿童文学的发生上又起到了推波助澜的作用,开辟了“儿童世界”的专栏,发表有关适合儿童阅读的各类文章,冰心就是在这个时候,有意识地进入了为孩子们写作儿童文学的新领域。 所谓“有意识地进入”,在当时,并非是儿童文学理念的推动,而是源于对孩子们的承诺。冰心自己是这样说的: 一九二三年,我大学毕业时,得到美国威尔斯利大学的奖学金,到美国去留学。那时有很多小孩要求我给他们写信。我在家中的地位也很特别,我是长女,还有三个弟弟,最大的弟弟比我小六岁。所以,在我家从早晨到晚上有很多兄弟们的小朋友来玩。我给他们讲故事,也帮助他们学习。有时,对于特别淘气的小弟弟也要打一打。我去美国之前,弟弟们和他们的小朋友说:“你到美国去,要常常给我们写信。”当时我曾在北京《晨报》上刊载过一些小说、散文。在他们开设了“儿童世界”专栏之后,《晨报》的编辑在访问时对我说:“你给小孩们写的信,能否先给我们发表?”那些已经发表的信就是现在的那本《寄小读者》。 …… 寒暑表降到冰点下十八度的时候,我们也是在廊下睡觉。每夜最熟识的就是天上的星辰了。也不过只是点点闪烁的光明,而相看惯了,偶然不见,也有些想望与无聊。 连夜雨雪,一点星光都看不见。荷和我拥衾对坐,在廊子的两角,遥遥谈话。 荷指着说:“你看维纳司(Venus)升起了!”我抬头望时,却是山路转折处的路灯。我怡然一笑,也指着对山的一星灯火说:“那边是周彼得(Jupiter)呢!” 愈指愈多,松林中射来零乱的风灯,都成了满天星宿。真的,雪花隙里,看不出天空和山林的界限,将繁灯当作繁星,简直是抵得过。 一念至诚的将假作真,灯光似乎都从地上飘起。这幻成的星光,都不移动,不必半夜梦醒时,再去追寻它们的位置。 于是雨雪寂寞之夜,也有了慰安了。 这样的文字,你看了感觉会如何呢?或者说在儿童文学中可以寻得见这样优美、空灵而又意味无穷的句子么?我认为,这种干净清澈的文字,给孩子以心灵纯净的陶冶的文字,是冰心儿童文学最大的特色,这种文字同时可以给成人阅读带来纯化与宁静。这也是她的儿童文学作品拥有大量的成人读者的原因吧! 哪怕是在她退尽铅华的晚年,哪怕是写很实在的小事,落在她的笔下也是很美的,也是富有意味的。一个春日里,作者随了外宾到颐和园游览,满园的孩子尽情玩耍,而在昆明湖长廊的尽头,年轻的女工正在低头清扫地上的纸屑,这时作者想起了周总理在夜深入静之时与清洁工握手的图画,感叹着“能不能在公共游憩观赏的地方,多注意一些公德,多讲一些清洁卫生,来减少一些清洁工人的辛苦呢?”(提问式的而不是指责式的,冰心在美的文本中,在温婉的话语中,传递一种做人的道理。) 如果说孩子的本性不易贴近优美,不易享受静美,而自小阅读一种养眼也养心的美文,这大概是诸多家长为孩子做出的一种选择,如果这种选择与孩子们的也有文静的另一面发生了联系,那么,冰心的优美的儿童文学,便会在宁静的夜晚,像繁星那般的在幼小心灵的天空中闪烁了。这时,冰心优美的文本,在儿童文学诸多的趣味文本,甚至怪异的文本中,显示了她的生机与永恒的魅力。 这么说来,最初的儿童文学、冰心的儿童文学,到现在,不仅有研究的价值,同样也有阅读的价值! 以上的文字是7年前写定的,趁了这次修订再版,略微做了改动。选编的作品,与2007年版相同。 2007年3月27日写于冰心文学馆 2014年4月16日改于根叶绿营 |
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