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书名 路甬祥教育思想研究
分类
作者 冯时林
出版社 浙江大学出版社
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简介
编辑推荐

冯时林主编的《路甬祥教育思想研究》内容很丰富,很全面,比较完整地反映了路甬祥同志在浙江大学担任领导近10年时间工作时的方方面面情况,包括他的教育理念,在他领导下学校开展综合改革的情况,学校当时在人才培养、科学研究、学科与师资队伍建设,工程教育和继续教育方面开展的工作,以及他作为学校领导时提出的指导性意见和作出的有关规定等等。这些既可以说是对当时浙江大学建设发展情况的概括性的总结,也对现在高校工作的同志有很好的启迪和借鉴作用。

目录

一、教育理念

 影响我国高等教育质量的因素分析

 路甬祥人才培养思想及对法学教育的指导意义

 人文社会科学研究方法论略谈

 大学机制的改革与创新——路甬祥教育文集读后感

 习而学——路甬祥工程教育思想初探

 实践育人理念的理论架构

 浅谈路甬祥教授的管理创新思想

 时代在变,智慧不老——读《求是与创新:路甬祥教育文集》有感

 特色:求生存谋发展之道——读路甬祥教育文集有感

 “求是”与“创新”——大学改革与发展的核心之道

 “求是”精神的传承——读路甬祥院士教育文集有感

二、教改研究

 关于高校人才培养质量提升的思考——基于路甬祥教学思想的启示

 弘扬路甬祥教育思想,提升经管类专业教学质量

 路甬祥教育思想的启示——探索中国计量学院工商管理专业改革与发展之路

 光纤通信技术课程课堂教学改革研究与探索

 《光电电路综合设计》教学改革探讨

 中国计量学院课外创新实践教学改革

 基于学生自我定位教学模式的探讨

 基于ISO9000的高校教育质量成本管理初探

 “求是·创新”理念在竞赛管理体系改革中的应用

 提高人才培养质量 实施教学改革——学习路甬祥“求是与创新”教育文集体会

 路甬祥教育思想的启示——探索中国计量学院工商管理专业改革与发展之路

三、人才培养

 路甬祥创新教育思想的实践

 以“大质量观”培育经管类复合型人才——路甬祥人才培养模式思想在经管学院的实践

 工科院校创新人才培养模式初探

 迈时代步伐,培养新世纪创新人才

 德育为先实践成才——《求是与创新:路甬祥教育文集》学习有感

 求是创新,培养自动化特色人才

 努力践行路甬祥实践教学教育思想——中国计量学院材料学院工程应用型人才培养的改革实践

 中外合作办学的培养模式探索

 计算机专业创新人才培养的思考与实践——学习《求是与创新:路甬祥教育文集》有感

 创新型工程科技人才的胜任力结构及培养

 路甬祥人才培养思想研究

 求是与创新在独立学院大学生培养中的启示

 基于以人为本价值取向的高校人才培养模式创新

 学习路甬祥“产学结合”教育思想,探索培养卓越法律人才基本思路

 浅谈大学生全面发展与个性发展教育

 以数学建模活动为载体提高大学生创新实践能力的实践与思考

 关于独立学院人水培养模式的思考与探索

 路甬祥教育思想对当前高校人才培养模式的启示

四、师资队伍

 高校基础研究团队的建设与运行要素研究

 推进班主任专业化建设 提升自考助学机构教学管理能力的研究

 教学研究型大学科技创新团队建设要素探析

 高校青年教师培养策略的些许思考

 二级管理体制及党政办公室主任的角色定位

五、管理创新

 创新学校管理提高办学水平

 学生民主管理意识的培养与实践

 “立德树人”理念下高校校风建设的思考

 关于独立学院考试作弊现象的调查与对策思考

 营造阅读氛围,打造物质富裕精神富有的书香浙江

 试论大学生安全责任意识培养机制的构建

 《求是与创新:路甬祥教育文集》发行仪式上的讲话

后记

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更新时间:2025/4/9 3:06:20