冰心是中国现代儿童文学的奠基人，她的《寄小读者》则是奠基之作，并且成为她的儿童文学写作的经典文体，以后又有了《再寄小读者》《三寄小读者》等，在这些作品中，冰心以平等的身份，以平易的心态，和小朋友谈生活、谈理想，谈做人……此次王炳根编选的《冰心译文选(冰心文选)》收录《船的到来》《罪与罚》《理性与热情》等篇目，均为经典文本，适合青少年阅读。

冰心的儿童文学，影响和教育了一代又一代的青少年，成为了孩子们永远爱读的书。此次王炳根编选的《冰心译文选(冰心文选)》收录《船的到来》《罪与罚》《理性与热情》等篇目，均为经典文本，适合青少年阅读。

前言理念下的翻译

——冰心的译文

【第一辑】

 漱玉词

 一剪梅

 醉花阴

 御街行

 蝶恋花

 壶中天慢

 声声慢

 浣溪纱

 如梦令

 点绛唇

 浪淘沙

 行香子

 南歌子

 菩萨蛮

 渔家傲

 清平乐

 永遇乐

 武陵春

【第二辑】

 先知

 船的到来

 爱

 婚姻

 孩子

 施与

 饮食

 工作

 欢乐与悲哀

 居室

 衣服

 买卖

 罪与罚

 法律

 自由

 理性与热情

 苦痛

 自知

 教授

 友谊

 谈话

 时光

 善恶

 祈祷

 逸乐

 美

 宗教

 死

 拔锚起航

【第三辑】

 吉檀迦利

 园丁集

【第四辑】

 燃灯者

 燃灯者

 黎明

 特权

 眼睛的项链

 在夜里

 在海滩上

 致泉水

 萤火虫

 向阳花

 秋叶

 罗马之夜

 在荷兰风车前

 致欢乐

 美丽

 莎士比亚和但丁

 献给我的父亲

 牧羊人

因为，若是停留下来，我的归思，在夜间虽仍灼热奋发，渐渐地却要冰冷变石了。

我若能把这里的一切都带了去，何等的快乐呵，但是我又怎能呢？

声音不能把付给他翅翼的舌头和嘴唇带走。他自己必须寻求“以太”。

鹰鸟也必须撇下窝巢，独自地飞过太阳。

现在他走到山脚，又转面向海，他看见他的船徐徐地驶入湾口，那些在船头的舟子，正是他的故乡人。

于是他的精魂向着他们呼唤，说：

弄潮者，我的老母的孩儿，

有多少次你们在我的梦中浮泛。现在你们在我的更深的梦中，也就是我苏醒的时候驶来了。

我已准备好要去了，我的热望和帆篷一同扯满，等着风来。

我只要在这静止的空气中再呼吸一口气，我只要再向后抛掷热爱的一瞥，

那时我要站在你们中间，一个航海者群中的航海者。

还有你，这无边的大海，无眠的慈母，

只有你是江河和溪水的宁静与自由。

这溪流还有一次转折，一次林中的潺滠，

然后我要到你这里来，无量的涓滴归向这无量的海洋。

当他行走的时候，他看见从远处有许多男女离开田园，急速地赶到城边来。

他听见他们叫着他的名字，在阡陌中彼此呼唤，报告他的船来临。

他对自己说：

别离的日子能成为聚会的日子么？

我的薄暮实在可算是我的黎明么？

那些放下了耕田的犁耙，停止了榨酒的轮子的人们，我将给他们什么呢？

我的心能成为一棵累累结实的树，可以采撷了分给他们么？

我的愿望能奔流如泉水，可以倾满他们的杯么？

我是一个全能者的手可能弹奏的琴，或是一管全能者可以吹弄的笛么？

我是一个寂静的寻求者。在寂静中，我发现了什么宝藏，可以放心地布施呢？

倘若这是我收获的日子，那么，在何时何地我曾撒下了种子呢？

倘若这确是我举起明灯的时候，那么，灯内的火焰，不是我点上的。

我将空虚黑暗地举起我的灯，

守夜的人将要添上油，也点上火。

这些是他口中说出的，还有许多没有说出的存在心头。因为他说不出自己心中更深的秘密。

他进城的时候，众人都来迎接，齐声地向他呼唤。

城中的长老走上前来说：

你还不要离开我们。

在我们的朦胧里，你是正午的潮音，你青春的气度，给我们以梦想。

你在我们中间不是一个异乡人，也不是一个客人，乃是我们的儿子和亲挚的爱者。

不要使我们的眼睛因渴望你的脸面而酸痛。

一班道人和女冠对他说：

不要让海波在这时把我们分开，使你在我们中间度过的岁月仅仅成为一种回忆。

你曾是一个在我们中间行走的神灵，你的影儿曾明光似地照亮我们的脸。

我们深深地爱了你。不过我们的爱没有声响，而又被轻纱蒙着。

但现在他要对你呼唤，要在你面前揭露。除非临到了别离的时候，爱永远不会知道自己的深浅。

别的人也来向他恳求。他没有答话。他只低着头；靠近他的人看见他的泪落在袜上。

他和众人慢慢地向殿前的广场走去。

有一个名叫爱尔美差的女子从圣殿里出来，她是一个预言者。

他以无限的温蔼注视着她，因为她是在他第一天进这城里的时候，最初寻找相信他的人中之一。

她庆贺他，说：

上帝的先知，至高的探求者，你曾常向远处寻望你的航帆。

现在你的船儿来了，你必须归去。

你对于那回忆的故乡和你更大愿望的居所的渴念，是这样地深，我们的爱，不能把你系住；我们的需求，也不能把你羁留。

但在你别离以前，我们要请你对我们讲说真理。P43-45

在中国，儿童文学起步较晚，儿童文学的概念也来得晚，与侦探文学始于爱伦坡一样，似乎是可以数到它的始发日期。冰心说，她小的时候居于烟台一隅，山与海竟成了儿时的伙伴，求知的年龄却是无书可看，私塾的课程之外，只得抱着《西游记》《聊斋志异》啃了起来。如果我们不把神话故事、志怪小说算在内，那时确实没有什么可以适合儿童阅读的文学作品了。

