为了清楚地展现各种病变特点,使读者更好地理解理论内容,编者选取了清晰的、具有说服力的彩图188张,黑白图36张;编写过程中注意突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果,力求具有“新、特、深、精”的特点,本教材继续发挥各临床医院(参见编者名单和单位)的特色作用,使教材内容更具有新颖性和创新性;本教材还注意以影响我国人民健康的较为严重的常见病、多发病为重点,通过本课程学习使学生把临床表现与病理变化进行有机地紧密结合,使病理学真正起到桥梁作用,更加有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。
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