本书由十七章组成。第一章概要介绍病理学研究与实验和学习方法的一般规律和注意事项，是对研究和学习病理学，特别是病理学实验方法论的总体讲解，有举一反三、纲举目张之功效。第二章至第十七章则按知识系统排列，分别提出了各章学习目的与要求、理论纲要、实验纲要、病案分析及复习与思考题等。其中，理论纲要和实验纲要部分从不同角度帮助同学们理清思路、铺垫背景、提出要点、指导学习。并希望通过病案讨论和复习与思考题，同学们能自我检测对于知识的完整性掌握的水平和应用的能力。
为了方便同学们学习，本书较多采用了简图、示意图、表格、对比等形式，特别是创立了融会贯通病理学理论和实验教学内容的纲要形式，不仅总结概括了包括病理学在内的各相关学科知识的精华，也对学科知识结构和组成进行了探索式的重组和加工，突出医学整体，淡化学科界限，使同学们在有限的时间内，更加简洁、更加完整、更加深刻地把握病理学的脉络和精华，为今后学习与实践奠定坚实的基础。