《多元智能活动开放课程》编著者康素洁是以多元智能理论为借鉴，结合中西方其他教育理念，以教育部最新的幼儿教育大纲中的五大领域为主线编写而成的幼儿教材。从健康、语言、社会、科学、数学和艺术六个领域，通过运动、表达、交往、探索、操作和创造等学习方式，使孩子感受学习的快乐，保持学习的兴趣。

序言

幼儿园多元智能活动开放课程概述

>第一章 幼儿健康—运动教育活动概述

  一、幼儿健康教育与幼儿的发展

  二、多元智能与幼儿身体运动智能的发震

  三、健康—运动的理论指导

  四、幼儿健康智能活动的教学原则和策略

附：幼儿园健康教育的目标与内容

  一、幼儿园缝康教育的目标

  二、幼儿健康教育的内容

>第二章 幼儿园小班(上学期)健康—运动活动设计

主题 我是棒小孩

 活动一 我健康长大

 活动二 不用妈妈抱

 活动三 我的身体真有趣

主题 养成好习惯

 活动一 自己的事情自己做

 活动二 擦擦嘴

 活动三 进餐好习惯

主题 我爱小动物

 活动一 小花猫，喵喵喵

 活动二 大象鼻子长长长

 活动三 送小动物回家

 活动四 到小动物家做客

主题 我是小司机

 活动一 小汽车，嘀嘀嘀

 活动二 开火车轰轰轰——呜——

主题 和动物朋友一起玩

 活动一 蹦蹦跳跳我长高

 活动二 小熊猫吃竹叶

 活动三 小兔采蘑菇

主题 我也会

 活动一 穿珠子

 活动二 下雪了

 活动三 吹泡泡

主题 球乐园

 活动一 小皮球真可爱

 活动二 我的皮球它会飞

 活动三 小狗玩球

主题 一起来运动

 活动一 音乐韵律操

 活动二 队列训练

 活动三 一二一二齐步走

 活动四 小马快快跑

 活动五 红花操

>第三章 幼儿园中班(上学期)健康—运动活动设计

主题 培养好习惯

 活动一 蹭痒痒的小猪

 活动二 学好样

 活动三 瞧瞧我多棒

主题 我的小手真能干

 活动一 学刷牙

 活动二 筷子夹夹夹

 活动三 能干的小手

主题 健康才幸福

 活动一 小花狗生病

 活动二 水果蔬菜真好吃

 活动三 大鼻子哕哕

主题 模仿小游戏

 活动一 可爱的毛毛虫

 活动二 小马蹄嗒嗒嗒

 活动三 小老鼠搬家

 活动四 快乐的小麻雀

主题 有趣的轮胎游戏

 活动一 轮胎滚滚滚

 活动二 走轮胎

 活动三 轮胎真好玩

主题 我们比一比

 活动一 看谁站得稳

 活动二 看谁打得准

 活动三 看谁跳得好

主题 大家来游戏

  活动一 小推车跑得快

  活动二 竞技赛

  活动三 挖宝藏

  活动四 儿童棍棒操——轻器械操(一)

  活动五 儿童棍棒操——轻器械操(二)

>第四章 幼儿园大班(上学期)健康—运动活动设计

主题 养成好习惯

 活动一 快乐的一天

 活动二 红花送给谁

 活动三 做个好孩子

主题 不挑食

 活动一 营养平衡才健康

 活动二 自助配餐

主题 人体认知与自我保护

 活动一 饼干的旅行

 活动二 明亮的眼睛

主题 我们一块儿做运动

 活动一 玩瓶瓶

 活动二 锻炼身体好

 活动三 小兔跳绳

主题 小小运动会

 活动一 攀登竞赛

 活动二 投篮高手

 活动三 摘星星

主题 好玩的呼啦圈

 活动一 呼啦圈转转转

 活动二 呼啦圈跳跳跳

 活动三 呼啦圈操(一)

 活动四 呼啦圈操(二)

主题 小小游戏迷

 活动一 浇小树

 活动二 石头、剪子、布

 活动三 小小救护队

 活动四 小风车真好玩

>编者的话