本书是詹姆斯·鲍德温为美国中学生所写的一本课外读物。它围绕林肯的出生、成长、经历，从美利坚合众国成立之始的政治理念，疆域扩张时的纷争，一直写到长达四年的内战结束。全文语言简练，措辞精当，不偏不倚，如牧师向教友布道般平和、真实。

“亚伯拉罕·林肯”这个名字和“民主”、“自由”等伟大词语密不可分。作为美国最伟大的总统之一，他敏锐的洞察力和深厚的人道主义理念、使他成为古往今来世界上最伟大、最有魅力、影响最深远的卓越政治家之一。

这本《林肯传》是詹姆斯·鲍德温为美国中学生所写的一本课外读物。它围绕林肯的出生、成长、经历，从美利坚合众国成立之始的政治理念，疆域扩张时的纷争，一直写到长达四年的内战结束。

序曲

第一部分 准备

 1.卑微之家

 2.偏僻地区的童年生活

 3.前往印第安纳州

 4.在“半边脸”帐篷中度过严冬

 5.伐木建屋

 6.巨大悲恸

 7.“天使般的母亲”

 8.鸽子溪畔的沉闷日子

 9.生活好转

 10.很少的一点儿教育

 11.借火炉之光读书

 12.乡村法院的讲演

 13.当船夫的日子

 14.新奥尔良和密西西比

 15.搬家碰运气

 16.大雪覆盖的寒冬

 17.经营乡间小店

 18.黑鹰战争中初露头角

 19.选举——但当选者不是林肯

 20.“法律，先生，法律！”

 21.做邮差

 22.学习土地测量

 23.热切地开始政治生涯

第二部分 实践

 1.当选州议员

 2.汪达里亚和纽萨勒姆之间

 3.布衣贵族VS劳动者

 4.当上律师

 5.做巡回律师

 6.激动人心的竞选

 7.主人和奴隶

 8.爱情和贫穷

 9.关于得克萨斯

 10.1844年的国家政局

 11.墨西哥战争

 12.当选国会议员

 13.重返斯普林菲尔德

 14.蓄奴制问题现状

 15.一项议案成为导火线

 16.堪萨斯战争

 17.要么控制它，要么毁灭它

 18.布坎南当政

 19.南北之间的疏离

 20.林肯和道格拉斯

 21.友好辩论

 22.疯狂的约翰-布朗

 23.在库珀学会的演说

第三部分 业绩

 1.“亚伯拉罕·林肯，劈棚栏木条的竞选者”

 2.芝加哥选举

 3.查尔斯顿之叛

 4.前景晦暗

 5.精神和脑袋

 6.亚伯拉罕-林肯总统

 7.内阁成员

 8.林肯首次召集军队

 9.国会大厦的情形

 10.忙中不忘助人

 11.“战时逃奴”

 12.“一次只能有一场战争”

 13.听取建议

 14.大事前夕

 15.安提塔姆战役和《解放宣占》

 16.局势逆转

 17.再次被提名为总统候选人

 18.统一还是分裂？

 19.再次当选总统

 20.完成我们未竞的事业

 21.在里奇蒙市

 22.4月14日，星期五

 23.悲歌

译后记

附录

大约一百多年前，在肯塔基哈丁县的乡村，一个小男孩降生了，他注定将成为世上最伟大的人之一。这一天是1809年2月12日。孩子的父母非常贫穷，他们居所的简陋与贫困是你从没见过的。他们贫贱无知，根本不敢想象因为这个孩子，他们会被几百万人铭记和尊重，并且这铭记和尊重还会持续到遥远的未来。

“该给我们的孩子起什么名字呢？”性情温和的母亲问。

“给他起名叫亚伯拉罕吧，”父亲回答，“林肯家族总要有个叫亚伯拉罕的。”

这个孩子长得不够漂亮，但身体结实，长得很快。他睁开眼睛第一眼看到的是光亮的小木屋，对他而言，这并不是个不舒适的地方。而事实上，它又黑暗又阴冷，没有门，也没有地板，寒冷的风尖啸着通过墙上的裂缝钻进屋里。然而，这个小屋给了他们安全，使他们远离伤害。小孩躺在母亲的臂弯里，幸福得像个生活在豪华王宫中的小王子。