五四新文化运动改变了这种现状，催生了儿童文学的发生。对“儿童的发现”成了现代启蒙精神感召下“人的发现”的重要内容。那时叶圣陶先生是理论上的倡导人，也是创作中的实践者。叶圣陶先生于1921年11月创作的《小白船》和1922年6月创作的小说《稻草人》，一般被视为现代儿童文学的发轫之作。的确，稻草人的形象极适合儿童的阅读兴趣，所作描写也能引起儿童的同情心，但是，这之前冰心的《庄鸿的姊姊》(1919年12月27日)、《国旗》(1921年3月12日)等小说，则可能引领了现代儿童文学的先河，作品中所塑造的人物特征、使用的语言、所作的描写与寄寓的趣味，已经具备了后来儿童文学理论所概括的基本要素。那时，在唤醒国人的意识中，少年儿童逐渐地受起了重视，因为他们是国之后人，唤醒少年儿童也是唤醒祖国的未来。新文化运动的重要阵地北京《晨报》副刊，在现代儿童文学的发生上又起到了推波助澜的作用，开辟了“儿童世界”的专栏，发表有关适合儿童阅读的各类文章，冰心就是在这个时候，有意识地进入了为孩子们写作儿童文学的新领域。

所谓“有意识地进入”，在当时，并非是儿童文学理念的推动，而是源于对孩子们的承诺。冰心自己是这样说的：

一九二三年，我大学毕业时，得到美国威尔斯利大学的奖学金，到美国去留学。那时有很多小孩要求我给他们写信。我在家中的地位也很特别，我是长女，还有三个弟弟，最大的弟弟比我小六岁。所以，在我家从早晨到晚上有很多兄弟们的小朋友来玩。我给他们讲故事，也帮助他们学习。有时，对于特别淘气的小弟弟也要打一打。我去美国之前，弟弟们和他们的小朋友说：“你到美国去，要常常给我们写信。”当时我曾在北京《晨报》上刊载过一些小说、散文。在他们开设了“儿童世界”专栏之后，《晨报》的编辑在访问时对我说：“你给小孩们写的信，能否先给我们发表？”那些已经发表的信就是现在的那本《寄小读者》。

……

寒暑表降到冰点下十八度的时候，我们也是在廊下睡觉。每夜最熟识的就是天上的星辰了。也不过只是点点闪烁的光明，而相看惯了，偶然不见，也有些想望与无聊。

连夜雨雪，一点星光都看不见。荷和我拥衾对坐，在廊子的两角，遥遥谈话。

荷指着说：“你看维纳司(Venus)升起了！”我抬头望时，却是山路转折处的路灯。我怡然一笑，也指着对山的一星灯火说：“那边是周彼得(Jupiter)呢！”

愈指愈多，松林中射来零乱的风灯，都成了满天星宿。真的，雪花隙里，看不出天空和山林的界限，将繁灯当作繁星，简直是抵得过。

一念至诚的将假作真，灯光似乎都从地上飘起。这幻成的星光，都不移动，不必半夜梦醒时，再去追寻它们的位置。

于是雨雪寂寞之夜，也有了慰安了。

这样的文字，你看了感觉会如何呢？或者说在儿童文学中可以寻得见这样优美、空灵而又意味无穷的句子么？我认为，这种干净清澈的文字，给孩子以心灵纯净的陶冶的文字，是冰心儿童文学最大的特色，这种文字同时可以给成人阅读带来纯化与宁静。这也是她的儿童文学作品拥有大量的成人读者的原因吧！

哪怕是在她退尽铅华的晚年，哪怕是写很实在的小事，落在她的笔下也是很美的，也是富有意味的。一个春日里，作者随了外宾到颐和园游览，满园的孩子尽情玩耍，而在昆明湖长廊的尽头，年轻的女工正在低头清扫地上的纸屑，这时作者想起了周总理在夜深入静之时与清洁工握手的图画，感叹着“能不能在公共游憩观赏的地方，多注意一些公德，多讲一些清洁卫生，来减少一些清洁工人的辛苦呢？”(提问式的而不是指责式的，冰心在美的文本中，在温婉的话语中，传递一种做人的道理。)

如果说孩子的本性不易贴近优美，不易享受静美，而自小阅读一种养眼也养心的美文，这大概是诸多家长为孩子做出的一种选择，如果这种选择与孩子们的也有文静的另一面发生了联系，那么，冰心的优美的儿童文学，便会在宁静的夜晚，像繁星那般的在幼小心灵的天空中闪烁了。这时，冰心优美的文本，在儿童文学诸多的趣味文本，甚至怪异的文本中，显示了她的生机与永恒的魅力。

这么说来，最初的儿童文学、冰心的儿童文学，到现在，不仅有研究的价值，同样也有阅读的价值！

以上的文字是7年前写定的，趁了这次修订再版，略微做了改动。选编的作品，与2007年版相同。

2007年3月27日写于冰心文学馆

2014年4月16日改于根叶绿营