本书是由教育部商业职业教育教学指导委员会组织开展的“中国商业职业教育改革发展30年”课题研究项目，全书共分10个子课题，分别从不同的方面，对商业职业教育30年的教育教学改革与发展进行了全面而系统的梳理，回顾了过去，分析了现实，总结了经验，提出了问题，探讨了对策。具体内容包括商业职业教育若干问题的研究、商业职业教育管理体制和运行机制的转变和发展、商业职业教育办学模式和人才培养模式探索、商业职业教育师资队伍建设和发展研究等。可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本书是“中国商业职业教育教学改革发展30年”课题组的研究成果，全书从理论到实践、从体制到机制、从类型到模式、从文化到特色、从硬件到软件、从内涵到外延、从就业到创业、从培训到服务等各个方面，对商业职业教育30年的教育教学改革与发展进行了全面而系统的梳理，回顾了过去、分析了现实、提出了问题、总结了经验、探讨了对策。

绪论

商业职业教育若干问题的研究

 一、商业职业教育的属性

 二、商业职业教育定位

 三、商业职业院校人才培养途径

 四、商业职业教育发展趋势

商业职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展

 一、导言

 二、商业职业教育规模与经济发展

 三、商业职业教育结构的演变历程

 四、商业职业教育的质量

 五、商业职业教育效益的研究

 六、商业职业教育发展存在的问题

 七、商业职业教育规模、结构、质量、效益协调发展的对策

 八、结论

商业职业教育管理体制和运行机制的转变和发展

 一、商业职业教育管理体制和运行机制改革发展回顾

 二、政府主导，市场推进，持续发展

 三、在探索中创新，在改革中重塑，社会服务能力不断增强

 四、存在的主要问题及奋斗目标

商业职业教育办学模式和人才培养模式探索

 一、商业职业教育的办学沿革

 二、商业职业教育办学模式和人才培养模式的启示

 三、商业职业教育人才培养的特点

 四、商业职业教育办学模式和人才培养模式的国际借鉴

 五、新时期商业职业教育办学模式和人才培养模式的思考

 六、新时期商业职业教育办学模式探索

 七、新时期商业职业教育人才培养模式探索

 八、商业职业院校办学模式与人才培养模式简介

商业职业教育教学改革与发展研究

 一、商业职业教育教学改革历史回顾

 二、我国商业职业教育教学存在的问题研究

 三、商业职业教育展望

商业职业教育师资队伍建设和发展研究

 一、改革开放30年来商业职业教育师资队伍建设的回顾

 二、商业职业教育师资队伍现状分析

 三、加强商业职业教育师资队伍建设的对策

商业职业教育中德育的改革发展和创新

 一、商业职业教育德育的改革

 二、商业职业教育德育的发展与加强

 三、商业职业教育德育的创新与和谐发展

 四、商业职业教育德育的经验与思考

改革开放30年商业职业教育领域就业与创业教育理论与实践

 一、改革开放以来职业教育发展迅速

 二、改革开放以来各类高校毕业生就业模式的变迁

 三、改革开放以来商业职业院校大学生创业教育的探索与实践

 四、改革开放以来商业职业院校就业与创业教育的成效

 五、进一步做好商业职业院校就业与创业教育工作的思路与对策

商科职业院校校园文化建设研究

 一、商科职业院校校园文化建设的地位与作用

 二、商科职业院校校园文化建设的基本原则探讨

 三、商科职业院校校园精神文化、物质文化和制度文化建设策略问题

 四、商科职业院校校园文化活动与文化阵地建设

 五、承担社会责任、塑造学校之魂

商业职业教育领域非学历教育的发展

 一、改革开放以来职业教育及非学历教育的历史回顾

 二、非学历教育的发展趋势

附录A 对商业职业教育认识的提高和升华

 A1 调查目的

 A2 调查范围

 A3 调查内容

 A4 调查方法

 A5 调查结果

 A6 结论与建议

附录B 对职业教育发展的思考

 B1 进入新世纪后我国职业教育的主要成就

 B2 我国职业教育发展中的问题

 B3 政府、行业(企业)、院校齐努力，开创我国职业教育新局面

 B4 结束语

附录C 探索集团化办学模式为无锡经济建设服务

 C1 发达国家高职教育发展的特点

 C2 我国高职教育发展的特点

 C3 集团化办学的多种模式

 C4 职教集团的发展思路

附录D 我国职业教育发展问题研究

 D1 当今世界职业教育发展与变革的最新趋势

 D2 我国职业教育发展历程

 D3 我国职业教育发展与变革中的热点问题

 D4 我国职业教育发展趋势