一本书,就是一个故事,一种人生,一段历程……它让我们虽无羽翼,却能横穿时空。上下古今,倾听先哲的至理箴言,感受隔世离空的情感,体悟世间万相,品味人生百味。愿本书可以陪伴疲惫的你,安慰受伤的你,指引迷惑中的你。
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书名 | 影响中学生一生的100本书/成长读书课 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 徐彩虹 |
出版社 | 吉林大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 一本书,就是一个故事,一种人生,一段历程……它让我们虽无羽翼,却能横穿时空。上下古今,倾听先哲的至理箴言,感受隔世离空的情感,体悟世间万相,品味人生百味。愿本书可以陪伴疲惫的你,安慰受伤的你,指引迷惑中的你。 内容推荐 本书推荐的书目涵盖了政治、经济、文学、社会、哲学、历史等不同领域,从书籍的简单概括到深入介绍,让您从名人导读开始,感受原文魅力,了解大致情节、相关背景,以及一些读过此书的人的真实心情。让您全方位地了解每一本书。 如果,现在的您,正在思考接下来要读什么书,或者,在本书中您看到了自己最喜欢的那一本,那么,本书与您,在此时便是最好的相遇。相信,它会带您找到心仪的第二本、第三本、第四本…… 目录 第一辑 精神的守望 《论语》 《道德经》 《菜根谭》 《三十六计》 《诗经选译》 《唐诗宋词三百首》 《曾国藩家书》 《胡雪岩全传》 《周国平文集》 《人性的弱点》 《富兰克林自传》 《智慧书》 《罗素的智慧》 第二辑 绝境的希望 《俄与地坛》 《梵·高传》 《蒙田随笔全集》 《居里夫人》 《飘》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 《傲慢与偏见》 《堂吉诃德》 《假如给我三天光明》 《伟大的励志书》 《鲁滨孙漂流记》 《安妮的日记》 《依靠自我》 第三辑 思想的盛宴 《红楼梦》 《伤逝》 《瓦尔登湖》 《老人与海》 《变形记》 《茶花女》 《生命中不能承受之轻》 《呐喊》 《我的精神家园》 《活着》 《复活》 《追忆似水年华》 《叶甫盖尼·奥涅金》 《罪与罚》 第四辑 孤独的美好 《聊斋》 《西厢记》 《麦田里的守望者》 《小王子》 《青鸟》 《西游记》 《昆虫记》 《一千零一夜 《飞鸟集》 《雪国》 《普希金抒情诗选》 《情人》 《倾城之恋》 《繁星·春水》 第五辑 不懈的探索 《史记》 《孙子兵法》 《苏菲的世界》 《物种起源》 《沉思录》 《论人生》 《理想国》 《形而上学》 《纯粹理性批判》 《梦的解析》 《全球通史》 《时间简史》 《君王论》 第六辑 珍藏的画卷 《水浒传》 《三国演义》 《悲惨世界》 《百年孤独》 《汤姆叔叔的小屋》 《荆棘鸟》 《红与黑》 《欧也妮·葛朗台》 《四世同堂》 《双城记》 《穆斯林的葬礼》 《喧哗与骚动》 试读章节 寻找最真实的自己 《依靠自我》 作者:爱默生(美国1803-1882) 影响力:《依靠自我》一书的出版奠定了爱默生的国际声誉。 成书年代:1841年 推荐理由 一部几乎被遗忘了一个世纪的励志经典。历史上,众多励志大师如戴尔·卡耐基、拿破仑·希尔、奥格·曼狄诺等都曾经受到了爱默生“依靠自我,尊重自我”思想的影响和启发。 [名人评价] 确立美国文化精神的代表人物,就像雨果对于法国或是托尔斯泰对于俄国,爱默生确立了美国模式。 ——约翰逊 爱默生的作品即使在今日看来,也仍旧没有失去时效。 ——张爱玲 [精彩片段] 无论读什么诗看什么画,只要你有敏感的灵魂,你总能有所得,总能从字里行间听到一种真实的教诲。敏感的灵魂就是要投入,要用心。无论做什么事,只要用心总是会有收获的。读书也不例外,再差劲的书,只要用心总会有所得的。 “相信你自己的思想,相信你内心深处认为对你有益的东西,一定对一切人都适用——这就是天才。”人类是相通的,人生是一样的,许多东西其实是不分古今中外的。 “一个人应当学会感受和观察从自己内心闪过的灵魂的微光。”从心灵里闪出的光芒,是人最宝贵的东西,不要轻易地把它舍弃。