小男孩长大了，当他学会走路和跑动时，大多数时间和大他两岁的姐姐莎拉一起玩耍。孩子们没有玩具——他们也不知道玩具是什么东西，但没有玩具他们照样过得很幸福。在那温暖宜人的日子，大人们许可他们到附近的小树林里玩。亚伯拉罕很早就懂得爱护小鸟、松鼠和所有易受惊的小动物，爱护树林间一切能为他们的家带来美丽的事物。许多时候，他会拉扯着母亲的衣袍不放手，因为他想跟随她一起穿过田野，到邻居家去，或者去泉水边看她提水，去牧场看她给牛挤奶。他还经常在夜幕降临时，沿着林间小路一路跑去迎接父亲回家，父亲归来时肩上会扛着斧子或者猎枪，也有可能会有只小鹿。

孩子们总是赤着脚，衣服也短缺破旧。父亲没钱买法兰绒或者白棉布或任何种类的布料，所以小亚伯拉罕只能穿母亲在家手制的衣服。母亲用鹿皮给他做鞋，用粗麻布给他做衬衣和夹克。他没有帽子，等他长得更大一些，母亲给他做了顶浣熊皮帽，戴上它时，动物的圆尾巴就在背上来回摆动。小亚伯拉罕对衣物都很满意，因为父亲并不比他穿得好，姐姐穿得也不强。

小木屋里只有一个房间，它是客厅、起居室、卧室，也是厨房。屋里没有地板，裸露着夯实的平坦的泥土。寒冷的冬天，母亲经常在燃起的篝火前铺开一张熊皮让孩子们坐在上面，那是他们唯一知道的地毯。屋子没有门，夜晚时他们在门的位置斜支着一些粗糙的木板，要么就在上面挂上熊皮，以把纷飞的大雪或者冰雨挡在外面。

他们头顶也没有天花板，只有被烟熏黑的托梁和顶上粗糙的木板。晴朗的夜晚，孩子们躺在他们的床上向上望去，可以透过屋顶的裂缝看到密密麻麻的星星。窗户上没有一块玻璃，也没办法关闭它，只能在它上面悬挂一张熊皮或者其他小动物的皮，这样做虽然挡住了寒冷，但也把光线挡在了外面。

房间的一个角落中，有一张用直接从树林砍来的原木制成的粗糙床架，上面铺了毛皮，还有某些我们叫不上名字的鸟的羽毛。这些上面盖着的是一床七缝八补的被子，这床被子是母亲还是快乐的姑娘时动手缝制的。屋里也没有椅子，只有几个树墩供人坐；桌子也不过是张木架，是由两个钉进墙里的长木销支起一张光滑木板而已。

房里离床最远的那一头，是一个巨大的由石块和黏土垒成的火炉。火炉特别大，冬季生火时，可以把跟人的躯干粗细差不多的圆木旋转着投进去，一根根地堆起来点燃。这些木头很快就噼啪作响、火光熊熊，火焰滚动着进入烟囱。火光虽照亮了屋子，但冬季的小木屋却往往是个寒冷难耐的地方。

在这个火炉上，母亲还要给全家人做饭。但她总是没有足够的材料用来做饭。肉食总是鹿肉，装在火上悬挂的一个罐子里煮熟，有时候是直接在火焰上烤熟。面包是用玉米粉和水或者酸奶混合在一起制成的。他们也用这样浓稠的生面团做蛋糕，这些食物上总会覆盖着来自火炉的灰烬。有时候母亲会把这些生面团放进一只荷兰烤箱中，烤箱放在炉膛上方，烧得发红的燃料在烤箱周围加热，直到把面包烤好为止。用小麦粉做面包是奢侈的，只有最富有的人们才承受得起，林肯一家几乎不知道那该是怎样的美味。

烟囱的一角是悬挂的搁板，上面是些器皿：几只白盘子，一两个马口铁杯子，几个修补过的陶罐，一个木盘——这是全部的东西了。另一角搁置在两个木桩上面的是父亲的来复枪，挂在另一个木桩上的是他的火药筒、子弹袋和他打猎时系的带子。火炉上方还有几串干药草，以备家人生病时泡水喝；也许还挂着些小饰物或者纪念品之类的，作为装饰和某些远方友情的象征。炉膛上方悬挂着厨具——一只荷兰烤箱，一两个罐子，一个炒锅或者煎锅。

