本书是《程序设计方法及在线实践指导》的配套教材。编写本书的出发点是为了让学生更好地理解主教材介绍的编程思想和方法，总结主教材的知识，补充主教材没有涉及的、在实际编程中很有用的相关知识，并提供更多的程序实践指导。

本书的内容安排基本上与主教材的思路一致，各章节顺序也与主教材一致。

本书是《程序设计方法及在线实践指导》这本主教材的配套教材。第1～9章的内容分为学习指导、思考题解析、练习题解析和补充例题，首先通过学习指导引导学生更好地学习和理解主教材中介绍的编程思想和方法，同时对主教材中的内容做了很好的总结和补充；然后对主教材中的思考题和练习题作了详细的分析和求解；为进一步阐述主教材中的编程思想和方法，本书在每章补充了丰富的例题。另外，为了让低年级学生进一步理解软件开发过程，本书在第10章给出了两个课程设计的实例。最后，本书附录为C/C++基础知识设计了八个实验报告和两套试卷。

第1章 C/C++语言基础

 1.1 学习指导

1.1.1 整型数据的处理

1.1.2 浮点型数据的处理

1.1.3 数学式子的表达和数学函数的使用

 1.2 基础知识补充

1.2.1 进位计数制

1.2.2 有符号整数在计算机中的表示——补码

1.2.3 变量的作用域与存储期

1.2.4 位运算符

1.2.5 函数的重栽与有默认参数的函数

1.2.6 动态申请和释放存储空间、指针数组

1.2.7 结构体与枚举类型

1.2.8 预处理命令

 1.3 思考题解析

 1.4 练习题解析

1.4.1 C/C++程序的基本框架

1.4.2 程序中的数据

1.4.3 运算符和表达式

1.4.4 数学函数的使用

1.4.5 算法及程序控制结构

1.4.6 选择结构

1.4.7 循环结构

1.4.8 函数设计

1.4.9 数组

1.4.10 指针及指针变量

 1.5 补充例题

第2章 宇符及字符串基础知识

 2.1 学习指导

2.1.1 字符型数据处理技巧

2.1.2 字符串处理技巧

2.1.3 字符串处理函数的使用

2.1.4 以字符形式处理数值型数据

 2.2 思考题解析

 2.3 练习题解析

2.3.1 字符型数据

2.3.2 字符串常量

2.3.3 字符数组

2.3.4 字符指针变量

2.3.5 字符串处理函数

2.3.6 编写处理字符型数据的程序

 2.4 补充例题

第3章 程序设计竞赛及在线实践

 3.1 学习指导

3.1.1 特殊的输入方式

3.1.2 输出注意事项

 3.2 练习题解析

 3.3 补充例题

第4章 枚举

 4.1 学习指导

4.1.1 枚举思路解析

4.1.2 枚举实现方法要点

 4.2 思考题解析

 4.3 练习题解析

 4.4 补充例题

第5章 模拟

 5.1 学习指导

5.1.1 模拟思路解析

5.1.2 模拟方法实现要点

 5.2 思考题解析

 5.3 练习题解析

 5.4 补充例题

第6章 字符及字符串处理

 6.1 学习指导

6.1.1 字符及字符串处理要点

6.1.2 补充内容

 6.2 练习题解析

 6.3 补充例题

第7章 高精度计算

 7.1 学习指导

7.1.1 高精度计算原理

7.1.2 高精度计算要点

7.1.3 补充內容

 7.2 练习题解析

 7.3 补充例题

第8章 递归与搜索

 8.1 学习指导

8.1.1 递归思想

8.1.2 搜索算法思想及应用

 8.2 思考题解析

 8.3 练习题解析

 8.4 补充例题

第9章 排序及检索

 9.1 学习指导

9.1.1 排序算法的应用

9.1.2 二分法检索的应用

 9.2 思考题解析

 9.3 练习题解析

 9.4 补充例题

第10章 课程设计实例

 10.1 迷宫搜索求解

10.1.1 软件需求说明

10.1.2 迷宫的表示及输出

10.1.3 随机生成迷宫地图

10.1.4 迷宫搜索求解

10.1.5 记录搜索路径上的方向

10.1.6 完善程序

 10.2 N皇后问题求解

10.2.1 软件需求说明

10.2.2 棋盘的表示与输出

10.2.3 N皇后问题的求解

附录A C/C++基础知识实验报告

 实验一 VC开发环境熟练使用及程序中的数据

 实验二 运算符与表达式

 实验三 选择结构程序设计

 实验四 程序调试及循环结构程序设计

 实验五 函数

 实验六 数组

 实验七 指针与指针变量

 实验八 字符及字符串基础知识

附录B 模拟试卷及参考答案

 B.1 试卷

 B.2 试卷二

 B.3 试卷一参考答案

 B.4 试卷二参考答案

附录C 补充例题在ZOJ、POJ上的题号