奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。
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书名 | 钢铁是怎样炼成的/国际大奖美图美文经典作品 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (苏)奥斯特洛夫斯基 |
出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
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简介 | 编辑推荐 奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。 内容推荐 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事韵少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。《钢铁是怎样炼成的》是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 目录 上部 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 下部 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 试读章节 “混账东西,真是胡说八道!你这一套是从《圣经》上学来的吗?” 没等保尔答话,神父便不由分说地揪住他的两只耳朵,使劲地把他的脑袋往墙上撞了起来。过了一小会儿,保尔不仅遭到毒打,吓得要死,而且还被推到走廊里。 保尔回到家中之后,又被母亲狠狠地斥责了一番。 第二天,保尔的母亲来到学校,恳求瓦西里神父准许她的儿子回校读书。从此,保尔对瓦西里便恨之人骨。既恨他,又怕他。 保尔从来都不会宽恕无端侮辱过他的人,更何况神父把他冤枉地痛打了一顿,他就更加怀恨在心,只是不轻易显露出来罢了。 此后,他又曾多次受到过瓦西里神父的虐待和欺辱:往往为了一些鸡毛蒜皮的小事,神父便故意找茬儿把他赶出教室;有好几个礼拜,几乎天天都让他在教室的角落里罚站,并且从来都不过问他的功课学得如何。因此保尔实在没办法,不得不在复活节前和那几个功课不及格的同学一块到神父家里去补考。 正好他们几个在厨房里等着神父来的时刻,他便把一撮烟末儿撒到准备做复活节糕点的发面里去了。 当时这几个学生谁也没看见,但是神父立刻就猜出来是他干的。 下课了,孩子们一窝蜂似的跑到院子里,把保尔团团围住。保尔愁眉苦脸地坐在台阶上,一声不吭。 谢廖沙却躲在教室里没敢露面,深知自己的过错,然而又无能为力——没办法解救自己的朋友。 校长叶弗列姆·瓦西里耶维奇站在敞开的窗子前,把头伸了出来,他那瓮声瓮气的嗓门,把保尔吓了一大跳。他喊了一声: “叫柯察金立刻到这儿来!”保尔被吓得心怦怦乱跳,提心吊胆地朝校长办公室走去。 这里是舍佩托夫卡火车站,站里有家餐馆,老板是一个已过中年之人,面无血色,用一双无精打采的眼睛,迅速地把站在一旁的保尔打量了一下,问道: “他几岁了?” “十二岁了。” 保尔的母亲答道。 “可以,就让他在这儿干吧,可得讲好条件:每月给八个卢布的工钱,上工的时候管饭,可是要一天一夜连轴转地轮换,下工时在家休息一天一夜,可是要记住:不许偷东西。” “老板,看您说的,保尔决不会偷东西。我敢担保这孩子什么东西也不会偷的。” 保尔的母亲赶紧答道。 “那么好吧,让他今天就上工。” 老板吩咐过后,便转过身去向站在柜台后面的女招待说道: “齐娜,把这个孩子领到餐具清洗间去,让弗罗霞安排他干活,把格里什加替换下来。” 齐娜放下手中的刀子,不再切火腿,向保尔点头示意,然后穿过餐厅,朝着餐具清洗问那扇旁门走去。 保尔紧随其后走去。母亲也赶紧跟了上去,悄悄地嘱咐道: “保尔,我的好孩子,干活一定要卖力气呀,可不要给自己丢脸。” 她忧伤地望着儿子走进餐具清洗间之后,这才朝着餐馆出口走去。 餐具清洗间里的活十分劳累,有一张大桌子,上面放着一摞又一摞的盘子、碟子和一大堆刀又。有几个女工正忙着干活:肩上都搭着一条大毛巾,正用它在那里擦着餐具。 一个年纪比保尔大一点儿的男孩子正在那边烧着两个大茶炉…… P2-3 序言 文学名著是人类文明与智慧的结晶,具有无穷的思想价值和艺术魅力,是每个人一生都不应错过的灵魂驿站。它是经过了岁月的洗礼,沙里淘金留下的精华,是人类文化长河中一颗颗璀璨的珍珠。它们交相辉映,构筑起世界文学的殿堂。 文学是高贵而迷人的,它既揭露生活的丑恶,也呈现人生的美好。阅读文学名著,就是要感受“艺术的魅力”,开发“想象力”,培育“炽烈”的情感和“博大”的情怀,学会以审美的眼光去读作品、看世界、认识人生。读一本名著,实际上是在读一种文化,一种思想。通过阅读这些名著,我们可以借助文学家、思想家透彻而敏锐的视角去解剖历史,去诠释文化,去感悟他们的灵魂。 文学上的获奖者都是世界顶级的文学大师,其中,这些大师以真诚的写作态度、深刻的人生体验、灵魂和内心深处喷涌的激情,特意为孩子们去创作。这些作品,无一不具可观之处,可以说都是世界顶级儿童文学经典名著。 此套国际大奖经典作品从几千年来获奖文学作品中采撷精华,筛选出了文学作品近百部,其中包括多种风格和体裁。选目科学、权威,它们的创作者无一不是各个时代文学与思想的领军人物,无一不是足以使世界为之惊叹的文坛巨匠、思想巨擘。这些国际大奖经典作品,有的是历尽作者毕生心血的鸿篇巨制,有的是指引时代的思想标航,有的是千年传承的智慧箴言,有的是扣人心弦的生花之笔。无论哪一部作品都是经历了几代人乃至几十代人的审视和思考,都是经历了几十年甚至千百年文化的渲染与沉淀,它们永远不会过时,反而历久弥新。 毋庸置疑,此套国际大奖经典作品必定是一套人文素质“教科书”。编者力图在抓住作品精髓的基础上,对爱好文学的青少年朋友们能有所启示,相信它一定能让热爱文学的青少年体会到“博”而“精”的阅读乐趣。 |
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