这是人生最真实的东西,中国古人所说的“从心所欲”就是这个意思。 生命随着时间流逝,在记忆中留下来的东西是弥足珍贵的,那些对你不重要的东西已经被记忆淘汰了。这就是生命的历程、流逝的时光、最真实最自然的人生。把它写下来,这是一项好工作,在写的过程中能得到极大宽慰和快乐。为自己的人生留下一点痕迹,为历史留下一点最真实的资料。 顺从你的天性、顺从你的灵魂,完全按照自己的内心思想去生活,这是最神圣的法则,若能这样就是伟大的。最纯真的人性即使有错也是可爱的。我们生活不是为了被人观瞻、赞扬的,何必在乎别人的评价,我们是为自己活着的,走自己的路让别人去说吧! 当社会被时尚流行左右时,你大可不必在意这些,保住自己的个性,绝不随波逐流。遗世独立的性格也许会遭到嘲笑,何必在意庸人没价值的话语!只要你按照自己的天性有自己的工作要做,那么你永远是充实的。“如果拘泥于一成不变的陈规陋习,那么伟大的灵魂就永远一事无成。”“要伟大就要遭人误解,要伟大就不要畏惧别人的误解。”从心所欲,做事物的主人,绝不做奴仆。 人们总喜欢引经据典,让自己的嘴巴说别人的话语,忘记了自我。 人们总生活在等待之中,怀念过去、向往未来,可忘却了把握现在。把握了现在,就超越了时间。不要好高骛远、要脚踏实地。抓紧做好眼前的事,你将永远是充实快乐的。充实快乐的人就是强者。对强者而言,你能得到你所需要的一切,可是千万不要贪心,贪多必失。做人要立足自己,不要把希望寄托在别人身上,“自助的人永远受神的爱戴和人的欢迎。” 旅游能增长见识,但是灵魂绝不是旅游爱好者。灵魂要有根,要固于一处。你无法找到你灵魂以外的任何快乐。可是我们的教育培育的只是骚动不安,他们虽说安居一处,可是他们的灵魂四处游荡,他们的心灵除了彷徨、模仿之外什么也没有。所以我们要从心灵出发坚持自己,融入自然,但是千万不要模仿自己,要发展、要创新、努力工作,终身不忘提高自己。 [基本概况] 世界不算什么,人才是一切;你自身中有一切自然的法则……你该知道一切,你要敢于面对一切。在平常的生活当中,只要你看到一个具有鲜明个性和非凡天才的人,你不会发现他非常轻松地使一切事物都顺应着他——人群、意见、时光和自然都成为他个人的侍从。 一个人只要有自信、自助、潜心修养、洁身自好,秉性公正,他在一定范围内便信上帝,他也就有了上帝的安全、不朽和威严。人不是造得像金子那样……千篇一律的,一样的向度、一样的能力,不是的,他们是经过令人惊讶的九个月才来到世上,每个人都有一种不可估量的性格和无限的可能性。 [展阅读] 爱默生名言 1.凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。 2.两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 3.即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。 4.只有智者视人生如节目。 5.哦,朋友,这就是我的肺腑之言。因为有了你,蓝天才广阔无垠;因为有了你,玫瑰才火红艳丽。 6.我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西——朋友。 7.友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 8.如果不让心灵成为自己的先知,不让它经过一个孤独的检验自我恢复的过程,便让它接受别的心灵找到的真理,那么,无论那真理多么光辉,它也会造成致命的伤害。 9.铭刻在心:每一天都是一年中最好的日子。 10.使时间充实就是幸福。 11.你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。 12.维持一个人的生命的事物,是他的事业。 13.快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。 14.自信就是成功的第一秘诀。 15.书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。 P85-88 序言 有人说,成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹,在茧里挣扎。