《森林里的调皮猴》是一本主要适合小学生阅读的儿童文学读本，收录儿童文学作家谭旭东的作品三十六篇，体裁包括唯美童诗、趣味童话、暖心散文三类。这三重阅读体验，将带给你不一样的美文盛宴。

阅读此书，可以让小读者触动心灵，携手成长，享受慢读好时光。

《森林里的调皮猴》收录了作家谭旭东的数篇优秀佳作，包括儿童诗、童话、散文三个体裁的作品。其中童诗作品清新活泼，唯美动人；童话作品充满童趣，给予小读者启示和鼓励；散文作品则多是作家温馨有爱的童年回忆。这些作品非常适合亲子阅读，也适合学龄孩子自己阅读，以培养文学兴趣和写作能力。每部作品均配以三种风格的精美插画，让小读者欣赏到丰富多样的文学艺术之美。

唯美童诗篇

 春晨的歌谣

 我喜欢春天每一片绿叶

 春天像个可爱的天使

 春天是一首诗

 春天光着小脚丫来了

 春天是阳光的季节

 和小鸟的对话

 我是山里的孩子王

 放假了

 捉蚱蜢的孩子

 孩子的眼里

趣味童话篇

 森林里的调皮猴

 两只田鼠

 淼赫里的路灯

 一只蜜蜂的想法

 小白兔采野菊花

 小猪的豌豆花

 蓝溪边的郊游

 给小熊拜年

 小白兔的卡片店

 七星瓢虫的歌

 春天的惊喜

 小熊吃零食

 灰鸽子的苦恼

 假歌迷狐狸

 小熊和妈妈的鲜花

 小白兔读书

 小黄兔的恶作剧

 今晚有空吗

暖心散文篇

 种菜的日子

 好吃的南瓜花

 种黄瓜

 秋天的果园

 绿色的梦

 快乐的马尾松林

 童年的梦想

后记

种菜的日子

童年生活有很多细节，很多体验，一辈子都是难以忘记的。那时候我生活在乡村，日子过得虽然清苦，和今天的孩子的生活，尤其是与城里孩子的生活相差悬殊，但那种童年的快乐，尤其是劳动的收获，是很难用笔描述，也是城里孩子无法体验也难以想象的。

俗话说，穷人的孩子早当家。生活在乡村里的孩子，几乎都对这句话有着深深的感受。记得我最早帮家里干活，大概就是五六岁时，那时候我还没上小学，乡村里也没有幼儿园。姐姐已经上了一年级，每天早晨我都要起来洗菜、烧饭，有时候还要跟着姐姐去野地里打猪草。妈妈一大早要出工，爸爸要出去砍柴或者到地里干两个小时的活，然后吃过早餐就要到小学去上班。家里养了两头猪，如果姐姐早晨起来要打猪草，我就得待在家里烧火煮饭，还要看着两个弟弟。

后来年龄大了一点儿，妈妈又经常带着我到自留地里种菜，浇水，施肥。在我的记忆里，我们家里的四个孩子中，妈妈最喜欢带我去种菜。那时候，过的是大集体生活，整个生产队一起种地一起劳动，然后到了年底，根据每个劳动力的工分来分粮食。我们家是半边户，爸爸是公办教师，工资非常微薄，根本养活不了四个孩子，因此全靠妈妈在生产队一人干两人的活，来维持这个大家庭的生活。粮食不够，妈妈就充分地利用自留地，把地里的果树种好，菜种好，瓜育好，因此，四个小孩子的肚皮也就能够勉强喂饱了。妈妈种菜一般是劳动归家后，或者农闲之时，她就会很精心地侍弄地里的瓜菜。

妈妈说我心细，而且听话，所以每次去菜地里，都会带着我。一般春天时，妈妈总带我去菜地里拔草，南方雨水充足，春分之际，整天都是瓢泼大雨，加上气温回升，地里的杂草疯长，所以得常去菜地拔草，不然的话，杂草长过了青菜苗、茄子秧和辣椒树，那夏天就没有蔬菜吃了。还有西瓜、南瓜、冬瓜、丝瓜和苦瓜等藤苗，如果不除掉它们根下的杂草，肥料就白施了，瓜藤都会发黄，更谈不上开花结果。但清除杂草并不是一件很简单的活，雨水浸泡过的土很松散，拔草用力不能太大，不小心就会连杂草和菜苗一起拔掉。另外，在西瓜地里拔草，不小心就会把西瓜藤给扯断，这样一来，不但会延误西瓜的生长，还可能把整个西瓜秧给伤害。而且除草时还要注意，当杂草紧挨着菜苗时，一定要分辨好哪一根是草杆，哪一根是菜茎，不然的话，就会把菜苗拔掉了。有好几次，我和妈妈在菜地里拔草时，小弟弟也来凑热闹，结果把菜苗拔掉不少，当然屁股上少不了挨妈妈的狠揍。

