陈帼眉、梁雅珠主编的《快乐亲子园实用教材(0-3岁)》首先帮助读者明确3岁前儿童教育的目标,介绍了3岁前的发展大纲,不同年龄段的发展指标,让读者做到心中有底;同时使老师和家长掌握孩子发展过程的科学育儿知识,介绍了相应的教育策略和方法。力求帮助家长,使孩子从家庭生活环境中,循序渐进,平稳过渡到幼儿园的生活,为适应幼儿园的集体生活铺平道路。这就可以让亲子双方都免受突然分离的焦虑之苦,避免造成孩子视入园。为畏途,身心受到不应有的伤害。为不同年龄段的孩子,设计出亲子活动的方案,包括0~1.5岁亲子活动设计,1.5~2岁亲子活动设计,2~3岁亲子活动设计。这些方案注重了全面素质的培养,并具体指导亲子园老师如何现场操作,如何开展亲子活动,使亲子之间共享欢乐,同步成长,也使家长之间相互交流,增进情谊。可贵的是,这些教育方案都是幼儿教育的一线教师,经过自己的亲身实践,总结出来的,具有较大的可行性。