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曾成钢主编的这本《学院雕塑(第22辑)》分为五个板块:理论沙龙、教学空间、创作平台、学术交流、资讯八方。理论沙龙:主要发表教师与学生学术论文。教学空间:介绍研究生教学或本科生精品及特色教学课程。创作平台:介绍教师和学生的创作体会自述或刊登评论文章。学术交流:及时反馈学术展览及研讨成果。资讯八方:报道雕塑系科及海内外相关雕塑艺术信息。
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山林行者·殷小烽访谈
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《修复的嬷嬷人》[作者殷小烽]
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