给菜苗浇水施肥也是很讲究的。如果是炎热的夏天，经过了一天的暴晒，甚至是连续几天的烈日烧烤后，菜地里一般都非常干燥，浇水量要大一些，而且肥水要稀，不能太浓。如果是春天或秋天，浇水时，肥料可以加多一点儿。冬天，浇水次数不能太多，但肥料一定要足一些。小时候，农村里种地种菜用的都是家肥，即家里厕所里的尿粪，还有猪圈里的粪肥，也有一部分是烧饭做菜后产生的地灰。一般来说，施肥有两种方式：一是把尿粪用水稀释，浇到菜苗根部，这要讲究浓度适宜，太浓了，肥力太强，会烧坏菜苗。二是地灰和粪肥搅拌后，在地里挖一个坑，然后把肥料埋在地里，等过一段时间才在上面种上菜苗。每一次妈妈带我去菜地里，都会跟我讲授一些种菜施肥的诀窍，我都听得很认真，很上心，因此，在菜地里总是她的得力帮手。

小时候，我也喜爱去菜园子玩。那是我们孩子们的乐园。干活当然辛苦，但菜地里也有很多快乐的体验和学习知识的机会。比如说，到菜地里捉虫子给我们养的八哥吃，我们带一个空药瓶子，要不了一会儿，就能捉到好几十条小青虫、小瓢虫，还能挖到很多蚯蚓。比如说，夏天，菜地里瓜果成熟了，我们浇完水后，就坐在地里，摘黄瓜，吃西瓜，每次都吃得肚儿圆圆，满头大汗。比如说，给南瓜花授粉，也是很有技巧的，看见雌花开了，就要找一朵雄花，把中间的花蕊小心地摘出来，然后插到雌花的花蕊里。再及时给南瓜苗施点肥，要不了多久，就会有一个大南瓜挂在藤蔓上。

种菜的日子最大的收获，就是认识了很多植物，也认识了很多小昆虫，了解了很多农业知识，还学会了从劳动中获得快乐。从妈妈带着我走进菜园子起，勤劳的种子就播在了我的心田，那时候起，我开始懂得一份汗水一份收获，还懂得了一个普通人家的孩子，要想获得幸福的生活，就要靠自己的双手，靠勤勉的品格。

……

P90－94

给孩子沉静的文字

出去做讲座时，我总会告诉读者朋友：我只是一个业余作家。

很惭愧，儿童散文，我也写得不多。初学写作时，我尝试写过一些小散文，发表了不少属于散文诗的作品。那时候，我的确也是把它们当诗写的，做一位诗人一直是我的理想，至今，我还希望别人称我为诗人，而不太希望别人说我是评论家和作家。

近年来，我有了点名声，也获了些奖，就有不少报刊约我写一些专栏文字，于是，就有了这些散文。这里，我得特别感谢《少年时代》的主编金文、《东方少年》的主编助理周敏、《辽沈晚报》的文艺版主编胡琛若、《北方工业大学校报》的尉峰，《人民日报》的常莉、《中国新闻出版报》的周翼双、《中国教育报》的张杰、《中国武警》的王久辛、《红蜻蜓》杂志的魏晓玲、《中国初中生报》的李明、《清远日报》的唐德亮和《东莞文艺》的谢莲秀等诸位编辑老师，谢谢你们给予我的关注和厚爱。还有《少年智力开发报》和《小学生拼音报》等未曾谋面的编辑老师！没有你们的催促和邀约，我就不会写出这么多的文字。

写作是一件率性的事情，也是应该坚守真诚品格的。所谓“文如其人”，就是文字和人格应该互相映衬，文品和人品相得益彰！

文坛热热闹闹，世界熙熙攘攘，但我们的内心世界还是要保持宁静与平和。不少儿童文学作家追求文字的热闹，喜欢给孩子打打闹闹、嘻嘻哈哈的东西。而我一直坚持认为，也应该给孩子一些沉静的文字。写作，对我来说，就是一种保持内心安静与平和的方式。它容不得我们去亵渎，去玩弄，但经得起我们去亲近，去追求，去缠绕。爱上写作，就是爱上一种智慧人生，就是爱上一种超脱的生活。

事实上，阅读，需要安静，也需要读能够让心灵安静下来的文字。朴素、简练和真情，是我追求的文字品格。

最后，谨以此书献给疼爱过我但已离世的外婆和母亲，献给我的父亲、岳父、岳母，献给我的爱人和女儿！

我也尊重我的每一位小读者，谢谢你们给予我的鼓励和支持！

谭旭东

2014年仲夏于北京