如果你们去这个可怜的木屋看看，你们绝不会看到我前面未提到的东西。对你们而言，它没有一处与舒适有关，大概算是最贫困悲惨的家了。但对于居住在里面的人来说，它可不是我们所认为的那样，因为它就像邻居们拥有的一样，算是个相当不错的家，他们的心中，天天都为即将到来的幸福新生活欢呼。对不知道别人家是什么样子的孩子们来说，没有什么东西是必不可少的。这里有慈善的父母，能躲避风雨，还有食物，有睡觉的床，有取暖的火苗——谁还会有更多的欲求呢？

林肯长到懂事时，母亲便耐心教育他要忠诚和正直。她把他放在膝盖上，给他讲故事。那些故事中有林肯永远不会忘记的英雄人物和优秀人士，这些人有过美好的生活并作出了卓著的业绩。许多夜晚，孩子们在炉膛一侧偎依着母亲的脚，母亲借着炉火的光亮，给他们阅读书上精彩的篇章，这些书是她从仅有的一点财产中特别保存下来的。小林肯对他听到的还不能理解太多，但母亲的话语使他愉悦，他盼望自己也能学会阅读。对母亲来说，教他学习字母表也是件愉快的差事，所以，他在上学之前很久，就已经学会了拼写简单的单词。

孩子的父亲托马斯·林肯不识字，如果不是妻子教他，他甚至连字母表都不认识。但父亲会讲神奇而真实的故事——他的所见所闻或者亲身经历的故事。他最喜欢讲的是关于打猎、野生动物、野蛮的印第安人的故事，以及关于建成肯塔基的英勇拓荒者们的故事——那时整片土地覆盖着原始森林。

只有一个故事最为特别，托马斯-林肯对他心爱的听众讲了一遍又一遍：这是一个关于大胆的拓荒者的故事，这个拓荒者在一个早晨走出家门到他的田地里干活，他年仅六岁的小儿子跟在身后，非常高兴地从正在生长的庄稼苗中拔掉杂草。突然，这个孩子听到了尖锐的枪声，震惊无比。他看到他的父亲身形晃动着倒在了地上。他看到印第安人从灌木丛中一跃而出，并向他飞奔过来。伴随着疯狂的叫喊，他转身就逃，他的双腿竭尽全力以尽可能快的速度带着他越过田野。可印第安人到了他面前——甚至用粗大的胳膊捉住了他一一准备把他捉到森林中去。这时响起另一声尖锐的枪声，印第安人头朝前栽倒在地死了。可怜的孩子脱身了，他飞快地跑回家中，跑向母亲安全的怀抱。是他的哥哥开枪射击野蛮的印第安人，从而救下了他。

每当托马斯·林肯讲完这个故事，他总是看着两个孩子，说道：“那个被野蛮的印第安人杀死的可怜人，是你们的祖父，他的名字和你的一样——亚伯拉罕·林肯；那个跑得特别快、尖叫声特别高的孩子，长成了一个大人——就是你们的父亲。”

于是，当孩子们爬到他身边，贴紧他的双膝时，托马斯会告诉他们，不必害怕印第安人，因为那些野蛮人已经被赶得远远的，现在的肯塔基几乎看不到他们的身影了。

P21-26

呈现在你们面前的这本书的主人公亚伯拉罕·林肯，是位比神话传说中的英雄还要伟大的人。因为神话传说人物脸上总蒙着太多理想主义和虚构想象的面纱，而书中这位主人公却是活生生的人，他有过真实的生活，建立过真实的伟绩。

从来没有哪个美国人像他这样，被后人反复描写。关于林肯的作品多达几十甚至几百种，再没有可能为林肯添加新的事迹，那么我为什么还要再写一本呢？

我的回答是：虽然我所告诉你们的并不比别人的多，但我是用一种中学生都能理解的方法和语气来撰写的，尽量简化那些类似政治偏见、地域偏见等方面琐碎而烦人的细节描写，所以，这是一本适合做学校课外读物的作品。此外，这本书还简明扼要地回溯了美利坚合众国自成立之初到内战结束期间的历史，将这段历史时期中的主要政治运动、危机等事件，围绕林肯的一生用平白的言语表述出来。对你们这些学生来说，枯燥的政治历史事件如果变成以主人公为中心而讲述的一系列故事，则会变得趣味横生。

