曹德明主编的这本《中国法语专业教学研究（第4期）》是集中刊登法语专业教学法研究成果的国家级权威学术刊物。内含人才培养模式、基础阶段教学、高年级教学、其他主题四部分，文章有：《民办高校本科法语专业应用型人才培养的策略研究》、《法语快速阅读之我见》、《法语疑问句中的几个问题》、《文学翻译中的方言问题》等。

《中国法语专业教学研究》为教育部高校外国语言文学类专业教学指导委员会法语分指委、（中国）法语教学研究会主办，是迄今全国唯一集中刊登法语专业教学法研究成果的国家级权威学术刊物。《中国法语专业教学研究（第4期）》秉持“学术自由”、“鼓励创新”和“扶持新人”的理念，辑录了37篇关于法语人才培养模式、基础阶段教学、高年级教学以及文学、翻译等其他主题的37篇优秀论文，对法语教学研究人员、法语专业以及其他领域从事法语教学或学习的师生有重要的参考价值。

《中国法语专业教学研究（第4期）》由曹德明主编。

第一部分 人才培养模式（Le systeme de formation）

民办高校复合型应用型法语人才培养若干思考——语言和实践相结合的教学模式

面向区域经济发展的法语应用型人才培养模式研究——以鲁东大学为例

民办高校本科法语专业应用型人才培养的策略研究

新世纪法语人才培养模式探析

独立学院法语人才培养模式初探

法语专业水电特色教学模式研究

对多媒体教学体系化建设的思考与探讨——以中国人民大学法语专业培养模式为例

高校复合型外语人才培养与法语专业课程设置

立足现实，曲径通幽——试论“新形势下中国传媒大学法语优秀人才培养模式的大胆尝试”

法语教学中研究型教育与实用型教育的区别与探讨

“导师制”与21世纪法语优秀人才的培养

第二部分 基础阶段教学（L'enseignaement all cycle elementaire）

二年级法语泛读课程的教学实践与创新

“我演故我在”——“课本剧”之于法语语言教学

新世纪学生法语听说能力培养探索——行动导向教学法对法语视听说课程的借鉴

法国概况课程的定位与教学探讨

关于建设一门法国戏剧课程的构想

法语精读任务型课堂教学的选题分析

法语快速阅读之我见

《Alter Ego》与基础法语教学

文化教学和法语教材——法语基础教学阶段文化导入问题浅析

法语教学中的口语实践活动初探

第三部分 高年级教学（L'enseignement an cycle avance）

浅谈法语专业口译课程设置

高年级法语教学改革中的三个理念

交际教学法在商务法语课堂上的应用

案例教学法在法语翻译教学中的应用研究——以浙江越秀外国语学院为例

L’acquisition du francais et l’acquisition de la culture——Application de la linguistique fonctionnelle a l’enseignement／apprentissage du francais

法语疑问句中的几个问题

浅议民办独立学院开设的法国文学课的课堂教学有效性

阅读认知理论指导下的法语阅读教学改革

浅议法语专业“高级法语”课程教学

第四部分 其他主题（Varia）

文学翻译中的方言问题

法国中学汉语教学实证分析——以埃克斯一马赛学区为例

法律法文的语言特征及翻译策略

Madame de Sevigne，chroniqueuse de la’vie mondaine et litteraire du 17° siecle

福柯话语分析的人类学视角

诗译中的诗意和诗艺——浅谈诗歌翻译在人才培养中的实际意义

从文化异同角度谈现当代法汉文学翻译的处理与诠释