它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样一种痛。然而当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。 有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停地在追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断地感受迷惘,破灭,失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。 有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈的,有用不完的热情和力量。 无论怎么说,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,一个妙不可言的过程。尽管我们有时候拒绝成长,想像儿时那样无忧虑无烦扰,可时间的湍流不容我们停滞不前。我们只能一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,回忆便成了一门必修课。 曾经的感受,年少的场景,一幕幕地翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,让人无所遁形。内心里难免会泛起一阵莫名的落寞:怎么不知不觉之间就长大了?好像长大就是一朝一夕的事情,当初看似那么遥远不可测的成长之路,这会儿竞近似昨日。一直以为自己时刻体验着成长的感觉,没想到一转身已是时光荏苒,华年虚度。 谁希望自己的青春岁月一片苍白,谁希望自己的成长过程毫无意义,尤其是初高中时期的孩子,是成长的关键时期,他们是年轻的,是稚嫩的,思想像漂泊不定的小船,心灵渴求一盏灯火的指引,躁动不安的青春需要一双给予抚慰的手,让它安静下来,让它充实起来。 特别是在这种没有英雄、崇拜泛滥、极度开放的时代,成长中的我们需要寻觅一种力量,带我们走过迷失,支撑我们迎接挑战,躲过脆弱,告诉我们成长不是任性,不要冷漠,需要的是心与心的沟通与碰撞,需要的是感受生命的美好,情感的珍贵。 这种力量来自哪里?老师?父母?的确,老师给我们知识,父母给我们疼爱,但更重要的是自己体悟,在阅读中体悟,在体悟中成长。也就是说,这种力量来自于——阅读。 从儿时起,我们就开始学习阅读,从最简单的字母到精彩的文辑,阅读让我们遨游于无穷无尽的知识海洋,让我们打开一扇通往世界的天窗。我们一直没有停止阅读,然而,我们真正明白自己在读什么,想读什么,读到了什么吗?还是只是在意小说是否精彩,故事是否离奇,满足一时的好奇心?或者只是在读枯燥无味、一成不变的学习教材? 这不是我们想要的,这种阅读也是不利于成长的。 我们不能怪谁,我们也不必懊悔,因为我们可以选择。选择属于我们自己的阅读方式和自己喜爱的文学作品。 《成长读书课》就是专门为成长中的小学、初高中学生准备的丛书。 本丛书不再拘泥于传统语文教科书“标准答案”,希望每个同学心中都有自己的答案;不特设课后练习,以避免制约大家的思维;不使用高深莫测的语言,因为我们相信,真实最能打动人;不以写作技巧为准,而是纯粹的阅读、欣赏。 丛书采用开放式结构,按照主题选取同学们喜欢的经典篇辑,并由浅人深,渐人佳境,逐渐拓展我们的视野,充实我们的精神底蕴。完全打破条条框框,以高屋建瓴的眼光,强调读书无疆界、思想无禁区,让同学们通过阅读,穿越时空,横渡古今,漫游于人类所创造的精神空间。 更为重要的是本丛书偏重思想磨砺和情感熏陶,引导学生培养阳光健康的心智而读书,为丰富自己的青春和人生而读书,让他们感受文字的魅力,将阅读当成一场不可替代的精神盛宴。同时,引导他们关注社会,关注生活,关注人性,培养一种热爱阅读和从阅读中吸取精神营养的习惯。 如果你能被《成长读书课》中的真情真爱真诚而感动,从而得到一点启发和收获,感受到一丝慰藉,思想得以升华,心灵得以充实,那就是我们最大的成功。 |
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