本书贯彻主教材编写的指导思想,即坚持以人为本的改革理念,促进学生发展;淡化“学科本位”,彰显职教特色;务实求真,遵循语文教学规律,旨在帮助教师指导学生学>-7必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力;帮助学生培养初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力;注重基本的语文学习方法,使学生养成自学和运用语文的良好习惯;使学生接受优秀文化的熏陶,提高品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的发展。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(职业模块 工科类)的配套教学参考书。全书按照2009年教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的基本精神和主教材的编写意图,着重引导教师培养学生的语文应用能力,即“掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力”,为“形成综合职业能力”奠定基础,“促进职业生涯的发展”以及“为培养高素质劳动者服务”。本书以单元为单位,每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学建议、表达与交流教学建议、语文综合实践活动教学建议,关于练习等板块。每单元前两课均提供教学要求、课文分析、教学参考资料等内容,可以为教师教学提供丰富的资料。同时,书后配套的多媒体光盘也大大丰富了语文课程资源,有利于教师在博采众长的基础上形成个人的教学风格。
本书内容简明、务实,适合中等职业学校语文教师使用。
本书采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作,可查询图书真伪。