尽管那些历史往事早已不复存在，但前人的经验教训却如同灯塔之光引领并警示着你们——国家未来的管理者和立法者。未来还会有其他问题出现，还会有其他偏见引发不和谐，也还会有其他的错误理论给国家的安定和平带来麻烦。能否捍卫和拯救伟大的共和国，将取决于你们是否能真正无私地爱国。笔者满怀期待，希望本书能够激励你们的无私爱国之心。

詹姆斯·鲍德温

“亚伯拉罕·林肯”这个名字和“民主”、“自由”等伟大词语密不可分。作为美国最伟大的总统之一，他敏锐的洞察力和深厚的人道主义理念、使他成为古往今来世界上最伟大、最有魅力、影响最深远的卓越政治家之一。

这本《林肯传》是詹姆斯·鲍德温为美国中学生所写的一本课外读物。它围绕林肯的出生、成长、经历，从美利坚合众国成立之始的政治理念，疆域扩张时的纷争，一直写到长达四年的内战结束。全文语言简练，措辞精当，不偏不倚，如牧师向教友布道般平和、真实。相比其他同类作品，它还有几个亮点：首先，该书对林肯人格魅力的描写洋溢着神性的光环。我们知道，基督伦理中的平等、博爱、民主、自由等思想是人类几千年历史中结出的最为璀璨的智慧之果，它吸引着无数仁人志士为之献身，它同时也让每一次牺牲充满荣光和价值。林肯出身贫寒，勤奋好学，一生心地纯正，在世界面前保持着清教徒般的执著和虔诚。他在言谈中多次提及“上帝的指引”，他把自己的生命完全奉献给了他所追求的真理。无休无止地勤学、思索、工作，他用自己的一生践行着超越民族、种族、贫富、地域等界限的崇高理念，引领一个摇摇欲坠的年轻国家，走向世界强国之列的道路。马克思曾这样评价林肯：“这是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人；他不屈不挠地迈向自己的伟大目标，而从不轻举妄动；他稳步向前，从不倒退……总之，他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那么谦逊，以至只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”其次，对美国疆土西扩时期和内战前夕的重要政治家——“小巨人”斯蒂芬·道格拉斯的描写，公正而准确.作者对道格拉斯毫无讥讽之意，更无刻薄之词，充分肯定了道格拉斯的人格魅力以及道格拉斯与林肯的友谊，全书没有对那一时期的任何政治家或政客们做主观臆断的人身攻击，而是客观展现那一时期活跃在美国政坛上的诸多政治家的风采。另外，本书对林肯太太着墨不多，在其他作品中她被描绘成贪慕虚荣、自私自利、沉湎于物欲的形象，在这本书中她只出场两三次，也只是为了正面衬托林肯。本书从容的文风，客观的立场，公正的评价，有助于读者准确而深入地回溯历史，而不致陷于激情的偏见和刻薄的影响中。

林肯的生平真实映射出变革时代的美国历史。林肯的精神和境界，以及他所信奉的民主、自由、公正、人道主义理念，正是解开一个贫弱国家何以在百余年内雄起世界之谜的线索。

本书力求忠于原书风格，准确表达出字里行问的立场、文风、语气，为更好地完成詹姆斯·鲍德温的心愿——写给中等水平读者。为方便读者阅读，译文对一些重要人名、地名、事件做了必要的注释。由于译者水平有限，差误之处难免，祈望学界师友多多批评指正。

王水

这是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人；他不屈不挠地迈向自己的伟大目标，从不轻举妄动；他稳步向前，从不倒退……总之，他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那么谦虚，以至只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。

——[德]卡尔·马克思

林肯具有独特的精神力量和伟大的人格，他的地位相当于乐坛匕的贝多芬，诗歌中的但丁，绘画中的拉斐尔，人生哲学中的基督。即使他不当总统，他也将无可争辩地和现在一样伟大。

——[俄]列夫·托尔斯泰